突出图形语言在电路分析教学中的作用

本文通过举例强调图形语言在电路分析教学中的作用，有意规范图形语言，并就如何培养学生对图形语言的语感和使用给出具体建议。     

平面设计中的创意语言--图形创意

图形创意是现代平面设计中重要的设计语言。创意图形的元素来源于生活。设计对图形元素概括、提炼、升华后，通过逻辑性和创造性思维分析，进行适当的创意表现，将创作的意图形象化、视觉化，完美生动地传达给观众。     

化工设备图中零件参数化技术

AutoLISP语言在AutoCAD软件中具有一般高级语言所没有的强大图形功能,本在介绍AutoLISP 的应用基础上,指出了扩充参数化绘图程序的原则,分析了化工设备图中可建立图形程序库的零件,并以压力容器法兰为例介绍了利用AutoLISP建立图形程序的方法和参数化绘制。     

小学生识图能力的培养策略

图形是数学语言的基本形式,它不仅能够呈现直观的空间关系,也能揭示复杂的数学原理,因此对于数学学习者而言具有举足轻重的作用。小学数学的教学内容虽然浅显易懂,教材编排图文并茂,教辅资料推陈出新,但是如果学生不能正确解读图形及图片的信息,在解题时就会不知所措、漏洞百出。那么,在教学实     

三维几何形体三视图及轴测图的软件设计

采用将三维图形通过投影变换投影到屏幕或设备坐标系上得到三视图及轴测图的方法，用Ｃ语言进行了三维几何形体的三视图及轴测图的程序设计。     

如何解读地理图表中的二维坐标图

《2010年全国新课标高考考试大纲:地理》明确要求学生能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。在各种地理图表中,二维坐标图是一种重要的、常见的,也是高考中常考的图形语言形式。因此,二维坐     

思维导图在大学英语阅读教学中的应用探究

思维导图属于图形技术的一种,是表征和组织发散性思维的重要工具,能够通过图形、颜色和符号提高学习者的理解能力,并且促进其创造性思维。将思维导图运用到大学英语阅读的教学中去,可以引导学生跳出语言点的束缚,提高学生对语篇的理解能力,激发学生的学习热情与动力。     

在线段图学习中促进数学语言转换——以苏教版三下《画线段图解决问题》的教学为例

<正>苏联数学教育家斯托利亚尔认为,数学教学就是数学语言的教学。学生学习数学时,不论是阅读、听讲、回答问题、小组讨论、交流展示,还是独立解决问题,都是以数学语言为中介。数学语言主要包括图形语言、文字语言和符号语言。如果数学语言转换能力差,就会造成阅读、理解、思维和表达障碍,导致学习困难。解决实际问题是小学阶段最重要的学习内容之一,问题形式灵活多样,有的结构特殊,学生很难发现其中的数量关系,无法顺畅     

浅析意象图形语言在包装设计中的应用

图形属于视觉语言,意象图形是视觉设计中的重要表现形式。本文针对意象的图形语言在包装设计的应用,进一步分析意象图形的有效使用,提出意象图形的特点,使图形语言在包装设计中发挥出更大的创造力。     

解析平面广告中的创意图形语言

广告创意图形以其丰富的表现语言,诠释着广告的创意,张扬着品牌的个性,引领着消费的潮流。本文通过对创意图形的分类及语言形式;创意图形语言在平面广告中应用原则的分析,结合案例解析平面广告中的图形语言。