农村初中语文课外作业存在问题及对策探析

在初中语文教学五环节中,语文作业是“教学”不可轻偏的另一面。然而,目前农村初中语文作业的现状并不能让人满意,导致农村初中语文教学质量普遍低下。为了提高农村语文教学质量。势必要提高农村初中语文作业的有效性。为此,文章探寻了提高衣村初中语文课外作业有效性的策略。     

生本·精致·有效--新课程背景下初中语文课外作业布置的偏差及对策

中国古代教育文献《学记》中,有“时教必有正业,退息必有居学”的主张。其中“居学”二字指的就是课外作业。《论语》在开篇也说：“学而时习之,不亦说乎。”然而,现今的课外作业是否如孔子所言．是一件快乐的事呢？常听到学生如是说：“又要抄了。”“放假几天这些卷子做得完吗？”语文教师如是说：“礼拜一交上来的作业最差了。抄点生词都抄不像!”“这几个字,像什么东西!”……学生为什么要抱怨？教师为什么要抱怨？我们的语文课外作业到底出了什么问题？     

试论初中语文课堂提问存在问题及对策

把握语文课堂提问时机和提问方法是调动学生学习语文兴趣的有效办法，本文分析了初中语文课堂提问存在的问题及其原因，并结合实际教学经验探讨如何把握好初中语文课堂的提问技巧。     

初中语文朗读教学中存在的问题探析

在初中语文的教学过程中,朗读教学是一个必不可少的教学方法,它不仅可以增强学生的语感,而且还有利于提高学生的语言表达能力、写作能力等。然而,在实际授课的过程中,教师的朗读教学却存在着一些问题。基于此,分析了其存在的问题并给出了相关的建议,希望能为广大教育者提供借鉴。     

初中语文阅读教学存在的问题及对策

目前学习者处于一个汉语的交流环境中,但是语文阅读教学中仍然存在着很多的问题。初中阶段是学习者学习语文的黄金期,所以教师应当高度重视这个阶段学生的语文教育,本文结合现阶段语文阅读教学的现状进行深入的探讨和分析,并提出一些提高教学水平的方法。     

初中语文阅读教学中存在的问题及对策

在初中语文中,阅读教学是其重要的环节,它不仅是语文和其他学科的综合,还是学生阅读能力得以提高的重要途径。因此,很多初中语文教师都比较重视初中语文阅读教学能力的培养,然而现在我国初中语文阅读教学中仍然还存在很多问题,严重阻碍着语文教学的效果。本文主要是笔者根据自己的教学经验,总结出初中语文阅读教学中存在的问题,并指出相应的对策,希望能给相关的工作者一定的指导和帮助。     

初中语文阅读教学存在的问题及对策研究

当前很多语文教师意识到了问题的严重性,并且能够积极探索,寻求改善阅读教学的策略。培养学生阅读能力,提升阅读教学效果途径很多,需要我们教师根据实际情况采用不同的策略提升教学效果。     

初中语文阅读教学存在的问题及对策

在现如今中国的传统教育中,占据重要位置的初中语文教育存在着许许多多的问题,其中语文阅读教学的问题尤为严重。语文阅读作为中学生学习语文的基础能力之一,有着提升文学素养促进综合素质全面发展的重要能力,不应该受到轻视。因此,本文将结合实际,略谈初中语文教学存在的问题及对策。     

初中语文课堂提问存在问题及对策

语文是语言学习,一节语文课教学的效果,取决于教学中问题设计与解决的程度。语文教学中教师提问语言需有层次,有针对性,简洁明确,并给予学生思考的时间。     

初中语文阅读教学存在的问题及对策研究

语文阅读教学不仅能够提高学生综合素质与内在知识素养,而且还有利于提高学生对其他学科知识的理解能力。初中学校应给学生营造良好的阅读空间,培养学生良好的阅读习惯。语文教师应针对不同学习程度的学生予以个别指导,因材施教。     

