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顾怡 《中学生(作文版)》2016,(7):42-43
引子:上课铃声响了,看见彤彤从办公室里面出来,脸色难看,隔壁桌好友小丽用压低的声音问:“你怎么了?你妈妈怎么也来了?”彤彤眉头紧皱,叹了口气说:“我不想和我妈妈说话!”好奇的小丽继续追问:“那怎么办?”彤彤有点烦躁地说:“她要带我去咨询心理老师……”小丽吃惊地张大了嘴:“那你去吗?”彤彤头趴桌上,低低地说:“不想去……” 相似文献
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照例又从隔壁传来了断断续续的钢琴声。这是我的小邻居彤彤开始做“家庭功课”了。照例她的妈妈又用训斥进行着伴奏:“爸爸妈妈花了一千多元钱,千方百计给你买了这架钢琴。一年多了,你连一个完整的曲子都弹不出来,真是个没出息的小东西!”钢琴声嘎然而止。顿时,我的眼前仿佛清清楚楚出现了彤彤的形象:她苦着脸儿,两只小手不知该放在什么地方才好。我是看着彤彤长起来的。要说是“小东西”、彤彤的确还不大,今年才八岁多点儿;要说“没出息”,未免就太武断了。在学校里,彤彤算术语文学得很好,又守纪律,第一批戴上了红领巾。彤彤的爸爸妈妈都是医院里的大夫。大概由于家庭环境的影响吧,彤彤巴不得快点长大,好当个穿白大褂的医生。所 相似文献
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李宇彤 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(4):72
妈妈可真懒!吃饭前,菜刚端上桌,妈妈便喊开了:“彤彤,端饭。”饭还没吃两口,妈妈又说:“彤彤,我要喝茶。”刚吃过饭,妈妈又唠叨起来:“彤彤,地上脏了,快扫地吧!”她自己却坐在沙发上,悠闲地看着电视。我小声地埋怨道:“妈妈,你怎么这么懒?”妈妈听了,哈哈大笑,得意地说:“懒妈妈才能生出勤快的孩子。” 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2007,(3)
星期五一回家,我就看见爷爷在种葡萄树。爷爷看到我回来了,忙停下手中的活。爷爷说:“威威回来了,爷爷这儿有个种树的问题要考考你。”我停下来,心想:“这阵子老师也讲到过有关植树的问题,还挺简单的。”于是就说:“好吧!”爷爷说:“每50厘米种一棵葡萄树,现在有5米,一共可以种几棵?” 相似文献
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一个寒风凛冽的晚上,我留宿在爷爷家。我洗完脚,就对爷爷说:“爷爷,洗脚了。”爷爷慢吞吞地说:“我今晚不洗脚。”“为什么?”我问道,爷爷说:“我穿多了衣服,行动不方便。”是啊!爷爷都70岁了,手脚不灵便,弯腰弓背都困难。我是爷爷的孙女,应该帮爷爷做些力所能及的事情,今晚,我就帮爷爷洗脚吧。 相似文献
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王诗琦 《创新作文(初中版)》2014,(25):21
2014年8月30日星期六天气:晴今天,爷爷对我说:“诗琦,我为你种了两亩地的花生。”我高兴地说:“哇,这么多!”我抬头看看爷爷,他脸色苍白,有气无力地弯着腰。我焦急地问:“爷爷,您怎么了?”爷爷说:“我没事。”我心想:爷爷一定是累坏了,我帮他捶捶背吧!这样爷爷会舒服 相似文献
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李美珠 《小学生之友(智力探索版)》2006,(Z1)
我们常说,写作文要表达真情实感,有真情实感的作文才是好作文。只是这种真情实感不一定是直接讲出来的。如果把真情实感间接地“藏”在作文的内容里,文章也许会深刻而有韵味。怎样把真情实感“藏”在作文里呢?一、“藏”在事情里譬如说,你很尊敬爷爷,想写一篇作文,把你尊敬爷爷的真情实感表达出来。这种表达必须通过一件或几件事来完成。例如:“我”陪爷爷游公园、“我”为爷爷削苹果、“我”为爷爷泡杯茶、“我”为爷爷做坐垫等等。二、“藏”在行为动作里例如:上午九时零五分,我就把爷爷的折叠拐杖、暖水袋和我昨天为爷爷买的水果、望远镜… 相似文献
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梁骁 《东方少年(阳光阅读)》2002,(6)
暑假我是在爷爷家度过的。一天早上,我正在院子里玩,忽然听见“喳喳喳”的叫声,我寻声望去,看见一只小麻雀落在院子的西北角,我急忙喊道:“爷爷快出来;快出来呀!”爷爷三步并作两步地从屋里走出来,问我:“什么事呀?”“小麻雀!快点帮我捉住它!我着急地说。”爷爷走近小麻雀,刚要去捉,小麻雀就向不远处飞去,爷爷追,小麻雀 相似文献
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我爷爷已经七十几岁了,嘴巴里“一望无牙”,而且满头银发。年幼的我经常问爷爷:“爷爷,我的头发是黑黑的,而你的头发为什么是白白的呢?”爷爷总是笑着回答:“傻孩子,爷爷老了,头发当然是白的啦!”爷爷的头发要是和我的一样是黑的那该多好啊! 相似文献