说“挤车”

随着拼车现象的流行，“拼车”一词开始在媒体上频频出现，“拼车”网铺天盖地，蓬勃兴旺；各地电视报纸也纷纷解析“拼车”之盛。如：     

说“拼车”

随着拼车现象的流行,“拼车”一词开始在媒体上频频出现,“拼车”网铺天盖地,蓬勃兴旺;各地电视报纸也纷纷解析“拼车”之盛。如:     

关于“拼车”现象的法律思考

随着我国经济的增长和城市化的发展,大城市居民拥有私家车的人越来越多,有车一族在享受私家车便利的同时也给能源和交通带来了巨大压力,汽车尾气给城市环境带来严重的危害。随着世界石油市场油价的不断飙升,机动车的养护成本越来越高,如何降低汽车使用成本,减少城市环境污染．世界各国都采取了许多积极措施。近年来,北京、上海等大城市相继出现了“拼车”一族。“拼车”在国外是普遍现象,但由于我国尚无法律明文规定,社会各界对此也有不同的看法。“拼车”现象乃是市场经济的产物．是市场经济条件下资源整合,以最小投入赢得最大回报的结果。因此,对于大城市出现火暴的“拼车热”现象不能以法律加以遏止,而是应该以法律加以引导规范。     

“拼车”小议

近年来,社会发展迅速,人们的生活也日新月异,变化出新似乎成了“硬道理”。伴随着新事物、新现象的出现,词语的新用法、新意义也如雨后春笋般层出不穷。“拼车”就是其中新的一员。     

说"拼车"

随着拼车现象的流行,"拼车"一词开始在媒体上频频出现,"拼车"网铺天盖地,蓬勃兴旺;各地电视报纸也纷纷解析"拼车"之盛.如:     

盲目跟风要不得

我们如果对课堂教学领域稍加留心就不难发现，伴随着“流行”也出现了一些矫枉过正的问题，出现了忽左忽右的“钟摆”现象。面对“流行”，我们需要清醒的认识，不能盲目效仿；需要客观地分析，须知流行的不一定是适合的。我们不能盲目跟从，失去自我，失去方向。本文试就一些“流行”现象，分析盲目跟风的危害。     

实验教学中的“异象”分析

在小学自然实验教学中，往往会遇到一些意料不到的“异象”实验现象，使教师措手不及，因为这些“异象”现象与你预料的情况相反。“普九”“普实”后．各学校深化了小学自然实验教学，随着学生实验的经常化、习惯化，出现的问题也就逐渐多起来，再加上自然教师本身学科知识的不熟练，给学生的解释也就出现了一些误导。     

中美基础教育阶段择校政策比较

近年来，美、英等西方国家“择校政策”作为公立学校的改革政策得以推行，我国在基础教育改革过程中，也出现了“择校”现象，但由于往往与高收费挂钩，各级教育主管部门也出台了一些禁止择校的政策。面对同样的问题，中美两国的政策大不相同，这的确应当引起我们的思考。他山之石，可以攻玉，通过比较分析中美两国的择校政策，从中得到相关启示，对我国今后择校政策的制定有所裨益。     

中美基础教育阶段择校政策比较

近年来，美、英等西方国家“择校政策”作为公立学校的改革政策得以推行，我国在基础教育改革过程中，也出现了“择校”现象，但由于往往与高收费挂钩，各级教育主管部门也出台了一些禁止择校的政策。面对同样的问题，中美两国的政策大不相同，这的确应当引起我们的思考。他山之石，可以攻玉，通过比较分析中美两国的择校政策，从中得到相关启示，对我国今后择校政策的制定一定有所裨益。     

对精神文明建设形势的科学分析

改革开放以来，党风、社会风气、社会秩序的某些方面出现了一些消极现象。解放初期早已禁绝的卖淫嫖娼、贩毒吸毒、聚赌贩黄等犯罪行为死灰复燃；以权谋私、贪污受贿、走私贩私、偷盗抢劫等现象屡禁不止；拜金主义、享乐主义、个人主义滋生蔓延；这些现象，引起人民的忧虑，人们担心‘发展物质文明是否必然要以牺牲精神文明为代价？”理论界在精神文明的问题上有“滑坡论”与“爬坡论”的讨论，也有“代价论”与“先后论”等各种主张，这些认识上的困惑影响着人们对改革开放的信心。《中共中央关于加强社会主义精神文明建设的若干重要问题的…     

深圳的"拼车经纪人"--章戈权

你听说过“拼车”吗?这可是最近两年在汽车租赁行业冒出来的新鲜职业!由于许多城市的规模日益扩大,越来越多的人为拥挤的交通而头痛。为了寻求出行方便,并且降低出行成本,一些聪明的市民便想起了“拼车”的妙法——他们数人(甚至更多)一起包一部车,大家按人头、路程付钱,“拼车”上下班、上下学、外出旅游、回乡探亲、运输货物、参加会议和观看赛事等。在深圳,有一位只有中专学历的打工仔,偶然发现了这个商机,几年时间,他仅靠一台二手电脑,白手把“拼车”这个小行当做得红红火火,不仅月收入高达4万元,而且还成了有房有车一族。他究竟是怎样成功的呢?     