初中语文写字教学存在问题及对策研究

在语文教学中,写字教学属于基础环节,也是提高学生语文素养的关键点。当前,初中语文写字教学并不乐观,还存在一些问题,需要不断探讨与实践。从初中语文写字教学现状中分析存在问题,并针对初中语文实况提出相应对策,以期能够为研究者提供一定借鉴与启示。     

初中语文阅读教学存在的主要问题及解决对策

近几年来,中学语文阅读教学课程改革迅速发展,取得了较大的成绩,积累了许多宝贵的教学经验。但是阅读教学仍存在不少问题。就普通中学而言,在应试教育与传统观念的背景下,仍然是传统教学占主流,素质教育、创新教育难以开展,文章分析了初中语文阅读教学存在的主要问题,并提出解决对策。     

新时期初中语文教学存在的问题及对策

纵观当前初中语文课堂教学的现状,随着新课改的深入,教学形式与教学手段日益丰富多样,课堂也呈现出一派生机盎然的景象,但是整堂课下来学生收获甚微。很多语文教师在课堂上虽然发挥了学生的主体性作用,学生在课堂上讨论不断,但是自身主导性作用不甚明显,导致课堂难以达到预期的效果。剖析其原因,在实际教学中,广大初中语文教师在教学上还存在一些问题。本文结合笔者教学经验,对新时期初中语文教学存在的问题进行了分析,并相应地提出一些改善对策,希望能够对广大教学者有所帮助。     

为优化初中语文课外作业注入源头活水

文章提出,教师应俯下身来贴近初中生的鲜活生活,让初中语文课外作业扎根于学生生活;潜心培养学生语文素养,让学生的文化品位在课外作业中得到提升。     

初中语文阅读教学中存在的问题及对策

阅读教学最重要的目的就是让学生们掌握一定的阅读技能,在不断提升自己阅读意识的过程中,养成良好的阅读习惯,从而提高他们的道德情操和审美情趣。但是初中语文阅读教学中存在的问题会影响到教学效率和整体质量,无法更好地发挥出阅读教学的实效性。本文将结合初中语文阅读教学现状分析存在的主要问题,有针对性地采取合理的对策,为提升阅读教学质量创造条件。     

初中语文阅读教学存在的问题及对策研究

随着我国社会的进步,人们越来越重视语文教学,而语文教学中阅读教学越来越重要,同时,初中的语文老师也对学生的阅读能力的训练越来越重视。从我国目前的情况来看,各个学校对学生的阅读教学依然存在着许多的问题。此次,文中说明了初中语文教师在提升学生阅读能力过程中的问题,同时,提出了相关的对策。     

初中语文阅读教学存在的问题及对策研究

阅读教学是初中语文教学中十分重要的一环,教师要注重培养学生的阅读能力。可是,在初中语文课堂上进行阅读教学存在着很多必须要解决的问题,否则十分不利于学生综合素质的提高。本文就此问题展开讨论,从多个角度进行了深入的分析和探究,最后给出了解决这些问题的对策,希望能够在一定程度上改善初中语文阅读教学。     

当前初中语文阅读教学中存在的问题及对策

初中语文阅读教学是语文教学中重要的一部分,但是在初中语文阅读教学中存在很多问题,比如教师忽视了学生阅读兴趣的培养,导致初中语文教学质量逐渐下降。针对出现的这些问题,教师就应该制订出一定的策略,为提升语文阅读教学质量奠定基础。     

初中语文作业设计存在的问题及对策

在初中语文教学过程中,作业是教学中的重要内容,是课堂教学的有效延伸。优化作业设计有利于巩固学生课堂知识,提高学生语言素养。目前,初中语文作业设计存在较多问题,阻碍了学生的个性和思维发展,导致学生丧失语文学习的兴趣和热情。因此,作为初中语文教师,我们应当了解学生的课堂学习情况,适时调整课堂教学方式,优化学生作业设计。文章探析初中语文作业设计中存在的问题,提出几点有效策略,构建高效语文课堂。