“外乡人”之歌——来自长沙县的报道

三湘"首善之区"长沙县,有着一种与生俱来的精神气质。这里,有"共和元勋"黄兴、"大学之父"张百熙、"千古骄杨"杨开慧、"栽木柱天"杨昌济、"主席之师"徐特立、"中国最强音"田汉……长沙县的教育,同样有一种包容与胸襟。这里,活跃着一群特殊的"外乡人"。他们带着青春笑容,怀揣教育梦想,从他乡而来,默默扎根于斯,成长于斯,灿烂于斯,成了地地道道的长沙县教育人。今天,我们欣喜于长沙县教育改革和发展的巨大成就时,值得为这群"外乡人"浓墨重彩地写上一     

来自女儿的“报告”

上初中的女儿,是我的一个“哈勃望远镜”,透过她,做父亲的我可以了解校园百态,以及中学生内心的大千世界……     

来自“一九○”的报告

西子湖畔,一支特殊的队伍——“一九○”报告团,迎着仲秋的金风,离杭赴京了。他们中有少先队员、辅导员,有校长、有德育教育研究人员,还有公司经理、研究所的副所长……这些不同年龄、不同身份、不同职业的人们集合起来一同进京,他们到那里将要报告些什么呢? 报告团中的杭州十一中学校长李同安说:别看大家年龄差距那么大,其实都是“一九○”中队的新、老队员及辅导员,是应北京西城区团委的邀请,前去介绍理想教育经验的。“一九○”,这是怎么一回事?他们是怎样进行理想教育的?我在杭州十一中采访了一些日子,现在又     

来自课堂的“诊断”报告

课堂教学中存在不少共性的问题，值得关注。1．知识的传授代替了智慧的开启，这种知识本位的教学有悖于教育的旨趣，“智”育与“知”育平行，育“智”理当与育“知”并进。2．“复制”式的教学根深蒂固，弊端多多，“创造”型的教学益处多多，却又步履维艰，对这两种截然不同的教学模式应合理取舍，择善而从。3．一些老师将规范异化为“驯化”，束缚了学生的个性发展，由此造成难以逆转负面效应，而以自由、宽松比拟。     

来自都市“古惑仔”的报告

未成年人是祖国的花朵,代表着未来和希望。然而就在这样一个本应充满朝气的花季群体中,经常可以看到这样一些青少年:他们不爱读书,喜欢奇装异服,耳上钻孔,裤子挖洞,讲“义气”,爱打架,外表古里古怪,脾气喜怒无常。这样一群行为有些“另类”的青少年,社会上一般称为“问题青少年”,在广州和香港等地则被称为“古惑仔”。另类的“古惑仔”“古惑仔”是粤语独有的一个词,本意是指狡猾、精明的人,后来引申为对具有某类怪异行为的青少年的称谓。事实上,“古惑仔”这个群体一直都存在,只不过上世纪八九十年代香港拍摄的一系列“古惑仔”电影出现之…     

来自“特种军”的报告

●在我们教育内部,已到了把教学改革摆到优先位置,突出抓好的时候。如今,教育大军正浩浩荡荡转上“素质教育”轨道,请不要忘了发挥教研部门这支“特种军”的作用。     

来自“回国办”的报告

目前,我国在外学习和工作的各类留学人员60多万人,其中已经学成在外工作的有20多万人,由于各种原因,一部分学有所成的人员近期不大可能举家回迁,回国工作,特别是到工作生活条件尚不尽人意的西部地区工作。这是一个不争的事实。但广大海外留学人员身居国外,心系祖国,有报效祖国的愿望,愿意以适合他们的方式为国服务。在“人才战略是第一战略”、“人才资源是第一资源”思想已深入人心的今天,增强人才竞争意识,加大人才工作力度,采取切实可行措施,把吸引优秀留学人才回国工作和创业放到重要的战略位置,是时代对留学人才工作的要求。面对这种现…     

赶课“交响曲”

今天下午下了语文课,我急忙去追19路车,赶着去上物理课。     

“奋飞”交响曲

<正>十五年前,阜新市高级中学校园改造工程轰轰烈烈的开始了。这场改造不仅发生在建筑的土石之上,也著于众人的思想之巅,更定型了阜高的未来之象,或者说,改造的成果足以成为供来者所凭倚和效法的典范。阜新市高级中学校园是凝固的青春之歌,青春之歌是流动的市高校园。她如画般美丽,是知识的乐园,是众多学优生憧憬的呈现;她如歌般美妙,是大学的摇篮,是未来成才梦的连线。然则,任你豪放激扬,青春鸣响,须知,如今校园靓丽景,归于当初艰苦行:     

