关于完善高等学校财务报告制度的思考

本文论述了高等学校财务报告制度重要性，并根据高等学校发展需要，提出了高等学校财务报告制度的基本构想和基本目标。     

对高校财务报告目标的探讨

为完善我国高校财务会计理论,对《高校会计制度》的修订提供建议,从外部环境、财务报告使用者、信息需求和对需求的满足等四个方面分析了我国高校财务报告目标的合理定位。结论表明,高校财务报告不存在国际协调的外部动因,应提供高校"资金拨入与使用的过程管理"和"资金使用的监督与绩效评价"决策相关财务状况、业绩和现金流量的书面信息。     

高校财务报告的探讨

现行高校财务报告存在一些不容忽视的局限性:不能真实、全面反映远景信息;不能整体反映学校的财务状况;非货币反映不足。为实现决策有用性,更好地为会计信息使用者服务,对现行的财务报告必须采取一些改进:增加现金流量表;增加会计报表附注;改进资产负债表、收入支出表;计提固定资产折旧,改进资产计量属性;将基建业务核算纳入高校财务核算;完善财务分析指标体系。     

对财务报告的质量问题与改进的思考

财务报告对市场的财务信息传递、正确投资决策和促进社会资源的有效配置等方面，具有独特、不可替代的作用。而现行财务报告存在诸多方面问题，已使其越来越不适应市场需求变化发展。因此，本文提出改革与创新的设想，并采取分步改进、逐渐完善的策略。     

关于新时期高校工作的几点思考

<正> 21世纪即将来临,全球化的、知识经济时代即将到来,面对挑战,笔者认为,高等学校应当做好以下几项工作: 一、要审时度势,找准位置,抢抓机遇,深化改革,实现快速发展 江泽民同志在“五四”重要讲话中指出“当今的时代,科学技术突飞猛进,知识经济已初露端倪,国际竞争日趋激烈”,并号召“全党和全社会都要高度重视知识创新与人才开发对经济发展和社会进步的重大作用,使科教兴国真正成为全民族的广泛共识     

高校部门财务报告编制方法探析

随着新公共管理浪潮的兴起,预算会计越来越不能满足政府和社会的需求,因此实施权责发生制政府会计制度改革、编制权责发生制政府综合财务报告和高校部门财务报告是大势所趋。在现行高等学校会计制度建立的账簿下,根据高校部门决算报表,高校需要哪些调整事项和调整分录在政府财务报告系统中编制高校财务报告。研究发现高校部门财务报告存在固定资产价值不能准确核算,仅报表调整采用权责发生制而日常核算未应用权责发生制导致财务报告不准确等问题。     

健全完善高校分配机制的思考

深化高校分配制度改革是激励教职工努力工作,增强高校内在活力,促进教育事业不断发展的重要保证。本文通过对分配制度改革的研究,结合自己的工作实践,针对我校办学经费相对紧张的实际,为把有限的资金通过合理分配使用以发挥最大效益,探索深化分配制度改革的有效途径,促进学校发展和改革,提出了要从遵从市场经济规律,深化分配制度改革,进一步理顺分配关系,规范收入分配制度入手,不断推进高校管理体制改革向纵深发展,以达到吸引优秀人才,培养创新人才,稳定教师队伍,调动教师教学、科研工作积极性的目的。结合我省事业单位改革有关精神,突出强调了收入分配的激励效果,指出我校在分配制度改革上,需着重处理好六个方面的问题：本文着重探讨与社会主义市场经济相适应,符合我校实际,把握高校分配制度改革方面的内在规律性,最大限度地调动广大教职工的积极性,激发他们的工作热情,为吉林老工业基地的振兴培育更多的优秀人才,提供智力支持。     

关于财务报告质量衡量标准体系建设的思考

通过简单回顾国内外有关财务报告质量衡量标准的研究成果,指出其中存在的主要问题,并从会计的角度指出改造衡量标准应注意的问题及其应具备的特征,给出了笔者自己的看法.文章通过采用逻辑和历史的研究方法,遵循从历史已有研究成果出发,指出存在不足后给出自己答案的路线,突出强调了会计环境在该评价标准中的重要性(目的).     

