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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
改革开放二十年来,上海的职业教育事业迅速发展,其推动社会经济发展的积极作用是有目共睹的。但是,在体制转轨的过程中,职业教育近年的形势正在发生急剧的变化,尤其是自1997年以来的三年中,以上海中等职业教育发展遇到了较大的困难。因此,客观地认识近年来上海职业教育的发展特征,思考和分析其受到冲击的原因以后,提出坚持发展职业教育及其对策措施,是上海社会和经济发展的迫切需要。我们坚信“大力发展职业教育”仍是我国的基本国策,因为职业教育地社会经济建设是至关重要的。  相似文献   

2.
完善上海职教评价机制的若干思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
马树超 《职教论坛》2002,(17):34-37
改革开放以来,在国家“大力发展职业教育”方针的指引下,上海职业教育坚持“以发展为主题,以改革为动力,以调整为抓手,以提高质量和效益为目标”的工作策略,紧紧围绕社会经济变化,大致经历了数量规模发展为主、适应性调整为主和提高办学水平等三个阶段。在职业教育的发展性调整过程中,上海积极开展职业教育评价工作,为职业学校布局结构和专业结构调整提供了重要的依据。我国加入WTO后,劳动力规格和质量标准面临国际化挑战,职业教育必须适应国内外劳动力大市场的竞争需要。这就迫使我们加快构建现代职业教育综合评价机制,加快…  相似文献   

3.
黄炎培职业教育思想研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
80年代以来,我国的职业教育在改革开放的新形势下得到了快速的发展,全社会对职业教育的重要战略地位和特殊功能已经达成共识,都非常关心职业教育的改革和发展。黄炎培是我国近代著名的职业教育家,他积极倡导职业教育,并在不断实践的过程中形成了自己独特的职业教育思想。黄炎培(1898-1965)字任之,上海浦东川沙县人。他深感我国旧教育脱离实际,社会又急需大批实用人才,为此他毕生致力于职业教育。1917年在上海发起成立中华职业教育社,为中国职业教育实践和理论的发展做出了杰出的贡献。一、职业教育应重视个性发展…  相似文献   

4.
面向21世纪的上海职教改革和发展上海市人民政府在我国向2000年和2010年宏伟目标迈出坚定步伐的今天,及时召开了全国职业教育工作会议,这次会议的召开将有力地促进我国职业教育的改革和发展,并将对职业教育事业产生深远的影响。一、上海职教改革和发展的基本...  相似文献   

5.
改革开放20多年来,上海职业教育快速发展,有力地推动了上海的经济和社会发展。在近几年职业技术教育遇到新问题、面临新困难的大背景下,上海的职业教育处变不惊,坚持“以发展为主题,以改革为动力,以提高职教整体水平实现跨越式发展为根本出发点”的方针,加快实现职业教育的现代化。为了推进这一现代化建设,上海市教委实施八大工程:一是继续推进布局调整,逐步把中等职业学校调整到100所左右;二是实施100所学校的标准化和10所现代化标志性学校建设工程;三是50个重点专业建设工程;四是课改和教材建设工程;五是师资队伍建设工程;…  相似文献   

6.
美国职业教育发展的经验表明,国家立法是推动职业教育发展的关键所在。本文以美国职业教育立法的沿革历程为线索,揭示了美国职业教育立法的特点,以期对我国的职业教育立法、职业教育的发展有所启示。  相似文献   

7.
崛起:中国职业教育发展之路(五)─—献给为我国职业教育作出贡献的人们策划:刘来泉陈德才刘占山执笔:乔士慧,赵树芳十、产教结合〔主持人〕实行产教结合,发展校办产业是我国发展职业教育的一项重要原则和突出特色。中国现代教育家黄炎培先生早在1918年就在上海...  相似文献   

8.
近几年是我国历史上职业教育发展最快最好的时期,用周济部长的话说:"我国职业教育坚持以服务为宗旨,以就业为导向,改革不断深化、事业不断壮大,迈出了新的步伐,取得了新的进展,进入了新的阶段."如何认识当前职业教育发展的形势和任务?如何看待发展的成就和存在的问题?教育部将采取哪些措施进一步促进职业教育的发展?2007年12月底,利用教育部职成教司黄尧司长前来上海参加"上海职教合作论坛"的机会,我们就上述问题专门采访了他.  相似文献   

9.
关于进一步推进职业教育发展的建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
2006年五六月间,全国政协教科文卫体委员会组织调查组,先后对上海、浙江、黑龙江、吉林一市三省的职业教育情况进行了调查。通过调查,我们了解到,各地政府积极贯彻全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,出台了一系列切实措施,加强了对职业教育的领导,为推进职业教育的发展,探索出了一些好作法、好经验。职业教育正在越来越引起各方面的重视。但是,从总体上看,在我国整个教育体系中,职业教育仍然是一个较为突出的薄弱环节,面临着诸多的矛盾和困惑,特别是有关体制、机制、制度等方面的问题,严重制约其发展。如不认真解决,很难适应我国经济社会发展的需要。现将我们的意见建议报告如下。[第一段]  相似文献   

