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文章根据高职高专人才培养目标需求和学生英语基础水平实际,论述了改进高职高专英语教学的必要性.结合教学实践,从如何改进教学模式,加强听力、口语训练,强化学生阅读、翻译能力、写作能力的培养等方面,探讨了提高高职高专英语教学效率的相关策略. 相似文献
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文章根据高职高专人才培养目标需求和学生英语基础水平实际,论述了改进高职高专英语教学的必要性。结合教学实践,从如何改进教学模式,加强听力、口语训练,强化学生阅读、翻译能力、写作能力的培养等方面,探讨了提高高职高专英语教学效率的相关策略。 相似文献
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随着现代教育技术的发展,计算机专业英语作为计算机领域获取知识、交流信息的工具,在现代社会中具有很重要的作用.计算机英语教学的场地要求比较苛刻,需要多媒体课室和相关课件.为此,文章认真分析了民办学校利用多媒体技术进行计算机专业英语教学存在诸多问题,并针对问题提出相应的对策,以期为民办高校创造更好的计算机专业英语教学条件. 相似文献
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作为文秘专业毕业生在外企从事文秘工作的敲门砖与立足点,秘书专业英语教育在广大高职院校中的现状并不十分理想,在这方面,苏州市职业大学的做法可以提供一些借鉴. 相似文献
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高职院校专业英语教学对英语教师素质的挑战 总被引:4,自引:0,他引:4
专业英语的学习对于高职院校的学生至关重要,而目前专业英语的教学依然存在很多不足之处。教师的质量是影响教学质量的关键因素,文章分析了专业英语教学的师资现状以及影响专业英语教师进行专业英语教学的相关因素,阐述了专业英语教师提高自身素质、应对挑战的若干建议。 相似文献
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专业英语的学习对于高职院校的学生至关重要,而目前专业英语的教学依然存在很多不足之处.教师的质量是影响教学质量的关键因素,文章分析了专业英语教学的师资现状以及影响专业英语教师进行专业英语教学的相关因素,阐述了专业英语教师提高自身素质、应对挑战的若干建议. 相似文献
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高职高专英语教学的目的是培养学生的英语交际能力和应用能力,词汇教学是贯穿英语教学的一个必不可少的环节.因此,高职高专的英语词汇教学不容忽视,要根据学生的学习情况,从教学中的实际问题入手,提出促进英语词汇能力的培养方法和策略. 相似文献
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机械工程专业英语词汇量大而繁杂,且很多专业词汇及术语艰涩难记,令初学者望而生畏.文章对机械工程英语中的专业词汇构成及分类进行分析,以期发现其中的规律,找出记忆方法,为快捷有效地学习和掌握机械工程英语专业词汇打下基础,做好铺垫. 相似文献
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高职高专教育是我国高等教育中的一种重要类型。如何将高职高专学生培养成高素质实用型人才是我们面临的一项艰巨任务。在高职高专英语课堂教学中实施创新教育,以人为本,在语言学习的过程中培养学生的创新性思维,引导学生自觉提高听、说、读、写、译及表达能力至关重要。文章阐述了在教学中如何实施这些环节。 相似文献
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高职高专大学英语实行分级教学的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国的高等教育从“精英教育“向“大众教育“发展,英语成绩参差不齐的大学新生给高等学校特别是高职院校的大学英语教学提出了新的课题:如何行之有效的实施大学英语教学,提高英语教学质量?文章论述了大学英语分级教学的优点. 相似文献
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文章针对安徽省高职高专院校实践性教学提出了几点建议,目的是为加强高职高专物流专业实践性教学体系添砖加瓦,为培养适应社会需求的物流人才献计献策. 相似文献
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高职高专教育是我国高等教育中的一种重要类型.如何将高职高专学生培养成高素质实用型人才是我们面临的一项艰巨任务.在高职高专英语课堂教学中实施创新教育,以人为本,在语言学习的过程中培养学生的创新性思维,引导学生自觉提高听、说、读、写、译及表达能力至关重要.文章阐述了在教学中如何实施这些环节. 相似文献
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文章针对安徽省高职高专院校实践性教学提出了几点建议,目的是为加强高职高专物流专业实践性教学体系添砖加瓦,为培养适应社会需求的物流人才献计献策。 相似文献
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高职高专教育是我国高等教育中的一种重要类型。如何将高职高专学生培养成高素质实用型人才是我们面临的一项艰巨任务。在高职高专英语课堂教学中实施创新教育,以人为本,在语言学习的过程中培养学生的创新性思维,引导学生自觉提高听、说、读、写、译及表达能力至关重要。文章阐述了在教学中如何实施这些环节。 相似文献
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文章通过对高职高专艺术类学生英语基础等特点的分析,提出有效的背诵方法,进一步阐述了其在高职高专艺术类学生英语口语、写作等方面中的应用,以及其在高职高专艺术类学生英语学习过程中积极的促进作用,以期对高职高专艺术类学生有所裨益. 相似文献
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文章通过对高职高专艺术类学生英语基础等特点的分析,提出有效的背诵方法,进一步阐述了其在高职高专艺术类学生英语口语、写作等方面中的应用,以及其在高职高专艺术类学生英语学习过程中积极的促进作用,以期对高职高专艺术类学生有所裨益。 相似文献
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文章主要讲述了在高职高专英语教育中本土文化教学对培养具有民族自豪感、责任心、有个性、有信心的优秀高职高专毕业生产生的积极的作用. 相似文献