对成人高校21世纪发展战略的思考

全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力．提高学生的人素养和科学素质,为社会培养适应2l世纪信息经济发展要求的实用性和应用性人才。     

关于高校管理队伍建设的思考

高校管理队伍是办好学校不可缺少的一支重要力量，我们要转变观念，充分调动管理人员的积极性、创造性；制定与教师队伍建设同步发展的规划，使管理队伍建设科学化、正规化；采用培训与自学相结合的方法，提高管理人员素质；完善考核评估管理机制，建立一支结构优化，素质优良，富有活力的高校管理队伍．     

浅谈关于未来财务报告的发展趋势问题

财务报告是企业揭示或者表述财务会计信息的书面文件,是对外披露信息的重要裁体,但在对传统会计财务报告中存在许多局限问题,本文对未来财务报告发展的基本趋势问题加以探究.     

关于完善高校人力资源管理的思考

人力资源已成为推动社会发展的第一资源,是高校发展的核心优势,高校的人力资源管理水平决定着高校的活力和发展,决定着高校的前途。知识经济在给我国人力资源开发管理带来挑战的同时,也促使我们对构建现代化的高校人力资源开发与管理运行机制进行了一些新的思考和探索,从而更加科学、有效地促进我国教育事业的发展。     

关于完善高校教学质量管理机制的思考

目前,我国高等学校教学质量管理机制中普遍存在着偏重监管、忽视激励、重视课堂教学监管,忽视社会环节监管以及监控过程不完整等问题,本文在对现有教学质量管理机制进行反思的基础上,提出了完善高等学校教学质量管理机制的指导思想、解决策略及具体做法。     

深化理工科高校艺术教育的几点思考

文章针对目前理工科高校存在的问题,从构建艺术教育的目标体系;课程体系;教育管理体系;网络艺术教育体系;队伍建设体系;科学研究体系等方面进行思考与探讨,欲为理工科高校艺术教育的深化提供一些借鉴。     

关于淮安市高校体育改革的思考

通过调查和分析淮安市高校体育改革的现状,本研究针对其中存在的问题提出了解决思路和改革的建议,以期探索出切合淮安市地域发展的高校体育改革思路。     

关于南京高校体育教学改革的思考

高校体育教育是培养未来合格人才的根本,它的教学质量直接影响到高校体育教育目标的实现。高校越来越重视学生身体素质的锻炼和提高,但是综合来看高校体育教育仍然存在很多弊端,无论从师资力量、相关部门关注度还是学生自身方面审视,都需要依照各种发展目标来制定各种学习法,提出合理化的建议。     

关于上市公司虚假财务报告成因及加强监管的思考

利益不一致是上市公司虚假财务报告产生的经济诱因,信息不对称是上市公司虚假财务报告产生的客观环境。完善公司管理机制,建立企业内部有效制衡、约束制度;推进会计师事务所体制改革,发挥企业外部监管制度的效用;健全民事赔偿机制,发挥制裁机制威慑效应等,是杜绝上市公司虚假财务报告的主要方式和方法。     

关于高校琵琶教学改革的思考

琵琶是艺术领域重点乐器形式,属于我国民族艺术重要产物,所呈现的民族性和艺术性特征十分丰富。为保证民族艺术文化得到合理地传承,高校需要针对琵琶乐器加强教学改革与创新,从而为国家培养更多的琵琶专业人才。鉴于此,本文主要围绕当前琵琶教学现状展开分析,进而推出有效的改革措施,从而实现琵琶高效课堂的合理构建。     

对未来财务报告的思考

知识经济时代,必将引起会计理论和会计实务的重大变革,对传统财务报告提出挑战。本文针对现行财务报告在相关性、时效性、完整性等方面的局限性进行分析,探讨未来财务报告的发展方向和要求。     

关于高校体育教学改革的思考

体育教育是学校教育中不可缺少的一环,学生通过学校体育教育后,综合素质全面提升.但是进入新的世纪以来,高校体育教学越来越不能满足广大高校学生的需要,高校体育教学必须要改革.