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相似文献
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1.
《河北教育》2005,(6):12-15
2005年是全面贯彻党的十六大精神,全面建设小康社会的重要一年,做好2005年的工作,对于全面完成教育事业"十五"计划,加快推进我省教育改革与发展,具有十分重要的意义.根据省委、省政府的要求,制定2005年工作要点.  相似文献   

2.
《河北教育》2005,(11):12-15
2005年是全面贯彻党的十六大精神,全面建设小康社会的重要一年,做好2005年的工作,对于全面完成教育事业“十五”计划,加快推进我省教育改革与发展,具有十分重要的意义。根据省委、省政府的要求,制定2005年工作要点。  相似文献   

3.
《吉林教育》2005,(4):F002-F002
以科学发展观为统领以开展保持共产党员先进性教育活动为契机努力办好让人民满意的教育为振兴老工业基地和全面建设小康社会贡献力量2005年2月28日,吉林省教育工作会议在长春召开,副省长陈晓光到会并讲话,省教育厅厅长李军作工作报告。会议提出,2005年全省教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实  相似文献   

4.
根据国家教育部公布的2005年工作要点.2005年教育部将加强和改进德育工作,全面推进素质教育。切实把德育放在各项教育工作的首位.全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。整体规划学校德育工作体系。积极探索各级各类学校德育工作相互衔接的途径和方法。  相似文献   

5.
2005年1月13日至14日,江苏省教育工作会议在古城南京召开。江苏省人民政府副省长王湛与会作了重要讲话。他充分肯定了过去一年江苏全省的教育工作,并要求:用科学发展观统领全局,明确2005年教育工作的总体要求和重点任务;加强行政能力建设,提高领导教育工作的水平。江苏省教育厅厅长王斌泰在全面总结2004年江苏教育工作的基础上,具体阐述了2005年江苏教育工作的新目标、新思路和新任务。现将王斌泰厅长的讲话精神摘要编发如下,以飨读者。  相似文献   

6.
一、育人为本,德育为先,全面推进素质教育根据国家教育部公布的2005年工作要点,2005年教育部将加强和改进德育工作,全面推进素质教育。切实把德育放在各项教育工作的首位,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。整体规划学校德育工作体系。积极探索各级各类学校德育工作相互衔接的途径和方法。科学确定德育目标和德育内容,建立和完善德育工作评价体系。充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。深入开展弘扬和培育民族精神教育活动,加强诚信教育和民主法制教育,大力推进文明习惯的养成教育。加强职业…  相似文献   

7.
背景1月27日,我省2005年度教育工作会在成都召开。会上,省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长涂文涛总结了2004年全省教育工作取得的主要成绩,就当前和今后一个时期的工作提出具体要求:要全面准确地把握科学发展观,以科学发展观统领教育工作的全局,努力推进四川教育事业的新发展。他说,全面落实科学发展观,必须准确认识和全面把握当前教育的形势和任务;必须在统筹协调上下功夫,促进教育全面协调持续发展;必须坚持以人为本,促进学生、教师的发展。会上,涂文涛全面部署了我省2005年的教育工作,要求基础教育阶段重点做好以下工作:加强和改…  相似文献   

8.
余力 《宁夏教育》2005,(2):F002-F002,1
1月6日,自治区教育厅在银川召开2005年全区教育工作会议。这次会议的主要任务是:全面落实科学发展观,认真总结2004年全区教育工作,研究部署2005年教育工作,努力推动我区教育全面协调可持续发展。会上,自治区副主席刘仲作了重要讲话,自治区教育工委书记、教育厅厅长蔡国英作了工作报告。  相似文献   

9.
《陕西教育》2006,(1):8-15
2月7日,省委教育工委、省教育厅召开了2006年度工作会议,省委教育工委副书记、省教育厅厅长胡致本同志就“十五”期间和2005年全省教育工作做了重要回顾,对“十一五”期间和2006年全省教育工作进行了全面安排部署,现将胡致本同志的讲话摘要如下:  相似文献   

