记忆单词的诸多方法

多年来单词记忆始终困扰着英语学习者,大量的交际语言的使用需首先闯过单词关。可是记忆单词的过程很难,既要花费大量的时间记忆单词还要随时同遗忘做斗争。可见不花费大量的时间不行,但光靠时间而无技巧也不行。我作为一名教师,随时都在不断学习、采集、探讨和总结记忆单词的方法。下面就根据学生实际把他们总结一下。     

记忆英语单词的几种方法

英语作为一门交际工具,它对于学生来说,难点主要在于单词的记忆,而单词记忆又是学好一门语言最基本的东西。本文就学生记忆单词的几种有效方法做了阐述。     

谈农村初中英语课堂中记忆单词的能力训练

单词是英语的基础,在教学中记忆单词成了学习过程中的难点。因此提高记忆单词的效率,掌握记忆单词的方法是英语教改的当务之急。本文以记忆单词的能力训练,记忆单词的习惯训练,记忆单词的方法方面为切入口阐述了一些记忆单词的方法以供参考。     

英语单词记忆法刍议

文章根据自己的学习实践,总结出了记忆英语单词的6种方法:熟悉读音规则,有效记忆单词;掌握常用词,扩展记忆单词;分辨词根词缀,分析记忆单词;以句为单位,理解记忆单词;重点把握重复率较高的生词,巩固记忆单词;结合适当情景,随时记忆单词。指出只有科学记忆单词,才能收到事半功倍的效果。     

英语单词记忆法刍议

文章根据自己的学习实践,总结出了记忆英语单词的6种方法:熟悉读音规则,有效记忆单词;掌握常用词,扩展记忆单词;分辨词根词缀,分析记忆单词;以句为单位,理解记忆单词;重点把握重复率较高的生词,巩固记忆单词;结合适当情景,随时记忆单词。指出只有科学记忆单词,才能收到事半功倍的效果。     

单词记忆探讨

记英语单词没有什么捷径可走,但若能采用适当的方法,则会大大提高记忆单词的效率.该文介绍了除"构词分析法"之外的十种单词记忆方法,并强调方法只是辅助手段,不能代替单词记忆本身.     

论英语单词的记忆与教学

对于很多学习英语的中学生来说,记忆单词是一项艰难的任务,而记忆单词是有规律和方法可循的。在英语教学中,教师应该教会学生如何记忆英语单词。本文论述了九种记忆英语单词的方法：分类记忆、构词法记、忆逻辑记忆、发音记忆、联想记忆、造句记忆、阅读记忆、背诵记忆、感官记忆。希望通过这些方法使学生记忆单词变得轻松、容易。     

记忆英语单词的几点体会

记忆单词在英语学习中至关重要。笔者在本文中将记忆单词的一些体会总结为六种方法:归类法、音节法、组词法、字母组合法、语境法、反复法,希望对读者有所帮助。     

乐学 善思 巧记——克服记忆单词障碍的方法初探

有的学生因为记不住单词,考不到理想的分数,产生了严重的挫败感,丧失了学好英语的信心。那么怎样才能克服这种心理障碍,快速、牢固、大量地记忆单词呢?这就要进行单词记忆的心理分析,使学生掌握记忆的规律,提高记忆的效果,从而使英语教学达到事半功倍的效果。一、现状调查心理学研究表明,7～8岁的儿童的无意记忆优于有意记忆,到了9～10岁,则有意记忆超过无意记忆。同时,这两种记忆也都随着年龄的增长而发展。到了12岁以后,有意记忆就占有了明显的优势。     

浅谈如何提高中学生的英语单词记忆能力

单词是语言三大要素之一,它是语言表达的重要成分。学习任何一种语言,没有一定量的单词做基础,就无法同他人进行交流沟通。培养学生语感,引导学生掌握有效的单词记忆方法,对于提高学生的单词记忆能力至关重要。     

记忆英语单词妙法

学生在学习英语的过程中最大的困难莫过于记忆单词,许多学生花了大量的时间和精力记单词,但效果不佳.科学的记忆方法可以有效地改善记忆效果.     

