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1.
陈永革 《中国教育研究与创新》2005,2(12):22-23
本文从体育教学内容与学生接受学习的和谐、体育教学方法与教师艺术传授知识的和谐、体育教学过程与修正蓣定目标的和谐、体育教学对象与教学质量认知程度的和谐、体育教学氛围与学习效果的和谐等方面论述了高校和谐体育教学，坚持以人为本，是构建高校和谐体育教学的必然选择。 相似文献
2.
文章对体育舞蹈内涵、产生和发展以及动作规范要求等进行了探讨与研究,同时也介绍了高校开设体育舞蹈课的意义。提出提高高校体育舞蹈课教学质量的方法。为高校体育课程改革提供新思路:体育舞蹈和高校体育教学共同发展。 相似文献
3.
邓文红 《安顺师范高等专科学校学报》2010,12(1):58-60
文章对体育舞蹈内涵、产生和发展以及动作规范要求等进行了探讨与研究,同时也介绍了高校开设体育舞蹈课的意义。提出提高高校体育舞蹈课教学质量的方法。为高校体育课程改革提供新思路：体育舞蹈和高校体育教学共同发展。 相似文献
4.
本文通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法论述了在学校中开展和谐体育的必要性及教学方法,以增强学生的体质,提高其身心健康程度,达到让学生热爱体育,发展个性,形成积极乐观态度的多重目的. 相似文献
5.
刘二侠 《佳木斯教育学院学报》2010,(6)
高校体育教学中和谐的师生关系,对体育教学有积极的意义,对体育教学的顺利进行和体育教学质童的提高将产生直接的影响,同时时于学生思想品德的养成、学业的提高、智能的培养以及促进其身心和个性的全面发展都将具有极大的裨益. 相似文献
6.
高校体育教学是一项复杂的系统工程,用系统科学的思想指导体育教学是从更高层面上理解和推动体育教育的重要途径.系统内部结构的优化、系统与环境的平衡协调是创建和谐体育教学环境的关键. 相似文献
7.
覃秀松 《广西教育学院学报》2007,(5):70-72
在体育教学改革中,为了充分发挥体育教学的育人功能,全面提高教学质量,体育教师在教学过程中情感的投入非常重要.要优化教学氛围,提高学生学习的积极性,构建和谐体育课堂,使学生思想活跃,情意共鸣,主动配合教师完成教学任务,提高教学效果. 相似文献
8.
在体育教学改革中,为了充分发挥体育教学的育人功能,全面提高教学质量,体育教师在教学过程中情感的投入非常重要。要优化教学氛围,提高学生学习的积极性,构建和谐体育课堂,使学生思想活跃,情意共鸣,主动配合教师完成教学任务,提高教学效果。 相似文献
9.
高校体育教学中和谐的师生关系有利于改善课堂气氛,有利于学生的性格发展。处理好这种关系,不仅能提高教学的效果,而且可以为学生健全人格的形成与综全素质的提高打下基础。 相似文献
10.
11.
构建和谐体育是目前体育教学改革的大方向。本文从教学主体、教学内容和教学环境三个方面的和谐来展现如何构建和谐体育教学。 相似文献
12.
鲁晓庚 《广西教育学院学报》2011,(2):150-152
高校体育作为教育的一个重要组成部分,在为社会培养合格人才,促进和谐社会构建方面发挥着不可替代的作用。在和谐社会构建的背景下,如何实现高校体育的和谐发展,更好的发挥其育人作用,是我们每个高校体育工作者都应思考的问题。本文从高校体育和谐发展的必要性入手,探讨如何促进高校体育和谐发展。 相似文献
13.
高校体育作为教育的一个重要组成部分,在为社会培养合格人才,促进和谐社会构建方面发挥着不可替代的作用。在和谐社会构建的背景下,如何实现高校体育的和谐发展,更好的发挥其育人作用,是我们每个高校体育工作者都应思考的问题。本文从高校体育和谐发展的必要性入手,探讨如何促进高校体育和谐发展。 相似文献
14.
根据以人为本的教学理念和体育教学的目标定位,提出在学校体育教学中应遵循和谐教学原则.要求教师与学生之间、学生之间、教学手段与方法的选用、教学组织形式等要符合和谐教学原则. 相似文献
15.
试议体育教学在构建高校和谐校园中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
刘广慧 《读与写:教育教学刊》2007,4(7):69-69,71
构建高校和谐校园是在学校环境中实现党中央提出的构建和谐社会这一任务的具体体现。高校体育从其本质和自身功能上对构建和谐校园发挥着无可替代的作用,成为构建和谐校园的纽带。而高校体育也会借助建设和谐校园这个平台加快发展步伐。 相似文献
16.
在体育教学中,常常存在学生“吃不饱”、“吃不消”的矛盾。如何解决这一矛盾,让学生愉快运动?我认为,必须树立人本化教育观念,贯彻实施“健康第一”的指导思想,在实践中应做到以下三个“和谐”: 相似文献
17.
高校体育教学和其他学科相比,其教学形式有其自身独特性,这种独具的特征决定了在体育教学中更为密切的师生关系。但在调查中发现现在体育教学中的师生关系较之以前为疏远,通过师生关系问题的探讨,为体育教学中建立良好的师生关系,在充分发挥教师的主体作用前提下,如何充分发挥学生学习的积极性、主动性、和创造性以适应当前素质教育,共创和谐社会,激发学生的体育锻炼提供某些有益的参考。 相似文献
18.
孙多权 《中国教育研究与创新》2007,4(7):26-27
体育教学工作是学校体育的核心和基本内容。我国普通高等学校的体育课程基本目标是运动参与目标、社会适应目标。为了达到目的，发展高校和谐体育教学是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。[第一段] 相似文献
19.
高校体育与城市体育的发展密不可分,高校体育对社区体育的发展有着很大的促进作用.本文根据社区体育发展的现状,对现阶段高校体育与城市社区体育的发展提出思考和建议. 相似文献
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