全国农林学科研究生教育研讨会在长春召开

本刊讯（记者　周玉清）２００１年７月１６～１９日，全国农林学科研究生教育研讨会在中国人民解放军军需大学召开，来自３５个农林院校及科研院所的近８０名代表参加了会议。与会代表交流了各培养单位的研究生教育情况，重点研讨了如何适应社会需求，提高农林学科研究生培养质量的措施，并对农林学科的学科建设及专业学位研究生的招生、培养等方面存在的问题进行了讨论。全国农林学科研究生教育研讨会在长春召开@周玉清!记者     

农林院校研究生思想政治教育现状及新格局构建研究——以山东农业大学为例

在问卷调查的基础上,从研究生思想政治教育工作、研究生思想政治教育队伍和研究生思想政治教育改革困境三个方面综合分析了农林院校研究生思想政治教育的现状,审视了农林院校研究生思想政治教育面临的教育模式与研究生管理体制机制不健全、科研至上理念导致教育主体缺位、科研与思想政治教育结合不深等问题,提出了构建“五位一体”的思想政治育人“大合唱”式新格局的创新路径,对于提升农林院校研究生思想政治教育质量具有重要的参考价值。     

中国学位与研究生教育学会农林学科研究生教育分会召开年会

本刊讯 中国学位与研究生教育学会全国农林学科研究生教育分会年会于2002年12月24-27日在海口市召开,来自39个院校的68位代表对农林学科研究生教育现状和发展趋势进行了研讨。本次年会的主题为:发展、规范、改草、创新。代表们认为,农林学科研究生教育的发展是推进农业科技进     

2004年全国农林研究生教育发展论坛举行

2004年11月3-4日,全国农林研究生教育发展论坛在北京举行,国务院学位委员会办公室、 中国学位与研究生教育学会、中国农业大学的领导参加了开幕式,来自40多所农林院校和部分综合院校的     

研究生时间序列分析课程建设的探索与实践

时间序列分析课程是统计学专业研究生教育的必修课之一,是一门理论性与操作性很强的学科。授课过程如何既能体现时间序列分析课程的特点,又能结合农林院校背景,是农林院校统计学研究生时间序列分析课程讲授的重点和难点,对此进行深入探索可以推动农林院校统计学专业研究生时间序列分析课程建设。     

论农林高等院校研究生教育中的学风建设

随着我国农林类专业研究生教育的飞速发展、招生规模的扩大,研究生的学风问题也越来越受到关注．本文对目前农林高等院校研究生教育中存在的一些问题及其原因进行了分析,并有针对性地提出了几点对策和建议：加强学术制度建设;加强研究生诚信、道德教育：端正教风是学风建设的突破口。     

安徽省潜在旅游人力资源的开发——以旅游院校的教育发展为例

院校教育是潜在旅游人力资源开发的主体。以安徽省旅游院校教育为例,目前存在着教育深化、教育层次结构不合理、人才培养与社会脱节等问题,基于现状,提出加强职业教育与研究生教育等一系列促进教育发展的对策。     

《遗传学试题库及微机管理系统》成果介绍

一、成果说明“遗传学试题库及微机管理系统”是受全国遗传学会第三次教学研讨会和东北地区高等农林院校教育研究协作组的委托,由吉林农业大学主持,协同东北地区8所高等农林院校研制完成的。该试题库共编组了1000余道试题,采用高级 Basic和 Dbase 语言编写管理程序,将试题存入     

“面向对象”的研究生管理模式

军校是培育高素质军事人才的摇篮。研究生教育是院校教育工作的主要任务之一 ,其管理模式直接影响着教学质量与人才素质。本文从“面向对象”管理模式的特点、管理模式的建立及管理模式的实施三个方面 ,对研究生管理教育模式进行了探讨。     

农科院校研究生外语教学研究会第四次学术研讨会在哈尔滨举行

本刊讯全国农科高等院校研究生外语教学研究会第四次学术研讨会于2006年1月7～11日在哈尔滨召开。此次研讨会由南京农业大学和东北林业大学共同主办,来自全国20所农林院校的研究生外语教师及研究生管理干部出席了会议。会议听取了农科院校研究生外语教学研究会自第三次学术研讨会以来的工     

