土木工程基础实验教学示范中心的建立与探索

通过土木工程基础实验教学示范中心的建立,阐述了基础实验教学示范中心建立的必要性,同时建立和健全实验教学示范中心的各项规章制度、队伍建设、教学评价等改革,实现实验室开放共享,优化配置与规模建设,完善了实验教学体系,使实验中心有序与高效地运作,有力地促进了学生实践与创新能力的提高。     

应用型高校实验教学中心安全管理体系建设研究

安全管理是保障实验教学中心人才培养和科技创新场所功能发挥的重要基础和建设内容。本文基于典型高校实验教学中心安全事故,系统梳理了高校实验教学中心安全管理面临的问题。结合淮阴工学院实验教学中心安全管理探索与实践,构建了涵盖八个方面的系统化实验教学中心安全管理体系,有力地提升了实验教学中心安全管理水平。期望本研究能为高校实验教学中心安全管理提供有益参考。     

计算机基础实验教学示范中心建设的探索与实践

按照实验教学示范中心建设的有关标准,结合广州大学实验室建设、实验教学的现状,围绕我校示范中心建设目标和建设思路,描述了中心建设过程中对实验教学体系、实验教学方法与手段的改革、实验教学队伍建设等方面进行的探索和实践,并总结经验。     

计算机基础实验教学示范中心建设的探索与实践

按照实验教学示范中心建设的有关标准,结合广州大学实验室建设、实验教学的现状,围绕我校示范中心建设目标和建设思路,描述了中心建设过程中对实验教学体系、实验教学方法与手段的改革、实验教学队伍建设等方面进行的探索和实践,并总结经验。     

生物学实验教学中心建设的实践与思考

生物学实验教学中心建设对培养区域农业专业技术人才有着重要的影响,对其他高等院校也有一定的示范作用。生物学实验教学中心在借鉴其他高校国家级实验教学示范中心建设经验的基础上,结合自身办学实际,从实验教学中心的管理、实验教学队伍建设以及实验教学三个方面就如何建设生物学实验教学中心提出了建设和发展的新思考。     

明确实验中心职能推动实验教学中心建设

本文在回顾实验教学中心的产生与发展的基础上,指出建立实验教学中心的目的和任务。在分析了实验教学中心的优越性和存在的问题的基础上,以机械工程实验教学中心为例,指出了实验教学中心的职能。     

高校经济管理类实验教学示范中心的建设探讨

文章结合学院在实验教学示范中心建设实践,对实验示范中心的实验教学管理模式和实验教学平台建设等进行探讨。     

实验教学示范中心建设和发展研究

随着高等学校本科教学质量与教学改革工程的贯彻实施,各高等院校都建立了实验教学示范中心。本文结合我院实验教学示范中心的实际情况,对实验教学示范中心的实践教学管理体制创新、实验教学人员的素质培养、实验教学管理和仪器设备管理等方面提出了以提高实践教学质量为核心、以提高学生专业素质为目的的建设和发展思路。     

高职院校计算机实验教学中心的建设浅论

高职院校计算机实验教学中心建设是一项系统工程。本文主要针对高职院校计算机实验教学中心的建设进行浅要论述。首先,简要论述高职院校计算机实验教学中心建设应遵循的基本原则。在此基础上,指出高职院校计算机实验教学中心建设需要重点把握的几点问题。     

计算机实验室建设及实验教学改革探讨

在高等教育事业蓬勃发展的今天,计算机实验教学已经成为高等院校人才培养的一个重要环节,在人才培养中发挥越来越重要的作用。十年来,高等院校计算机实验室无论是硬件设施,还是管理方法、管理人员的素质等各个方面都得到了长足的发展。但是高校计算机实验教学的实验室的建设和管理等方面还应随着发展的需要不断进行改革。提出实验教学改革和实验室建设与管理的基本思路,对相关问题进行了探讨。     

高校经管类实验教学支撑体系建设与创新实践

实验教学是高等学校实践教学的重要组成部分,是培养学生学习能力、实践能力和创新能力的关键环节,一个完善的、有效的实验教学支撑体系是实验教学正常运行的保证。嘉兴学院经济管理实验中心在建设国家实验教学示范中心过程中,从实验教材、实验方法、实验室、教师队伍和质量保证体系等五方面进行创新,构建了一个完善的、有效的实验教学支撑体系,满足了应用型人才培养的需要,提高了人才培养质量。     

高校社会保险实验教学体系的探索和改革

社会保险作为劳动与社会保障专业的核心课程,具有实践性强的特点,但目前高校劳动与社会保障专业的实验实践教学体系建设尚不完善,处于探索和改革阶段。基于这一现状问题,本文以上海海洋大学的社会保险实验教学改革为例,探讨社会保险实验教学体系的问题和改革对策,提出应构建科学的实验教学体系、丰富的实验教学内容,不断提升社会保险实验教学质量,进而提高学生实践能力,培养更多社会需要的人才。     

机械基础实验教学示范中心建设实践

本文详细介绍了笔者所在高校的机械基础实验中心,作为省级机械基础实验教学示范中心,在实验教学体系、实验教学方法、实验教学手段和试验考核方法等方面的建设和改革。     

医学信息学实验教学三维体系构建

医学信息学是涉及多学科知识的学习领域,在日常教学中由于课程的实验教学缺乏科学的实验体系,严重影响到课程的综合教学效果。结合该门课程多年的教学探索与实践,本文介绍了医学信息学实验教学三维体系,从教育对象、培养目标、实验层级详细阐述了针对不同的培养目标在医学信息学实验教学中应采取的实验方法及应完成的实验教学内容,并对相关实验教学内容的建设进行了介绍。     

对经济与管理跨专业综合实验教学团队建设问题与思考

实验教学团队的的专业素质和业务水平决定着实验教学的效果和质量,决定着学生实践能力和创新能力的培养效果.目前经济与管理跨专业实验教学的发展处于起步探索阶段,应改革实验教学人才引进机制,完善实验教学团队绩效考核和科研激励机制,促进经济与管理跨专业综合实验教学团队建设与发展.     

实验教学中心浅议

对建立实验教学中心的必要性、管理和运行以及怎样才能建立成功的实验教学中心等问题做了探讨.     

浅谈目标管理在会计实验教学中的作用

文章简要阐述了目前高校会计实验教学建设与实验教学效果不佳的现状和存在的软硬件滞后、师生对实验教学欠缺积极性等问题,提出了将目标管理渗透到会计实验教学环节,以改善会计实验教学硬件现状,根据市场会计工作对会计人才的知识需求,建立教学目标,根据教学目标,组织会计实验教学内容,提高在校师生对实验教学的积极性解决会计实验教学中存在的问题,提高会计实验教学质量。     

化学实验教学改革与创新人才培养

本文结合我校省级化学实验教学示范中心建设过程中的一些经验和体会,就实验教学在学生创新能力培养过程中的重要性和必要性进行了论述,并总结了我校在加强学生创新能力培养、推进化学实验教学改革的主要措施。     

检测实验室建设与实验教学改革

在调研和实践的基础上,提出了检测实验室建设的基本思路.结合具体专业课程,阐述了检测实验室的建设如何与实验教学改革相结合的问题.这些对进一步加强相关专业实验室建设和实验教学具有积极意义.     

将电工电子实验教学中心建设成教学改革的基地

本文论述了黑龙江八一农垦大学电工电子实验教学中心的建设。实验中心根据实验课程改革的需要,对实验室重新规划,将实验室建设成开放型实验教学、实验创新、实验研究的专业基地,极大地提高了实验室的运转效率。