文化视域下的大学精神与大学出版发展研究

大学精神对大学出版工作有着深刻的作用和影响。两者与服务于建设文化强国的宗旨相通,并借助知识、文化、精神三个媒介,将大学教育、出版传播与文化实践密切相联。通过文化视角解读大学精神指导下的大学出版的本质特点及存在问题的内在根源,在应对数字化出版热潮重塑学术精神的过程中,大力推动新时期大学出版文化和出版精神的建构。     

论大学出版的目标与价值观

大学出版作为出版事业或出版产业的一个重要组成部分,其价值观在性质和方向上归属于出版价值观体系.现代出版的基本价值观是现代企业价值观,其核心价值观是出版精神.大学出版的特殊性决定了大学出版价值观还应内含大学精神.大学出版的特殊使命决定了大学出版必须以服务大学、繁荣学术、弘扬大学精神为目标.     

大学的本质与大学出版的方向

谈论大学出版,必须回到"大学"这个逻辑起点,廓清大学本质和现代大学精神,才能找到根本或方向。大学的主要任务是教学、科研,其本质是自治、自由、自律的学术共同体,而大学出版则是这个学术共同体的重要组成部分。应基于文化、教育事业的特殊性定位彼此之间的关系,构建起多元考评体系、有效的督导体系和选题遴选机制,才能走上共生、双赢之路。     

集成与扩散:知识付费时代大学出版再定位

互联时代填平了小众与大众间的鸿沟,并重塑了知识传播链条,使知识付费市场呈几何级数扩张,与大众传播高度融合.在技术驱动的媒介和市场融合中,大学出版的反应是迟缓而滞后的.然而,人们的阅读习惯发生了明显的改变,读者正在整体向虚拟空间转移.跟上读者迁移的脚步是大学出版继续生存的必由之路,而知识付费市场呈现的专业主义特征,恰为大学出版突围提供了对接通道.     

大学出版与学术创新

出版,经济是手段,文化是目的.大学出版作为文化产业,其贡献在产业之外.倘若我们今天的大学出版社背靠西南联大这样一所大师云集,英才辈出,思想活跃、成果迭出的大学,何愁没有出版创新?我们讲大学出版社为大学服务,恐怕主要也在于坚定地支持这种探索、思考和创新.认识大学的保守文化,小心呵护它,才会按规律办事,才会对大学的变革发展持以正确合理的期待.     

学术出版:大学出版社的『灵魂』

大学出版社的主要使命不是商业利润,而是它的学术使命.本文对我国大学出版社转企改制后应秉承的学术使命、文化追求、出版特征等进行深入的探讨,并提出当下我国学术出版所存在的问题及对策.     

学人办刊与大学出版

在我国百年大学出版史上,学人办刊现象与现代大学精神联动最为密切,是大学出版的重要组成部分,也是中国思想、学术多元化的重要表征。学人办刊呈现出大学出版在建构学术共同体、凝定大学精神等方面达到的高度;彰显了大学和大学出版的内在精神,即学术独立和学术自由,这是大学出版道之所在,也是当下大学出版改革可资借鉴的方向。     

大学出版文化与大学文化的共生关系

大学出版文化与大学文化的内在互动、和谐和交流,外在的战略与合作关系,是产生和发展新的观念和思想、科学、情感创意,进行产业化、集约化的一种社会文化创新活动方式;大学出版机构与所在的大学的共同存在,是一种内在、互生创新激情和创造动力的特殊的知识社区。     

大学出版3.0时代:发展逻辑与转型路径

我国的大学出版是随着我国高等教育事业的发展而发展的,我国现代意义的大学出版事业仅仅有60多年短暂的历史,尽管其发展历史短暂,但也取得了很大的成绩,积累了丰富的经验.面对新时代民族复兴的伟大重任,只有客观认识总结历史经验,全面充分把握发展机遇,科学理性规划发展路径,大学出版才能在未来承担更多责任,做出更大贡献.     

