营造企业文化氛围 创新高职校园文化

根据社会的发展,市场的需求,高等职业院校培养的是“具有必要理论知识和较强实践能力,符合现代企业生产建设、管理需要、服务需求第一线的高级技术应用型人才”,而构建具有企业特色的校园文化,对于实现高职院校的人才培养目标、提高办学质量,具有十分重要的作用。     

理解企业文化之内涵营造高职院校园文化氛围

高职院校培养的学生定位在于服务经济和社会发展的需要,培养高等技术应用性人才,以适应地方或行业发展的需求,所以高职院应该充分理解企业文化之内涵,重视高职院校校园文化的营造,注意校园文化与企业文化的交融,从而使得校园文化与企业文化快速对接.     

高职校园文化建设中的企业文化渗透

高职教育全面发展,校园文化建设相对滞后.高职校企合作已全面展开,渗透企业文化元素的高职校园文化建设意义重大.高职教育的"职业"特性是高职校园文化建设渗透企业文化的交融点.寻求把企业文化渗透到校园文化建设中的有效途径,形成独具特色的高职校园文化,是实现校企全面、深层次合作,实现高职教育服务行业、企业和区域经济发展办学宗旨的一项重要课题.     

营造良好文化氛围促进企业健康发展

伊春市金山屯林业局位于小兴安岭南麓，始建于1952年，属政企合一体制，施业区总面积184，949公顷。林业局下辖基层单位59个，其中：生产经营单位25个，事业单位34个，总人口48100人，在岗职工6218人。     

丰富企业文化 营造和谐文化氛围

一、营造理念渗透,营造和谐文化氛围 企业要始终坚持“以人为本”的管理理念,紧密结合企业的生产特点制定了一系列适应本企业的文化核心理念,特别是在创业中形成的各种精神。如：艰苦奋斗的创业精神,献身事业的拼搏精神,刻苦钻研的攀登精神,严细求实的敬业精神,争创一流的开拓精神,无私无畏的奉献精神深入人心,并成为全体员工共同的行动指南和价值取向。随着企业的发展,“敬业奉献,求实创新,励精图治,争创一流”等等的企业精神,都会以一种细雨无声的文化浸润,起到了对内凝聚人心,对外展示形象的巨大作用。     

构建有企业特色的职业学校校园文化

为顺应社会的发展,市场的需求,职业学校构建具有企业特色的校园文化,对于提高学生适应社会的能力,保证职业学校的办学质量,具有十分重要的作用。文章从三个方面对如何构建职业学校的校园文化做了深入的探讨。     

构建有企业特色的职业学校校园文化

为顺应社会的发展,市场的需求,职业学校构建具有企业特色的校园文化,对于提高学生适应社会的能力,保证职业学校的办学质量,具有十分重要的作用.文章从三个方面对如何构建职业学校的校园文化做了深入的探讨.     

略论高职院校校园文化与企业文化碰撞的方法和途径

高职院校校园文化与企业文化的碰撞研究,是非常有现实意义的新课题.文章从操作层面提出了高职校园文化与企业文化碰撞的方法和途径,具有较强的实践指导意义.     

校企结合对财经类高校校园文化建设的影响

校企合作是财经类高校持续发展的外在要求和内在需要.在校企合作的过程中,校园文化和企业文化必然会产生碰撞和交融,运用企业文化的有益因素积极推进高校校园文化建设的发展和进步,成为财经类高校在校企合作办学中的发展趋势.     

浅谈煤炭职业学校校园文化与企业文化的对接

文章从煤炭职业学校校园文化与煤炭企业文化建设的现状分析、区别、对接的现实意义三个方面进行了阐述.     

高职院校校园文化与企业文化对接的有效途径

文章通过对高职院校校园文化建设与企业文化建设的现状分析,来探寻高职院校校园文化和企业文化的对接点,总结高职院校校园文化和企业文化对接的现实意义,探索高职院校校园文化建设与现代企业文化建设对接的有效途径,建立互惠共赢的校企共担人才培养机制,从而使高职院校培养出来的学生更加符合现代企业的用人需求,提高广大高职院校学生的就业率,为企业培养更多适用型人才。     

关于高职院校校园文化建设的思考

校园文化是一所大学的灵魂,也是大学彰显特色的重要标志。部分高职院校过分重视职业技能教育,忽视了育人功能。文章阐述了高职院校校园文化建设的必要性,分析了高职院校校园文化建设现状和现今高职院校校园文化建设依然存在的差距和问题,从多方面探讨了高职院校校园文化建设的培育机制,探索文化育人的新思路、新模式,以更好地促进学校文化育人和学校思政教育工作的开展。     

创建优秀校园文化,促进高职持续发展

随着我国走新型工业化道路和全面建设小康社会对高技能人力的需求,高等职业教育在迎来持续发展机遇的同时,也迎来了激烈的市场竞争.在决定高职生存和发展的多个因素中.优秀校园文化是最基本、最关键的因素.谁拥有优秀校园文化,谁就能在激烈的高职教育竞争中获得持续发展.     

高职院校校园文化建设

职业院校是一种以培养学生良好的道德品质和充分的文化修养为前提,以培养学生实用型技能为核心的学校。职业院校的校园文化建设必须从这样的定位入手。一方面要将“前提”与“核心”进行有效的结合,达成教学中文化渗透和文化建设对教学的导引;另一方面校园文化建设作为学校工作中举足轻重的内容,必须进行整体设计,由各部门协调实施。只有这样才能在充分满足学生文化需求的前提下,有效培养学生健康向上的精神素质,从而达成立人的教育目标。     

以人为本,精心营造和谐的校园文化氛围

构建和谐校园的目的是培养高素质人才.因此, 高校必须始终坚持"以人为本"的理念.文章以此为出发点,探讨了和谐校园文化的构建.     

以人为本，精心营造和谐的校园文化氛围

构建和谐校园的目的是培养高素质人才。因此,高校必须始终坚持“以人为本”的理念。文章以此为出发点,探讨了和谐校园文化的构建。     

先进文化与校园文化

校园文化是先进文化的重要组成部分,发展先进文化必须大力加强校园文化建设.加强校园文化建设应着力于培养一支高素质教育管理队伍,加强对青少年学生进行思想道德教育,开展丰富多彩的校园文化艺术活动.     

浅谈高职院校汽车专业文化营销人才的培养

随着汽车工业发展的不断深入,汽车文化营销的重要性日益突出,高职院校汽车专业对汽车文化营销人才培养的欠缺难以适应社会需要.文章从汽车文化营销的重要性出发,对如何培养高职院校汽车专业学生的文化营销素质等问题进行阐释并提出相关建议.     

校企合作中高职院校德育工作创新刍议

校企合作已成为高职院校提升人才培养水平的重要模式和途径,但在校企合作过程中却普遍存在着"重技能轻德育"的倾向.高职院校传统的德育工作难以适应新的形势,必须在德育理念、主体、内容、过程等四个方面进行创新.     

高职校园文化效应机制模型研究

现在高职校园校园文化建设已成为制约高职教育发展的瓶颈,而目前的学术研究主要集中在企业文化方面,针对高校的文化建设方面的研究较少.文章旨在研究高职校园文化的影响效应机制,探索校园文化建设实际成效与效果,以及校园文化建设时应考虑的因素等.