“2000中国教育国际论坛”综述

由中国教育国际交流协会主办的 ,以“2 1世纪信息技术的发展对教育的挑战”为主题的“2 0 0 0中国教育国际论坛”会议于 2 0 0 0年 11月 10日在北京举行。中国国家自然科学基金会主席陈佳洱等来自国内外的 150多名代表与会。在会上 ,韦钰等数位中外知名专家、学者作了演讲。全国人大常委会副委员长、中国教育国际交流协会名誉会长丁石孙到会并向演讲人颁发了致谢奖牌。郝克明教授在开幕词中介绍了世界和中国信息技术发展的最新情况。她指出 ,信息技术的发展对世界和中国的教育提出了严峻挑战 ,同时也提供了千载难逢的机遇 ,如何更好地推进教…     

"2009职教发展国际论坛"会议综述

在“2009职教发展国际论坛”上．国内外17位专家就职业教育科学、职业教育形势、中外职业教育交流、职业教育与社会需求、城乡职业教育培训等方面作了专题报告。论坛集中就教育与职业、职业与技能、职教师资培养、行业对技能型人才的需求等问题进行了研讨。     

二十一世纪信息技术的发展对教育的挑战——2000中国教育国际论坛综述

由中国教育国际交流协会主办的、以“21世纪信息技术的发展对教育的挑战”为主题的“2000中国教育国际论坛”于去年11月10日在北京隆重举行。在为期一天的论坛上,韦钰等10位中外知名专     

"21世纪教育科学与学术期刊国际论坛"综述

由浙江大学高等教育研究所、中国高教学会高教期刊专业委员会主办 ,浙江省自学考试办公室协办的“2 1世纪教育科学与学术期刊国际论坛”(ＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＦｏｒｕｍｏｎＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＪｏｕｒｎａｌｓｉｎ 2 1ｓｔＣｅｎｔｕｒｙ)于 2 0 0 2年 10月 2 7— 2 8日在浙江大学西溪校区召开。来自中国、德国、韩国、日本等国家的 80多位代表参加了这次会议。大会共收到中外学者提交的论文 41篇。会议围绕以下 4个主题进行了深入的探讨与交流 :(1)教育研究与教育期刊的互动关系 ;(2 )教育期刊的现状、问…     

2009职教发展国际论坛会议综述

2009年5月14日至15日,由广东技术师范学院和香港职业训练局主办的“2009职教发展国际论坛”在广州举行。本次论坛共有220多名职教专家学者参加,他们分别来自中国、加拿大、德国、新加坡、美国、英国、澳大利亚、菲律宾、香港及澳门地区。其中17位专家分别就职业教育科学、职业教育形势、中外职业教育交流、职业教育与社会需求、城乡职业教育培训等方面作了专题报告。论坛集中就教育与职业、职业与技能、职教师资培养、行业对技能型人才的需求等问题进行了研讨。     

"国际逻辑会议LOGIC2009"会议综述

由贵州大学计算机科学与信息学院主办的"国际逻辑会议LOGIC2009"于2009年9月22日在贵州大学南校区南园接待中心隆重召开.20多位逻辑学家、数学家和计算机科学家参加了会议,他们分别来自贵州大学、贵州民族学院、新加坡国立大学、中国科学院、北京师范大学、四川大学、南开大学、南京大学、中山大学等国内外著名高校或研究机构.来自贵州高校的多名研究生旁听了会议.     

"北京论坛"教育分会综述

2004年8月23～25日,以"文明的和谐与共同繁荣"为主题的首届"北京论坛"召开,四百余名国内外学者在哲学、历史、经济等14个分会上进行了研讨.本次论坛由"韩国高等教育财团"资助.教育分会的主题是:国际视野中的教育与人类发展.在陈学飞、王善迈、金基爽、程介明、胡显章、金子元久等知名学者的主持下,来自柬埔寨、加拿大、德国、印度、以色列、日本、蒙古、韩国、美国、中国与香港等国家和地区的33位学者展开了充分的交流与热烈的讨论,分述如下:     

"中国古代散文研究国际学术讨论会"会议综述

2005年7月11日至13日，由武汉大学学院、湖北教育学院中系、中国古代散学会联合举办的“中国古代散研究国际学术讨论会”在武汉大学和湖北教育学院召开。本次研讨会共有来自中国大陆和港台地区以及韩国、日本、新加坡、马来西亚、美国等国家的80余名散研究的专家学参加，共收到论70余篇。     

"全国管理哲学创新论坛"会议综述

由中国人民大学哲学院和<中国人民大学学报>编辑部联合主办的"全国管理哲学创新论坛",于2007年4月20日至22日在北京皇苑大酒店举行.     