依托大学专业优势突出大学出版特色

分析大学出版的四个优势、三个问题和两大特色,提出大学出版社应以学术性、专业性作为企业的核心竞争力,做出差异化图书,形成自己的产品特色。     

奥兹城的智慧:大学出版社在学术交流中扮演的角色(下)

分析大学出版社的所有者和利益相关者以及大学对其出版社的要求.探讨当前大学出版社所处的困境,以及造成当前困境的诸多原因.指出大学出版社富有活力和创造性的业务实践,而非像开放存取运动那样根本性地改变现有的版权体制,是帮助渡过学术交流难关的最好方法.     

奥兹城的智慧:大学出版社在学术交流中所扮演的角色(上)

分析大学出版社的所有者和利益相关者以及大学对其出版社的要求.探讨当前大学出版社所处的困境,以及造成当前困境的诸多原因.指出大学出版社富有活力和创造性的业务实践,而非像开放存取运动那样根本性地改变现有的版权体制,是帮助渡过学术交流难关的最好方法.     

美国大学出版社与图书馆的多元化合作

学术出版物价格的攀升和学术传播电子化发展趋势促使美国大学出版社与图书馆开展合作,共同促进学术传播。双方合作方式灵活多样,主要涉及:图书馆帮助出版社进行印刷版图书的电子化;合作建立电子出版平台或合作出版学术期刊;图书馆帮助出版社建设有关图书、编辑等的论坛;共同举办学术活动;出版社帮助图书馆销售电子产品或与图书馆共同出版学术著作等。     

大学出版社微博传播分析及发展策略

网络媒体尤其移动媒体的发展对传统出版业带来很大的冲击,通过社交媒体进行品牌传播树立与提升出版社的品牌形象已经成为其发展的必由之路。本文将研究对象集中于大学出版社微博,采用内容分析法与回归分析法探究其微博传播的现状以及传播内容的类型、丰富程度、互动性、微博发布数量以及出版社自身的实力等因素对其粉丝量与好友数的影响,最后基于以上视角提出大学出版社的发展策略。     

大学出版社学术期刊集群化运营模式研究——以清华大学出版社期刊中心为例

针对出版单位的学术期刊集群模式发展特点,根据清华大学出版社的期刊集群化建设实践,总结出学术期刊集群建设具有的普遍优势,包括办刊资源共享、人员共用、集中管理、统一制度建设、统一宣传发布平台建设等,分析大学出版社开展学术期刊集群化建设的特殊优势,包括兼具学科优势和管理优势、书刊互动、“产学研”一体化等.提出了清华大学出版社学术期刊集群的未来发展建议.     

大学图书馆参考咨询服务中沟通的障碍与对策

沟通在大学图书馆的参考咨询服务中发挥着重要的作用。文章分析了图书馆参考咨询服务中馆员和读者在沟通上存在的问题,提出了解决参考咨询服务中沟通障碍的相应对策。参考文献5。     

高校图书馆互联模式探讨与模型构建

云计算环境下,传统图书馆交流共享的技术基础和服务方式发生了至关重要的变化,关于馆际交流和资源共享的研究已成为数字图书馆研究的热点。文章以互联模式探讨高校图书馆新的交流共享模式,从整体上提升和改善资源的建设、服务的能力。通过信息资源数字化、服务平台数字化,来优化自身的馆际交流、资源共享和信息服务体系,在数字时代实现自身的数字化。     

大学图书馆与出版社合作出版模式探析

出版服务已经成为国外大学图书馆新的重要服务内容之一,其中“图书馆-出版社”合作模式是其重要特点。从合作对象、合作内容、合作模式及营收模式等方面对国外大学图书馆与出版社合作情况进行总结,提出我国大学图书馆与出版社合作出版需要重视的若干问题。     

研究生信息素质教育与高校图书馆学科化知识服务

本文介绍了研究生信息素质教育的概念、内涵及现状,分析了研究生信息素质教育与图书馆学科化知识服务的关系,归纳了面向研究生信息素质教育的学科化知识服务特点,提出开展学科化知识服务的具体举措,最后指出高校图书馆应充分利用优势资源,积极探索研究生信息素质教育与高校图书馆学科化知识服务两者结合的新模式。