10.
一、上海职业教育科研发展的简要历程上海,是我国现代职业教育的发源地,也是我国职业教育科学研究的发源地。1917年黄炎培在上海发起成立中华职业教育社时,就十分强调职业教育的科学化,即用科学来解决职业教育问题。早在1921年,中华职教社就参照德国经验制  相似文献   

11.
以经济较发达地区为视角,以相近的经济环境为背景,通过对江苏、浙江地区职业教育发展成功经验的分析,为上海的职业教育发展提供启示,为促进上海职业教育的进一步提升和经济的快速发展服务。由于其相融的环境和条件,经验借鉴更具针对性和可移植性。  相似文献   

12.
今天第三届国际职业教育技术大会在上海隆重举行,我代表上海市人民政府对本届大会的召开表示热烈的祝贺!发展职业教育技术与培训,是促进年轻人就业,推动可持续发展,提升人类社会福祉的重要手段。国际职业教育技术大会是世界各国各地区分享职业教育技术的知识与经验,促进职业技术教育发展的重要平台。本届大会以培养工作和生活技能为主题,深入探讨职业技术教育当前以及面向未来必须解决的重要议题,必将为推动全球职业技术教育发展发挥重要的作用。上海是一座开放包容,海纳百川的城市。按照国家对上海的战略定位,上海的发展目标是到2020年基本建成国际经济金融贸易和航运中心之一。教育是城市发展的引擎,职业教育是教育的重要组成部分。在上海中长期教育改革发  相似文献   

13.
黄炎培是我国职业教育的奠基人。他毕生从事职业教育,为我国职业教育的发展做出了卓越贡献。他的职业教育思想和实践都非常丰富,职业道德教育思想是他整个职业教育思想的重要组成部分。本文就这个问题做点探讨以就教于读者。一黄炎培作为职业教育的理论家和实践家,他对...  相似文献   

14.
美国职业教育面向市场、注重实践、能力为本的办学理念,对我国职业教育的发展有重要的启示作用。通过分析美国职业教育的特点,提出一些发展我国职业教育的建议以供参考。  相似文献   

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黄炎培职业教育理论述评北京师范大学刘传德黄炎培(1898—1965)字任之,上海浦东川沙县人。他深感我国旧教育脱离实际,社会又急需大批实用人才,为此他毕生致力于职业教育。1917年在上海发起成立中华职业教育社,为中国职业教育实践和理论的发展做出了杰出...  相似文献   

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1996年5月15日,第八届全国人大常委会第十九次会议审议通过并颁布了《中华人民共和国职业教育法》,这是我国职业教育改革工作发展史上的一个重要的里程碑。《职业教育法》以我国《教育法》和《劳动法》为基本依据,对职业教育的地位作用、体系结构、方针原则、办学体制、管理体制和经费渠道等都做出了基本规定,以法律形式将职业教育改革发展的成果固定下来,极大地促进了我国职业教育的改革与发展。  相似文献   

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农村职业教育投入新机制是指在我国已基本具备工业反哺农业的新的背景下.为了加快农村职业教育的发展,使之更好的为建设社会主义新农村服务,所应该建立的以国家和地方财政投入为主导,以社会力量投入为补充的机制。加快构建我国农村职业教育投入新机制.不仅是我国农村职业教育健康持续发展的需要,也是建设社会主义新农村的需要,更是推进公共财政建立,减轻农民负担的重大举措。要建立我国农村职业教育投入新机制.必须尽快完善职业教育立法。加紧出台《农村职业教育经费保障和筹措办法》.加强对农村职业教育经费投入的监管。  相似文献   

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《上海现代职业教育体系建设规划(2015-2030年)》是对上海未来职业教育体系建设所做的一次全面规划,描绘了上海现代职业教育体系的基本轮廓,对当前上海职教存在的结构性问题提出了建设性的调整意见,回应了上海产业结构调整、经济社会发展及未来城市发展所面临的问题,为上海未来职业教育的发展指明了方向。  相似文献   

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2005年,我国高等教育毛入学率达到21%,标志着我国从此进入高等教育大众化发展阶段。如何认识高等教育大众化的基本特征,结合上海的实际需求为上海经济社会发展服务,是上海高等教育走创新型内涵发展之路的当务之急。上海的高校应在大众化高等教育的进程中,充分发挥各自的比较优势和专业特色,树立为社会各行各业培养从业人员的职业教育观念,走多层次高等职业教育发展之路,构建中国特色、上海特点的职业教育体系。大学职业教育应该成为上海经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,在高等教育大众化的进程中发挥重要的作用。一、大学职业教…  相似文献   

20.
职业教育是我国教育体系中的重要一环.为提高各行业劳动者的整体素质、促进经济发展做出了重要贡献,但由于种种原因.目前我国职业教育进一步发展困难重重。在职业教育滑坡的情况下,如何促使职业教育更快更好地发展呢?笔者认为:“以安置促招生,以质量求发展”是比较好的办学思路。  相似文献   

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