“火柴盒”交响曲

我们的寝室——就象许多小说中描写的最拥挤的房间一样——六个人,九个平方。我们美其名曰:“火柴盒”。“火柴盒”的天地虽然窄小,却不乏乐趣,甚至还有交响乐。听!早晨,随着一声起床铃,“火柴盒”里的铁皮床便发出了咯咯吱吱的响声,奏起了交响乐的前奏。紧接着乐曲进入高潮:匆匆穿上衣服,勿匆叠被、梳头,匆匆刷牙、洗脸。上铺的同学一不小心,稀里哗啦,下起了“书雨”,下铺的同学稍不留意,一弯腰或一伸胳膊,碰到了摆满茶缸的桌子,制造出一场“爆炸性”事件。匆匆、匆匆……     

“黄也”交响曲

3月12日 晴前奏本人姓黄名也,叫黄也。这个听起来怪怪的名字,给我带来了不少麻烦。     

导入的“交响曲”

<正>一堂精彩的语文课,需要一个好的开场白、好的导入语。常言道:"良好的开端是成功的一半",好的导语像磁石,能把学生分散的思维一下聚拢起来;好的导语又是思想的电光石火,能给学生以启迪,提高整个课堂的积极性。小学低年段的儿童,已完成了幼儿期向童年期的过渡,他们具有强烈的好奇心,所以在教学过程中我们要根据学生好奇心理,运用喜闻乐见的导入形式导入新课,从而取得更好的教学效果。"新课改"成了教育改革的前沿用语,     

来自“达标”运动会上的报告

身体是孩子全面发展的本钱,没有健康良好的身体状态,既要影响孩子的目前的学习,又要影响孩子们今后从事工作。为此,我们的教育方针就是要让孩子们德、智、体全面发展,可惜,在一次“达标”运动会上,我们却看到了一组蹩脚的镜头,从中折射出一个令人担忧的严峻的事实——孩子们身体素质太差了。镜头之一:50米短跑的起跑线上,6位小运动员随着体育老师的“各就各     

来自“红高粱”地上的德育报告

莫言的一篇《红高粱》,使地处山东半岛的高密县这个名不见经传的县份,知名度陡然提高。“红高粱”也因之成了高密的代名词。在这块土地上,广大教育工作者不辞劳苦,辛勤工作,探索出了一条改革和加强德育工作的有效途径,受到了省市领导的充分肯定和多次表彰。下面请看来自职教战线上的报告。     

村支书座谈“农科教结合”

1991年3月,国家教委驻阳原县支教队邀请了该县10个具有代表性的“燎原计划”示范村的党支部书记,就农科教结合,推动农村经济发展等工作进行了座谈。 一、实行农科教结合,农村确实发生了很大变化,出现许多新气象。 马圈堡乡一位村党支部书记说:“农民要想脱贫致富,就得懂得技术,讲科学。我们村1986年人均收入300元,农民还很穷,这几年通过农科教结合,对农民进行技术培训,对低产果园进行改造,普吸科学     

统筹农科教 重视“结合点”

<正> 提高认识,重视“结合点”。笔者认为,所谓“结合点”,就是龙头项目,是对当地经济发展能产生重大影响的试验、示范项目,在实行农科教结合过程中,一定要高度重视“结合点”,其理由是: 一、从改革发展的趋势看,“结合点”有其必然性。随者“科教兴农”战略的提出,农科教结合成了历史发展的必然趋势,“结合点”则是农科教结合的必然产物。长期以来,由于部门分割,条条专政,各行其事,因此,农科教结合如果没有一个“结合点”,就有可能流于形     

抛开成长的烦恼——来自“象牙塔”里的报告

时代从来没有放慢发展的脚步，成长的烦恼也是一天天跟进，特别是当代大学生。在就业形势日益严峻的情况下，他们要面对太多的竞争与压力，他们的烦恼越来越多，他们的心情也越来越沉重。接下来让我们来看看究竟是什么让我们的大学生彷徨在美丽的“象牙塔”内不能自拔?作为大学生又该怎样正视这些问题，走出烦恼呢?作为老师又该付诸哪些行动呢?让我们一起来看一下，再思考吧!     

交响曲中的“猛汉”

如果用"性别特点"来形容交响曲的风格,你会发现有一些偏于"女性化",例如舒曼的《第一交响曲(春天)》。如果再加以区别,"女性化交响曲"中还有"大女人"和"小女人"之分。此外,也有一些交响曲特别"Man",就像"猛汉"一般,例如贝多芬的《第五交响曲(命运)》、马勒的《第二交响曲(复活)》、李斯特的《交响曲(浮士德)》等。俄罗斯作曲家柴科夫斯基创作的《E小调第五交响