改革高校思想政治理论课教学方法,提高教学实效

改进和创新当前高校思想政治理论的教学方法,是改变高校思想政治理论课存在的不客乐观形势的有效途径.而其作用也并不仅限于此,教学方法的创新有利于将思想政治理论课的教学推向实效化、成效化,为高等学校的思想政治教育工作奠定坚实的基础.     

“合作式”教学方法在高职院校思想政治理论课适用现状分析

在思想政治理论课中运用“合作式”教学方法,已经引起人们的关注,这是一种充分发挥以教师为主导、学生为主体的新型教学方法。文章重点分析了该方法在思想政治理论课适用的现状,并指出现时存在的问题。     

改革高校思想政治理论课教学方法,提高教学实效

改进和创新当前高校思想政治理论的教学方法,是改变高校思想政治理论课存在的不容乐观形势的有效途径。而其作用也并不仅限于此,教学方法的创新有利于将思想政治理论课的教学推向实效化、成效化,为高等学校的思想政治教育工作奠定坚实的基础。     

高职院校政治理论课教学方法创新

文章在阐述新时期高职院校学生思想政治教育重要性的基础上,分析目前高职院校政治理论课教学现状及特殊性,探索在教学方法上进行教学创新解决问题.     

新形势下思想政治理论课的改革——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”为例

本文主要阐述思想政治理论课的教学现状,以"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课为例,从国家要求课改的大环境出发,对思想政治理论课教学进行研究,指出目前存在的问题,并提出改革措施,希望对新形势下思想政治理论课的改革有所帮助。     

新理念下的高校思想政治理论课教学

当前形势下高校思想政治理论课面临着新机遇和挑战,受到多方面因素的影响,思想政治理论课教学难.高校思想政治理论课教师必须以新理念来指导自己的工作,开创思想政治理论课教学的新局面.     

论高职院校思想政治理论课精品课程建设——以"思想道德修养与法律基础"为例

推动高职院校思想政治理论课精品课程建设,对于加强和改进大学生思想政治教育具有重大的指导意义和深远的战略意义.它是实现"一体两翼"思政腾飞战略的需要;是加强高职院校思政教育内涵建设的需要;是打造研究性思政工作团队的需要.高职院校的精品课程建设应该从整体性、贴近性、互动性的原则出发,具体探索精品课程建设的实施策略.     

高职思想政治理论课教学改革与建设探微

高职院校思想政治理论课教学是对高职生进行系统思想政治教育的主渠道和主阵地,但目前高职思想政治理论课教学中存在着许多问题,严重影响了思想政治理论课的教学效果.文章从存在问题出发, 探讨了高职思想政治理论课教学改革与建设的基本思路.     

浅谈思想政治理论课在就业指导中的积极作用

思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,文章从思想政治理论课的地位作用出发,结合高职院校学生目前在就业问题上的思想状态,阐述了思想政治理论课在帮助大学生树立正确的就业观念、积极面向社会实现就业中的积极作用.     

新课程方案下高职思想政治理论课实践教育模式建构

文章从思想政治理论课在高职人才培养中的重要地位和作用出发,通过对加强思想政治理论课实践教育意义的分析,提出了高职院校思想政治理论课实践教育的目标定位,并在总结以往实践教育经验的基础上,对思想政治理论课实践教育的方式途径、组织实施等问题提出了对策与方案.     

结合思想道德类校园文化活动搞好高职院校思想政治理论课教学

在高职院校,思想道德类校园文化活动与思想政治理论课的教学有着紧密的联系,结合思想道德类校园文化活动进行思想政治理论课的教学,可以有效地增强思想政治理论课教学的理论性、时效性和实效性.     

加强基层思想政治工作要突出"四字"增强"四力"

文章提出,思想政治工作要突出"贵"字,在增强思想政治工作的合力上下功夫;要突出"是"字,在增强思想政治工作影响力上下功夫,要突出"新"字,在增强思想政治工作的吸引力上下功夫,要突出"实"字,在突出思想政治工作的作用力上下功夫.     

对高职院校思想政治理论课实践教学的探讨

高职院校思想政治理论课实践教学,是提高思想政治理论课教学质量的难点和重要环节.文章结合实践教学,分析了高职院校思想政治理论课实践教学的重要性及实践教学的几种有效形式,提出了实践教学要解决的几个问题.     

中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课教学探索

中华优秀传统文化是中华民族的根与魂,是凝聚中华民族的强大力量,是高校思想政治理论课的价值源泉。中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课,对于二者来说有着双重的价值与意义。在融入过程之中,与时代背景结合,与学生成长结合,寻求二者契合相通的落脚点是融入与渗透的关键问题。因此,通过对教学内容的有效衔接,教学方法的创新,教学实践发挥现实价值等实现途径的探索,实现中华优秀传统文化与高校思想政治理论课教学的融合。     

中国梦进课堂必须密切关注民族主义新动向及其影响

在当前我国进入建成全面小康社会决定性阶段之际,民族主义思潮又现高潮。民族主义在高校中也具有广泛的市场,高校思想政治理论课是意识形态教育的主阵地,要有效的把中国梦观点融入高校思想政治理论课,大力推进社会主义核心价值观"三进"工作,必须密切关注当前我国民族主义新动向及其影响。高校思想政治理论课教育教学实践"应当以审慎的态度和求实的精神,正面回应,有效引领,以便在多样化的思想观念中寻求最大共识。"~[1]     

高校思想政治理论课必须理论联系实际——对高校思想政治理论课实践教学的认识

高校思想政治理论课教学面临着必须要解决的重要问题,就是增强其吸引力,提高教学质量和效果,培养大学生的创新精神、实践能力和综合素质.目前思想政治理论课教学存在吸引力不强、学生参与度低等问题,思想政治理论课实践教学对改变这种状况发挥着重要作用.     

大学生风险教育的主渠道

高校思想政治理论课教学是引导大学生树立科学的风险意识的主渠道.要畅通这一主渠道,必须从完善课程设置上体现风险教育的整体性,从教学内容上深化风险教育,从改进教学方法上促进风险教育目的的实现.     

高职思想政治理论课教学改革与建设探微

高职院校思想政治理论课教学是对高职生进行系统思想政治教育的主渠道和主阵地,但目前高职思想政治理论课教学中存在着许多问题,严重影响了思想政治理论课的教学效果。文章从存在问题出发,探讨了高职思想政治理论课教学改革与建设的基本思路。     

以"实"当先,做好企业思想政治工作

在一般人的印象里,思想政治工作好像就是"虚"的东西.如何把"虚"的思想政治工作做出"实"效,文章从三个方面加以分析论证,提出了以"实"当先做好企业思想政治工作的新观点,对新形势下加强和改进思想政治工作有一定的借鉴和指导意义.     

浅谈思想政治理论课在就业指导中的积极作用

思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,文章从思想政治理论课的地住作用出发,结合高职院校学生目前在就业问题上的思想状态,阐述了思想政治理论课在帮助大学生树立正确的就业观念、积极面向社会实现就业中的积极作用。