从培养方案看我国教育技术学专业硕士研究生培养现状

采用内容分析法,对国内多所院校教育技术学专业硕士研究生培养方案进行分析。从专业定位、培养目标、研究方向、课程设置、培养方式及考核方式6方面总结国内教育技术学专业硕士研究生的培养现状,分析存在的问题并提出相关建议。     

征稿、征订启事

《海军院校教育》是海军司令部军训部主管、海军工程大学主办的教育类综合期刊。是全国优秀社科学报。 《海军院校教育》以创新教育理论、探索教育规律、展示科研成果、交流教学经验、服务教育改革为宗旨,辟有专家特稿、院校长访谈、教育哲学、教改纵横、教育评估、教育管理、外军院校教育、教育札记、军事教育史、学术争鸣及研究生园地等栏目。     

理工科研究生科研基础能力均衡培养研究

研究生在高校科研中扮演的角色日益重要,然而在具体的科研实践中,特别是在研究生规模不断扩大和地方院校教育资源相对紧张的大背景下,研究生的科研水平不客乐观.理工科研究生科研水平的提高应从科研基础能力培养抓起,"个体上一强多能"和"整体上专长均衡"相结合,促进个人和团队的共同发展.     

农林院校研究生生源现状及对策的研究

对农林院校研究生的生源现状及其特点进行了分析,认为农林院校研究生生源数量不足,生源质量不高,校际间、学校内生源分布不平衡;指出了农林行业的性质及院校发展是导致农林研究生生源状况不佳的主要原因;在此基础上,提出了构建农林院校研究生生源数量和质量保证体系的基本对策,如加强学科建设,改善就业质量,加大宣传力度,构建网络平台等等。     

高校农林专业研究生支部书记工作刍议

研究生支部工作是高校研究生思政工作的重要内容,近年来随着研究生的扩招,研究生党员人数不断增加,如何提高研究生支部书记的工作能力,做好支部书记工作,成为当前高校支部建设的一个重要课题。本文以农林专业研究生支部书记工作为例,讨论了当前高校研究生存在的思想状况特点、农林专业研究生的特殊性,针对存在问题,提出了做好农林研究生支部书记工作的几点意见,并指出研究生支部书记工作需要以人为本,落实科学发展观。     

中美风景园林专业硕士研究生教育比较

本文从风景园林专业的硕士研究生招生制度、课程设置、教学形式、素质教育等方面,以美国弗吉尼亚理工大学为例做了介绍,分析其合理性和优越性;并将国内相关院校的风景园林硕士研究生教育与之进行比较,分析国内院校教育的特点及问题,提出改进的思路.     

基于科研平台的农林院校研究生创新能力培养路径

为了提高研究生创新能力,培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人,文章首先分析了农林院校研究生创新能力培养现状,然后提出了基于科研平台的农林院校研究生创新能力培养路径。     

农林院校研究生英语教学现状调查研究

文章针对农林院校研究生英语教学面临的问题与现实的需要从多个方面,包括学生学习动机、学习态度、教师水平、课程设置、教学手段、教材使用以及考试情况等对农林院校研究生英语教学的现状作以分析和思考,探讨了适合农林院校研究生英语教学的一系列方式和手段。     

提升培养层次:建设研究型农林大学的首要任务

本文分析了农林研究生教育的社会需求，重点农林院校研究生教育的资源优势和现实差距，在此基础上提出了提升重点农林院校培养层次的建议模式。     

数理统计系列课程教材建设与教学方法的探究

数理统计系列课程对农林专业研究生的学习和将来的工作至关重要。基于此,本着以统计思想讲解透彻,同时辅助以案例分析翔实的教学理念,在教学过程中针对农林专业研究生数学素养、教材选用以及教学方法等方面,借助MOOCs核心理念提出一些体会和观点,以期进一步提高农林专业研究生的培养质量。