从导游人员的职业素养谈高职导游人才培养

导游人员是旅游过程的核心人物，他们的职业素质对整个旅游活动成功与否起着举足轻重的作用。然而，在市场经济建设的今天，导游队伍建设方面出现了一系列令人忧心的现象，如“宰客”、狂拿回扣等。本文从我国导游队伍建设中出现的一些反常现象来透视我国高等旅游职业教育导游人才素质培养领域里存在的问题，并进行了较为深刻的分析探究，提出了解决这一系列问题的思路与对茕。     

共享经济环境下城市“拼车”运营机制与管理对策研究

随着移动互联网的普及,互联网服务的O2O模式有利于实现线上的便利性与线下的体验完美结合,涌现出了网络在线"拼车"这种新型城市出行服务方式,有利于促进共享经济的发展,但与此同时也对服务经济的管理与创新提出了许多问题与挑战。通过分析我国网络拼车发展现状及存在问题,提出了一种基于共享经济思维的网络拼车服务模式的理论模型——由实体层、虚拟层及支撑层构成的建构模型,重点分析了模型中由信息技术、制度管理和文化与价值观三要素驱动的支撑层功能和运营条件,有助于为促进我国城市网络拼车等共享经济新业态的发展与服务创新提供理论指导或决策支持。     

日本中小学生"减负"的启示

本通过对日本中小学在“减负”过程中出现的“学力低下”、教育质量下降等现象的剖析，总结出一些经验和教训．并提出对我国中小学生“减负”的几点启示。     

信息技术教育中“异化”现象的分析

随着信息技术在教育中的不断扩大，在实际应用中也逐渐显露一些问题。本文借用哲学中的“异化”概念，分别从信息技术本身、信息技术与学科整合问题、信息技术应用的层次问题、信息技术对教师和学生带来的不利影响四个方面分析了目前在教育中使用信息技术时出现的一些“异化”现象。我们在使用技术的同时，要避免由于“信息技术”的不正确使用带来的反面影响。     

新课标下历史课堂教学存茬的问题及教学尝试

经过学习践行历史新课标，努力钻研“生本教育”等先进教育理念，初中历史课堂教学取得了显著成效，然而现实教学中也出现了一些现象不容忽视，为此笔者特对若干问题作浅显的分析，望专家同仁指正。     

我国高等教育发展中的"虚高现象"

近几年,我国高等教育发展中出现了“供大于求”的现象,这突出表现在高校毕业生“就业难”等问题上。文章把这种现象称为高等教育发展中的“虚高现象”。围绕这个问题,对我国高等教育发展中的“虚高现象”及其原因进行了分析,并就此提出了三个方面的对策建议。     

高职教育如何应对"技工荒"

我国目前已经出现了“技工荒”现象，这一现象与高职教育的发展是息息相关的。“技工荒”现象是由多种原因所造成的，有观念方面的，也有体制与投入方面的原因。为解决“技工荒”问题，高职院校和有关各方应通力合作，从推动高职院校与企业联姻、大力发展民办高职教育、突出职业教育的培训功能等几个方面进行应对。     

用历史生态的眼光重新认识儿童权利

目前，我国社会发展带来的社会生态变化已经引起了人们对“个人权利”问题认识的深刻变化。对“儿童权利”问题的深入考虑，一方面将教育观念和教育行为导向了更加民主和科学的道路，另一方面，也逐渐显露出“误区”和“盲区”。用通俗的话讲就是，出现了“当管的不管，不当管的乱管”；“当满足的不满足，不当满足的乱满足”，以及“茫然不知如何抉择”等种种现象。     

高校思想政治教育的“失衡”现象分析

当前高校思想政治教育中出现了一些“失衡”现象，章从教育对象、教育内容、教育方法等方面作了分析和探讨。并针对这种“失衡”现象提出了一些建议和对策，认为正确认识这种“失衡”现象，才能增强思想政治教育的针对性和实效性。