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《华夏少年(简快作文 )》2015,(7)
<正>孩子们都特别喜欢看课外书,本来不会看书的孩子也一有空就捧着书在读,我看在眼里,喜在心头。为了鼓励他们,我去新华书店买了一些书作为对他们的奖励。为了最大限度地发挥激励作用,我把书全部展示给孩子们,让他们自己挑选最喜欢的课外书。他们欢呼,快乐写满了幸福的笑脸,拿起这本,又舍不得那本,看看都挺好,无法取舍。最后,他们 相似文献
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兰州市红古区青土坡小学是一所普通农村小学,学校现有12名教师和131名学生。青土坡小学几位六年级学生告诉记者,他们每天都看课外书,书包里就装有课外书。"我们最喜欢读童话故事、历史书。"事实上,并非农村小学生不读或不愿读课外书,而是有太多因素羁绊着他们的"悦读"之路。课外书从哪里来"要看自己喜欢的课外书,真的很难!"红古区某乡村完小一名叫亮亮的六年级学生这样感叹道。亮亮以前随父母在广州上学。"我喜欢读故事书 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(12)
那是一节数学课,同学们都在认真地听讲,唯独学生小w在偷偷看着课外书。经过多次暗示仍无济于事。我只有没收了小w的课外书并警告:"好好表现,书还会还给你的!"前后也就一两分钟,又转入数学课的 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(4)
读课外书和写作文是语文教学的主要内容,阅读课外书可以拓展学生的知识视野,为写作文奠定基础,写作文将自己的积累表现出来,学生阅读的课外书越多,就更容易写出好的文章,相比,那些没有阅读习惯的学生写作文存在着一定的难度,并且写出来的作文没有内容。所以读课外书对学生来说是尤为重要的,良好的阅读习惯,对阅读进行积累都有助于提升学生的写作能力,因此,引导学生进行阅读课外书籍是十分必要的。那么,就课外阅读和习作的关系进行探讨。 相似文献
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职业学校的学生,没有升学压力的烦恼,相对而言,有比较多的空余时间为提高自己各方面的能力、提升自己的文化素养和品位而进行广泛的课外阅读。 2003年4月,我利用教学之便,对我校2000级高职两个班102位学生就课外阅读情况进行了问卷调查。调查共设计了六个问题:1.你平时看不看课外书?如果看,一个学期看几本课外书?2.爱看什么样的课外书?3.你对有的女生爱看言情小说怎么看?4.你对有的男生爱看武打小说怎么看?5.你认为哪些书是值得一读的?6.请你谈谈课外阅读的体会。下面分别对上述问卷结果作一说明:一、 平时看不看课外书,这个问题似乎是多余… 相似文献
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《少年文艺(南京)》2010,(12):22-22
语文课上.闹闹埋着头在偷看课外书。没有发现小静老师已经走到了自己面前。“什么书,看得这么入迷?”小静老师出其不意地没收了书,原来是《西游记》呀。 相似文献
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