10.
《宣武教育》2005,(1):3-5
各位书记、校长、同志们:今天,主要从我系统工作的实际出发,就全面贯彻落实市、区教育大会精神,进一步统一思想,明确2005年的工作任务,进而为完成区政府制定的《2004—2010年宣武区教育事业发展规划纲要》所提出的各项目标和任务,实现宣武区教育事业全面、协调和持续发展创设良好的开局,代表区教委就2005年工作计划的相关情况做几点说明。  相似文献   

11.
《青年教师》2005,(1):2-2
在近日举行的2005年教育年度工作会议上,教育部部长周济强调,科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对长期发展实践的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求,全面准确地把握科学发展观的内涵,以科学发展观统领教育工作全局,贯穿于教育改革和发展的各个方面。  相似文献   

12.
在2004年12月19日举行的教育部2005年度工作会议上,教育部部长周济强调,要全面准确地把握科学发展观的内涵,以科学发展观统领教育工作全局,使之贯穿于教育改革和发展的各个方面。周济着重部署了2005年的八项重点工作: 一是以科学发展观为指导,研究制定《2020年中国教育发展纲要》,抓紧完成全国教育事业  相似文献   

13.
教育部年度工作会议于2004年12月19日在北京举行。教育部党组书记、部长周济出席会议并讲话。他强调,科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对长期发展实践的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求,全面准确地把握科学发展观的内涵,以科学发展观统领教育工作全局,贯穿于教育改革和发展的各个方面。周济部长部署了2005年的教育工作。  相似文献   

14.
同志们:全省2005年度教育工作会议今天就要结束了。这次年度工作会是在党中央提出树立科学发展观和加强党的执政能力建设的新形势下召开的。会议期间,吴晓青副省长作了重要讲话,对用科学发展观指导教育改革与发展提出了明确要求;何天淳厅长作了工作报告,全面总结了2004年全省教育工作的成绩和经验,对2005年的教育工作进行了部署;赵兴汉书记作了教育系统党风廉政建设工作报告,在总结2004年工作的基础上,对2005年继续推进教育系统党风廉政建设和反腐败工作提出了具体要求;省委高校工委、省教育厅对年度教育工作先进单位进行了表彰,并分别与各…  相似文献   

15.
2005年教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,推进《2003-2007年教育振兴行动计划》的实施,促进各级各类教育全面、协调、可  相似文献   

16.
岁末年初,春寒乍暖。元月28至29日,2005年度全省教育工作会议在西湖宾馆隆重召开。会议回顾总结了2004年教育工作,分析了当前教育面临的形势,全面部署了新一年教育工作。为准确解读会议精神,日前,记者专访了省教育厅朱之文厅长。  相似文献   

17.
2005年教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持“巩固、深化、提高、发展“的方针,推进《2003-2007年教育振兴行动计划》的实施,促进各级各类教育全面、协调、可持续发展,努力办好让人民满意的教育。  相似文献   

18.
充分肯定2005年全省教育信息化所取得的成绩2005年,全省教育系统全面落实科学发展观,以农村教育为重点,以教育质量为核心,加快教育强省建设,教育事业发展继续保持良好的态势,各项工作都取得了新的进展。教育信息化工作作为教育事业的重要组成部分,同样取得了显著的成绩。中小学  相似文献   

19.
博览     
教育部今年将着力做好农村教育等六大重点工作教育部部长周济在国务院新闻办公室举行的新闻发布会上说,教育部2005年将重点做好农村教育等六个方面的工作。周济说,2005年,一是要继续把农村教育摆在“重中之重”的位置,下大力气加快农村教育的改革和发展,加大西部地区“两基”攻坚的力度,促进中部地区农村义务教育的巩固提高;二是切实把中央8号、16号文件和中央有关工作会议的各项要求全面落到实处,坚持学校教育“育人为本、德育为首”,全面加强和改进中小学思想道德建设和大学生思想政治教育;三是全面推动职业教育的快速发展,坚持以就业为导…  相似文献   

20.
同志们:2005年度全教会关于党风廉政建设的主要任务是:认真学习贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会和中纪委四次、五次全会精神,以及省纪委四次全会、教育部纪检监察工作会议的部署和要求,全面回顾2004年全省教育系统党风廉政建设和反腐败工作,研究部署2005年教育系统反腐倡  相似文献   

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