“老朱”的故事

“老师,朱元元又说脏话了!”“朱元元又打架了!”“朱元元上课又违纪了!”……开学之初,几乎每天我都会接到这样的投诉。朱元元似乎是班上的炸弹,随时都在爆炸,让班集体混乱不堪,使同学们烦心不已。     

帝王蛾的翅膀

帝王蛾的幼虫在一个洞口极其狭小的茧中,当它的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小的通道,对它而言无疑成了鬼门关。数以万计的幼虫在往外冲刺的过程中力竭而亡,不幸成了飞翔的悲壮祭品。有人将那些通道修得宽阔一些,幼虫不费吹灰之力,就能够从那个坚硬的牢笼里冲了出来。出乎意料的是,所有得到救助的蛾子,都不是真正的帝王     

“得意猴”的故事

这是前些天发生的事,现在回想起来,我还感到有些汗颜。那是一天上午,赵老师一进教室就笑嘻嘻地说：“同学们,告诉大家一个好消息：习莉媛同学的作文在杂志上发表了,下面我给大家读一下这篇作文。”     

“小眼镜”与“香梨老师”的故事

首先介绍一下故事的两个主人公： 小眼镜——二（4）班的张显扬同学，特喜欢看书看电视是个早熟的孩子。     

“绰号”的魅力

物理课上．我津津有味地讲着。忽然发现最后一排的杨瑞没注意听讲，正在纸上写着什么。如果换是其他同学，我会毫不留情地把他批评一顿．但是，他是我们班有名的学困生，为了不打断讲课．我装作没看见。趁同学们做练习的时间，我走了过去，“没收”了他的“著作”．装进了裤兜。一切都悄无声息。我看到他的脸红了……[第一段]     

“万岁”故事

“万岁”是中国政治文化传统中一个引人注目的现象，据王春瑜先生在《“万岁”考》一文中考证，在汉武帝之前“万岁”字眼虽也常从帝王和臣民的口中出现，却不是帝王的专称。是汉武帝巡幸嵩山和芝罘（fú，伏）山时，制造了“山呼万岁”的神话，“万岁”始成封建帝王的专称。     

英雄自有人评说 “寻找英雄”系列故事（四）

同学们都谈了自己心目中的英雄,这个说雷锋,那个说张飞,大家说得很热闹,童老师听得也很开心。 不过,这个时候梳辫子的妮妮提出了一个问题：“童老师,您看,这位同学说无私奉献的雷锋是英雄,那位同学又说第一个上太空的杨利伟是英雄。那么我想知道,究竟怎么样才是英雄？英雄的概念是什么？”[第一段]     

灰姑娘的故事

上课铃响了,孩子们跑进教室,这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事。老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。孩子很快讲完了,老师对他表示了感谢,然后开始向全班提问。老师:你们喜欢故事里面的哪一个?不喜欢哪一个?为什么?学生:喜欢辛黛瑞拉(灰姑娘),还有王子,不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。     

“蝴蝶效应”与“人生哲学”

“蝴蝶效应”是近代物理学的重要理论，到底什么是蝴蝶效应呢？很多老师和同学都很感兴趣，很多相关资料都是用数学公式来说明，难以看懂，于是笔者用浅显的语言来阐述，仅希望各位读者能够理解蝴蝶效应的大概内容。     

帅哥李小同脸红的故事

林老师一直在注意李小同的状况。 李小同，个子高高的，很帅气也很开朗。他的成绩不错，文科理科都说得过去。平时，小同是班里的活跃分子，侃起足球、篮球来．他口若悬河滔滔不绝。就是这样的人物，在课堂上就全变了。只要叫他起来回答问题，他一准是满脸通红、满头大汗，紧张得不得了。林老师试过好几次了，即便是叫起小同身边的同学，也能感觉到他在一边直出粗气。[第一段]     

美国版“灰姑娘”的教育故事

上课铃响了，孩子们跑进教室，这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事。老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。孩子很快讲完了，老师对他表示了感谢，然后开始向全班提问。     

“优点卡”的故事

上学期,每次从班里上完课回来,我都不想再多说一句话,只想趴在桌子上闭上眼睛好好休息。因为我已累得筋疲力尽,因为班里那么几个特别的孩子。小A:上课爱动,别人一有什么风吹草动,他一定是第一个站起来大声报告,并经常打断老师的讲课,课堂上常常吸引众多同学的目光,他也因此而得意洋洋。小B:性格怪异,有时特别容易兴奋,有时会在课堂上不经意间大声叫,吓全班同学一跳,有时则会整节课一动也不动,只是傻傻地坐在那里,完全听不     

“故事”里的女孩

学生时代,每个人心中都有最恨的人——或许,是欺凌过自己的恶霸;或许,是在课堂上毫不留情嘲笑自己的老师;又或许,是对自己管教苛刻的父母。与众人不同,最让我恨得最刻骨铭心的那人,却是个大部分时间都存在于"故事"中的女孩。妈妈非常热哀把我与同龄人比较,最常挂在嘴边的那个人叫作"徐珊"。徐珊是舅妈的外甥女,我从小学开始就听过她的大名:我走路时总弓着腰,而徐珊学过芭     

做自己的英雄 “寻找英雄”系列故事（五）

当同学们发现自己身边原来也有英雄的时候,激动之情溢于言表。而有更机灵的同学已经发现了一个重大的秘密——童老师!我们也可以是英雄![第一段]     

“帝王蛾”的启示：让学生自己承担成长的责任

每一位教师，特别是班主任，对学生的考试作弊行为都是深恶痛绝的。我去年接手的一个班，在期中考试中就有学生出现了这个问题。     

两个“半桶水”的故事

那还是1978年,我们学校招了一个由知识青年组成的班。这个班的特点是成绩不怎么样,挑老师的刺倒是眼尖嘴快,一抓住“把柄”就抬杠、顶牛,弄得老师下不了台。老师们就用“满桶水不荡,半桶水荡”这条谚语,私下里称这个班为“半桶水班”。     

“文学天才”的故事

每次听到那首《真心英雄》，我就会想起那件不堪回首的往事。 我已连续三年荣登校作文竞赛冠军的宝座，俨然成了老师眼中的“常胜将军”，同学眼中的“文学天才”。可上学期的作文竞赛却令大家大失所望。竞赛之前，我整天被同学的“甜言蜜语”包围着，我有点飘飘然了。日记本尘封了许久，常看的作文选也在书架上朝我翻起了白眼。[第一段]     

献花的故事

上小学五年级那年,有一天上午,我和同班的一个女生被叫到辅导员赵老师的办公室。走进屋,发现还有几个外班的同学．总共有十个同学。我们互相看看,都有些奇怪,不知道叫我们来干什么。     

我的故事——兼谈《老师，该是什么样？》编辑体会

编罢几组《老师,该是什么样?》讨论稿,我竞对胡佳文同学不禁肃然起敬,想对她说：“胡佳文,你真行,敢说敢写,敢爱敢恨,我佩服你。”《我的故事》也激发了我的冲动,想写写我的老师,讲讲我的故事。     

田老师的“妙招”——男孩卡卡的故事

卡卡很喜欢班主任田老师,田老师一笑起来,脸上就有两个甜甜的酒窝。每次卡卡叫“田老师”的时候,心里想的都是“甜老师”！