大冶市多种措施保证贫困生入学

大冶市采取9种措施,建立贫困生救助机制,募集社会资金,使全市近万名家境贫困的学生按时入学。 启动万名教师资助贫困生工程。该市教育局广泛动员教职工发扬“一方有难、八方支援”的精神,每年按职称等级捐资,所捐资金进入贫困生资金专户。目前,已收到捐资80万元。 开展千名教育干部对口资助贫困生活动。农村小学校长、初中副校长以上干部、市直教育单位中层以上干部对口资助一名贫困生,每人资助金额不少于200元。退休教师吴炳才自1986年至今,资助贫困生资金达2.1     

高层动态

中央财政“十一五”时期将安排40亿元资助中职贫困生教育部和财政部宣布,“十一五”期间中央财政将安排40亿元资助中等职业学校贫困生,今年起每年安排8亿元设立中等职业教育国家助学金,这些资金将用于资助包括普通中专、成人中专、职业高中和技工学校在内的全国中等职业学     

一个都不能少——武安市贫困学生实行全覆盖式救助

日前,武安市《救助高中阶段贫困生暂行管理办法》正式实行。市财政出资200余万元资助2592名普通高中、中等职业学校贫困生免费就读,特困生每年可享受最高2200元、最低800元的补助。至此,该市“政府为主、社会为辅、小学至大学贫困生长效救助体系”基本完善,率先在邯郸市实现了贫困生救助全覆盖。公共财政撑起了贫困学生救助的巨擎。     

保康县资助贫困生清单

一、政策性资助。2005年,省财政为该县6270名贫困生免杂费108.4万元,2005年秋,县财政拿出39.74万元对5286名贫困寄宿生补助生活费。2006年中央财政为该县11219名义务教育阶段贫困生免除书费159.2万元,省财政免杂费201.6万元,县财政继续为贫困寄宿生补助生活费81万元。2005年秋,省教育厅“资助万名贫困学生进入中职学校行动计划”,县职业高中的100名贫困生得到救助资金12万元,2006年秋季,县职教中心351名学生享受资助39万元。     

刘义拾荒七年资助贫困生

拾荒卖钱不是为了补贴家用，7年时问用捡破烂所得的钱资助贫困学生也不是为了“逞能”，一位75岁的退休教师，凭借“回报社会”的信念用拾荒换来的钱先后帮助过9名贫困生，迄今为止资助金额近5500元。近日，《教育》旬刊记者特地采访了这位乐于奉献的退休教师，他就是居住在河北省唐山市路南区永红桥街道建国里社区的退休教师——刘义老人。     

白衣中学实行劝学包干责任制

新学期伊始 ,津市市白衣镇中学推出了教师包干责任制 ,对劝学不力而导致学生流失的教师 ,在经济上进行适当处罚。由于学校措施硬 ,本年度该校学生巩固率上升至９９．１ % ,创“普九”验收以来的最高记录。近年来由于受南下打工潮的影响 ,该校学生巩固率呈下滑趋势。为防患于未然 ,今年学校把开学第一周作为“劝学周” ,６０余名教师 ,每人包干１５名学生 ,走访到户率１００ %。该校初三某女生 ,因家庭经济困难 ,想辍学打工 ,负责走访该班的四名教师先后五次到她家劝学 ,该生开学三天后终于返校。另有一名学生因走访不及时而外出常德学艺 ,该…     

悄悄话的魔力

据悉，中国科技大学改变了过去资助贫困生的方式，开展“隐形资助”，学校通过电子邮件“一对一”地通知受助学生领取生活困难补助。这种不给贫困生贴“标签”的做法，很好地保护了贫困生的隐私和尊严，体现了对学生的尊重，受到贫困生的欢迎。遗憾的是，与这种人性化“隐形资助”相反的是，不少学校助困过程中还存在邀请新闻单位进行大规模宣传报道、使学生顶着“贫困生”帽子读完大学的现象。     

职教信息

广东省安排2.1亿元资助1万名贫困生读技校广东省已开始实施5年内资助2万名年均收入1500元以下的农村困难家庭子女接受中等技工教育,省财政共安排2.1亿元智力扶贫专项资金用于这一项目。智力扶贫资金对每个贫困学生每年资助3500元,用于支付贫困生在校就读期间的全部学杂费、住宿费、实习试验费;承担智力扶贫任务的技工学校除完成正常的教学任务外,还要保证本校培养的贫困生100%安排就业;如贫困生不能实现就业的,技工学校要退回省财政补助的智力扶贫资金。目前,全省已有1万名贫困学生接受资助在57所技工学校学习。为加强对技工学校智力扶贫资…     

渑池县大力实施求助贫困生工程

渑池县十分重视家庭困难学生的就学问题．近日．该县教体局、财政局、民政局、扶贫办．总工会、团县委等有关部门．积极采取有效措施．通过对口支援、“一对一”助学活动等形式．坚持开展经常性的助学活动．努力做好贫困生的“两免一补”工作。去年，省财政拨款34．3万元，用于减免贫困生书作费，县财政拨款17万元，用于减免贫困生杂费，另拨款22l万元用于资助特困生生活费。     

一句话新闻

○德兴市开展千名教师访万家活动,广大教师翻山越岭,走门串户,动员并资助贫困生返校就学,尤其是把党的温暖送进外出打工或单亲子女家庭,密切了党群干群关系。(汪黎宏)○进贤县国税局团总支组织20名团员,深入该县长山乡走访失学女童家庭,为失学女童送去了书包、文具等学习用品和     