国际可持续发展教育咨询会议:"TVET教师教育实现可持续性"综述

2007年8月19～24日,在泰国清迈召开了主题为"TVET教师教育实现可持续性"的国际可持续发展教育咨询会议。本次会议主要目的在于探讨把可持续发展纳入到TVET教师教育中的途径及相关的能力发展项目,并最终在亚太地区把可持续发展纳入到整个国     

"中国国际职业教育论坛"征文启事

重庆市政府和中华职业教育社将于2005年11月上旬在重庆联合举办“中国国际职业教育论坛”,论坛正式邀请函将于9月中旬发出。本次论坛的主题是:职业教育与和谐社会教育公平性原则。此次论坛将为促进国内外职业教育机构之间的学术交流与合作,增进彼此的了解,也为我国的职业教育院校和民办职业教育机构提供一个在较为广阔的领域内开展办学合作的平台。论坛拟分五部分进行:1.开幕式:由全国人大、重庆市、教育部的领导致辞、讲话或演讲;2.国际论坛部分,由国内外特邀嘉宾演讲;3.国内职业教育、民办职业教育交流、研讨;4.中外合作办学洽谈;5.参观考…     

"中国国际职业教育论坛"征文启事

重庆市政府和中华职业教育社将于2005年11月上句在重庆联合举办”中国国际职业教育论坛”,论坛正式邀请函将于9月中旬发出。本次论坛的主题是:职业教育与和谐社会教育公平性原则。此次论坛将为促进国内外职业教育机构之间的学术交流与合作,增进彼此的了解,也为我国的职业教育院校和民办职业教育机构提供一个在较为广阔的领域内开展办学合作的平台。     

国际视野聚焦中国教育技术——第八届教育技术国际论坛综述

第八届教育技术国际论坛在徐州师范大学召开,本届论坛是在我国教育信息化大背景下召开的一次学术盛会,大会围绕"信息技术的应用与创新"主题展开广泛深入研讨.与往届论坛相比,本次论坛的特点是"深入思考""深层发掘""深度对话""深远展望".本文根据会议的内容,概括和总结了大会的基本情况、专家报告的主要思想脉络.     

"全国马克思主义理论学科博导论坛"会议综述

为深入学习十七大精神,贯彻落实中共中央16号文件和国务院学位委员会64号文件要求,进一步推进马克思主义理论学科建设,由西安交通大学、陕西师范大学、西安理工大学和《思想理论教育导刊》联合举办的"全国马克思主义理论学科博导论坛"于2007年11月9—12日在西安召开。本次研讨会以"中国特色社会主义与马克思主义理论学科建设"为主题,来自中国社会科学院、北京大学、武汉大学、中国人民大学、中山大学、复旦大     

“2009职教发展国际论坛”会议综述

在“2009职教发展国际论坛”上．国内外17位专家就职业教育科学、职业教育形势、中外职业教育交流、职业教育与社会需求、城乡职业教育培训等方面作了专题报告。论坛集中就教育与职业、职业与技能、职教师资培养、行业对技能型人才的需求等问题进行了研讨。     

2000年中国长春国际教育论坛：专家学者勾勒21世纪中国与世界教育

未来十年中国教育 中国国家教育发展研究中心主任张力指出，信息技术革命正在打破传统教育的时空限制，对人力资源的开发将产生巨大的推动作用。作为世界上人口最多的国家，中国依靠传统的教育手段和方法是难以实现教育现代化的。而且中国现在产业结构多样化和就业结构...     

联合国教科文组织"朝向可持续性的职业教育教师教育:可持续发展教育国际会议"综述

经教育部批准,2007年8月18-26日我们一行四人应德国国际继续教育与发展协会的邀请,赴泰国清迈参加了教科文组织“朝向可持续性的职业教育(TVET)教师教育:可持续发展教育国际会议”,现将会议情况综述如下:一、会议情况本次会议由联合国教科文组织(UNESCO)职业教育研究中心、泰国     

中国式情境教育走向世界——李吉林情境教育国际论坛综述

“李吉林情境教育国际论坛”于2008年11月22日至24日在江苏南通举行。来自美国、英国、日本等国及教育部、中国教育学会、北京师范大学等数十所高校的近百名教育专家学者参加了研讨。专家们从心理学、脑科学、教学论、情感教育等诸多领域对情境教育给予了高度评价,指出李吉林老师创立的情境教育遵循儿童认识规律,彰显中国文化特色;具有很高的理论价值和现实意义;其前景十分广阔,应当使之更好地发展下去。