浅谈如何提高中学生的英语单词记忆能力

单词是语言三大要素之一,它是语言表达的重要成分.学习任何一种语言,没有一定量的单词做基础,就无法同他人进行交流沟通.培养学生语感,引导学生掌握有效的单词记忆方法,对于提高学生的单词记忆能力至关重要.     

单词教学的点滴体会

单词记忆在英语学习中的重要作用是毋庸置疑的。然而很多学生抱怨单词难记易忘,从而严重影响了英语学习。鉴于上述情况,在平时的教学中,我总结出了一些巧记单词的方法,帮助学生轻松学习。一、重视拼读、拼写训练,用音形义结合的方法记忆单词掌握元音字母在开音节及闭音节中的读音以及常见的字母及字母组合的发音,让学生学会按照音节记忆单词。例如vocabulary一词,根据其读音按照音节将其断开分别去记忆,即vo-ca-bu-la-ry,简单明了,轻松记住。再如pronunciation,composition等单词可分别分割为pro-nun-ci-a-tion,com-po-si-tion等。此种方法…     

初中英语单词记忆方法初探

单词记忆是学习英语最基本的能力,如果没有词汇量的积累,英语的学习效果就会大大降低。本文结合笔者教学实践,阐述初中英语单词记忆的若干有效方法。     

初中英语教学单词学习与记忆方法谈

单词是英语学习的基础。但单词的记忆常常会面临效率不高,持久性不强的问题。对于怎样提高单词学习和记忆的问题,本文认为首先需要从音标的教学入手,引导学生从读音上把握单词的拼写;并且,用创设情境和引入游戏的方法加深学生对课堂的印象;同时,通过对比记忆和不断地复习,巩固原有的知识。教师们将这一系列的方法引入教学,帮助学生们解决单词记忆过程中遇到的困难。     

英语单词记忆六法

中学生在学习英语的过程中，最感头疼的是记忆单词。尽管他们花了大量的时间和精力记单词，可总是记不住!原因何在呢?那就是他们没有掌握科学的记忆方法。下面介绍几种科学的记忆方法，供同学们学习时选用。     

中学生记忆英语词汇方法初探

单词记忆是许多学生的棘手问题.本文分析了单词记忆困难的成因,对学习方法和学习的心理做了浅显的分析,从而导出科学的、有效的单词记忆方法,达到帮助中学生记忆单词的目的.     

英语单词记忆法

如何帮助学生进行快速记忆单词,是广大教师和学生家长共同关注的问题,我门应注重人脑记忆潜能的开发,注重培养记忆方法和策略,让学生走出死记硬背单词的认识误区和过份依赖电子产品的思想,坚持单词的记忆是有方法可循的,努力让自己走出机械记忆的泥潭。     

谈初中英语单词的记忆

在英语教学过程中,学生普遍感到困难的是记忆单词。为了提高学生的记忆效率,笔者在试用新教材的过程中,对如何提高学生的记忆力方面作了一些探索。本文从以下几个方面来阐述:一、不断强化瞬间记忆训练效果;二、多种方式呈现单词,加深感知印象;三、化机械记忆为理解记忆;四、不定期的巩固英语单词,加强记忆。     

如何帮助中学生记忆单词

学习英语。单词记忆是最基本也是最关键的。如果单词记忆不过关,势必会影响到对句子、对话、文章的读、背和理解。单词不认识,考试中听力、阅读、写作等都无法完成,也就是说单词是学习英语的基础,没有大量的词汇做基础,学习英语相当于空中楼阁。但是学生普遍感到记单词是一件吃力、乏味的事情。如何帮助学生克服这个困难,有效地记忆单词呢？我在平时的教学工作中开始寻找、摸索、总结记忆单词的几种方法。