新闻视窗

四川百名贫困生免费读高中四川省高中“宏志班”分别在广安一中、绵阳中学成立。来自全省各地100名品学兼优的贫困生将分别在这两所重点中学免费完成高中学业。“宏志班”招收的学生均是四川各地家庭贫困、品学兼优、无力完成高中学业,中考成绩名列所在市州的前100名、或县里前15名的应届初中毕业生。“宏志班”学生每人将获得资助经费6000元,每学年2000元,由省上分三个学年陆续拨付。“宏志班”收费标准按计划内学生收费标准执行,资助经费实行专款专用。高中毕业时,“宏志班”学生可在办班学校直接报名参加高考。     

会同县控流保学措施有力

会同县控流保学措施有力□张桂成陈武发会同县为实现“普九”，采取有力措施控流保学，取得了明显效果。首先，该县充分发挥广大教师的作用，未开学先劝学是他们的创造性开展控流保学工作的一个缩影，每期开学前，学校教师就对可能辍学的学生逐一模底，然后上门预先劝学，...     

论高校贫困生资助体系的完善

长期以来 ,在国家、社会和学校的共同努力下 ,高校贫困生工作已初见成效 ,基本形成了以“奖、助、补、减、贷、勤”为主体的多元化资助体系。为了了解学生对高校开展贫困生资助工作的认知和满意程度 ,笔者对所在学校的贫困学生进行了问卷调查。调查采用自行设计并编制的问卷《贫困生资助体系调查》 ,该问卷由 2 2个项目组成。问卷中问题的设计全部是封闭式 ,问卷内容涉及我国目前高校贫困生资助体系的几种主要办法 :奖学金、学费减免、困难补助、助学贷款、勤工助学等。同时 ,对确定贫困生的条件及办法也做了一些了解。问卷编好后 ,曾在小范…     

郧县218名农村贫困高中生首次获国家资助

近日,笔者从郧县教育局贫困生资助中心获悉：该县218名农村贫困高中生将首次受到国家资助,每生受助金额1000元,他们成为继农村义务教育阶段和中职学校贫困家庭学生享受国家资助后,高中贫困生纳入资助体系的首批受益者。     

借助贫困生资助活动进行感恩教育的有效实施解析

本文主要以借助贫困生资助活动进行感恩教育的有效实施解析为重点,结合当下借助贫困生资助活动进行感恩教育的作用和运用贫困生资助活动增强学生感恩意识的有效策略为主要依据,从实施感恩教育可以培养小学生的感恩心理、实施感恩教育能够传播社会正能量、学会感恩父母、感恩教师、感恩自然、感恩社会这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强贫困生资助活动在感恩教育中的运作效率。     

师生携手,爱洒校园

“五四青年节”前夕,同江市第一小学教师团支部的6名青年教师和校少年团校学员,组织了一年一度的“烛光火炬”现场资助活动,全校师生一同为两名贫困儿童捐款。该校的这项活动已连续开展5年,在这5年中,广大教师和学生为贫困儿童购买衣物、学习用品、交纳各种费用达万元以上。在校党支部的正确领导下,学校教职员工将年工资的2%捐出,学生每学期进行一次勤工俭学以支持这项活动。此外,校党支部组织党员、非党积极分子和贫困生手牵手,学生与学生结成互助伙伴,师生们将爱洒在校园里,为贫困学生的明天播种了希望。师生携手,爱洒校园@王秀敏…     

基于励志教育基础上的财经类高校贫困生资助理念探讨

贫困生是财经类高校的特殊群体,若要促进他们的身心发展,不仅要在物质上资助他们顺利完成学业,还要在精神方面加强励志教育,依据"助困励志"的服务宗旨,构建完善的资助体系,引导贫困生走出精神困境。本文首先分析了财经类高校贫困生励志教育中存在的学校领导不够重视、实践探索不足、教师素质有待提升等问题。又进一步指出了财经类高校贫困生资助中加强励志教育的重要性。并从提升教师素质、加强领导重视、开展广泛的社会实践、构建励志教育培养体系等方面,探究了财经类高校贫困生资助中开展励志教育的途径。     

肖家沟小学在教师中开展“我最喜欢的报刊”评选征订活动

为了做好2007年报刊征订工作,使学校真正征订到教师喜欢的报刊,湖北省丹江口市肖家沟小学在全校100余名教师中开展“我最喜爱的报刊”读报评报的读书活动,通过问卷调查和教师推荐,《中国教育报》、《基础教育》喜欢率到达95%以上,排在各种报刊的首位,被学校定为2007年度学校首订的必读报刊。肖家沟小学在教师中开展“我最喜欢的报刊”评选征订活动$湖北省丹江口市肖家沟小学@李荣华     

透过家庭经济困难学生认定工作探析育人之于助学的重要性及其有效途径

家庭经济困难学生认定工作,是高校开展一切贫困生资助工作的基础和前提。通过分析现阶段贫困生认定工作中存在的主要问题,对当前大学生思想政治教育的实效性进行深入思考,探究“育人”在资助工作中的重要作用及有效途径,以期通过“助学”和“育人”相结合的方式,进一步完善高校学生资助管理工作。     

内乡县余关乡设立“救助贫困生基金”

内乡县余关乡设立“救助贫困生基金”为帮助本乡大中小学在校贫困学生，内乡县余关乡通过财政拨款、社会力量捐助等渠道筹措资金１６．５万元，设立了“救助贫困生基金”。对中小学贫困生，每生每年资助８０至１５０元；对大中专贫困生，每生每年资助１５０至３００元。截...