共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
随着信息技术与学科整合研究的深入和扩展,网络教学也在不断走向成熟和完善,本文分析了网络环境下的研究性学习和教学,并对基于网络的中专物理研究性教学模式展开了论述。 相似文献
3.
网络环境下高校学生的思想政治教育研究 总被引:1,自引:0,他引:1
网络信息对高校学生的价值取向、道德标准产生了深远的影响,对高校的思想政治工作提出了严峻挑战。高校应充分利用网络资源,开创网络思想政治教育的新局面。 相似文献
4.
课堂教学互动是在教学情境中师生相互交流信息、思想感情和共享信息的人际沟通活动,是实现教学目标的基本途径之一。运用校园网计算机信息系统,利用和开发政治教学信息资源,建构“情境——探索”课堂教学互动模式,推进信息技术、课程资源与思想政治课程的整合,促进学生的全面发展。 相似文献
5.
网络环境下中专图书馆图书宣传工作的方式和方法 总被引:1,自引:0,他引:1
吕鹏飞 《中小学图书情报世界》2003,(4):37-38
中专学校主要是培养中等职业技术人才,要求学生掌握文化基础知识、专业基础知识和基础技能,也要养成健全的人格,树立正确的世界观和良好的职业道德。中专学生的阅读行为和阅读习惯会直接影响到学生的发展,因此做好图书馆宣传工作,向学生推荐优秀图书,传播文献信息,指导学生阅读是非常必要的。 相似文献
6.
新时期的网络环境对当代大学生的心理、思想道德、思考方式、日常行为等方面产生了巨大的影响,使我国高校思想政治教育工作迎来了新的机遇与挑战。应从借助互联网络系统,创建高校思想政治教育主阵地;培养一支网络技术与思想政治教学二者兼容的教师队伍;注重学生心理素质教育工作,引导学生的网络生活三方面对我国高校思想政治教育工作改进提出新的方向。 相似文献
7.
8.
网络技术的快速发展,深刻影响和改变了人们的学习、生活,乃至思想观念。在新形势下,必须充分认识网络发展给学生思想政治工作带来的挑战和机遇,以趋利避害,不断增强网络环境下学生思想政治工作的功效。 相似文献
9.
李世黎 《武汉职业技术学院学报》2003,2(4):19-22
网络的普及使得思想政治教育的诸多环节发生了显著变化,思想政治教育环境的思想政治教育环境的新变化以及网络条件下思想政治教育环境的开发与优化等问题,为更好地实施网络思想政治教育活动提供了一定的理论支持。 相似文献
10.
张润珍 《南昌教育学院学报》2013,(7):187+190
本文就网络环境影响下,中专图书馆工作现状、存在的问题进行了探讨,并制定了科学有效的应对策略。对提升中专图书馆服务管理水平,创设显著效益,深化改革发展,有重要的实践意义。 相似文献
11.
网络环境下大学生思想政治教育的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
员金松 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,(6):73-74
网络时代给大学生思想政治教育带来巨大的挑战和难得的机遇,创新大学生思想政治教育不仅具有必要性和紧迫性,也具有可行性和现实性。利用网络环境可以丰富大学生思想政治教育的内容,拓展教育平台和空间,创新教育方式和方法,密切教育参与者之间的关系,从而有效地提高大学生思想政治教育水平,增强大学生思想政治教育的效能。 相似文献
12.
网络给大学生思想政治教育工作提供了良好的机遇,也带来了不利影响。如何迎接挑战,开创网络思想政治教育新途径,是每位高校思想政治教育工作者面临的新课题。 相似文献
13.
14.
本文研究网络对高中生思想政治教育的影响及对策。首先分析了网络对高中生思想政治教育带来的正面和负面的影响,然后主要从学校教育和思想政治教师两个方面提出了网络环境下改进高中思想政治教育的对策。 相似文献
15.
网络环境下思想政治教育实效性研究 总被引:3,自引:0,他引:3
蒋霞 《南宁师范高等专科学校学报》2008,25(1):108-110
本研究目的在于为思想教育工作者寻找到他们便于选择的最有效的工作方法。网络环境下思想政治教育实效性建设基本路径有:从网络中准确把握大学生的思想脉搏;积极引导大学生正确使用网络;加强网络法律建设,净化网络环境。 相似文献
16.
随着电子信息技术和网络技术的迅猛发展,全球已进入了网络化的时代。新形势对图书馆与馆员也提出了新的要求。为了顺应这场悄然而起的技术革命,中专图书馆分析新形势,变革硬软件。 1 网络环境对中专图书馆的影响 1.1 物理空间与虚拟空间将长期并 相似文献
17.
刘颖 《中国科教创新导刊》2012,(20):30-30
随着互联网的快速发展,互联网对社会生活尤其是教育的主体——学生的影响越来越广泛和深刻,高校思想政治教育工作面临着挑战,也面临着机遇。高校大学生思想政治教育应该与时俱进,本着以人为本的原则,转变观念,充分利用互联网的优势,将互联网与思想政治教育相互结合,达到思想政治教育的目的。 相似文献
18.
19.
20.
王冬梅 《中国科教创新导刊》2012,(16):178-178
21世纪,正被网路充斥,因而网络环境下,大学生思想政治教育就显得格外重要.本文从“主体化倾向”,“教育内容”以及“带来的挑战”三个方面对现阶段的现状进行了深入的探讨.除此之外,还从“提升大学思想政治教育工作者的政治理论素养”和“增加网络心理健康教育内容,提高大学生的网络适应能力”进行了对策分析. 相似文献