福建省普通中学游泳校本课程开发实践研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法了解福建省普通中学游泳校本课程开发现状,剖析典型个案,针对当前游泳校本课程开发现状,提出适合福建省普通中学游泳校本课程开发的模式。研究结果显示：福建省游泳校本课程开发的理论研究与实践尚处于初始阶段。虽然仅有较少学校进行了游泳校本课程开发,但是收效不错,得到了教师和学生的普遍欢迎。福建省普通中学游泳课程开发有较大的发展潜力。     

广西高校游泳课程开展现状的调查与分析

文章以广西区内开展游泳课程的高校场馆情况和教学现状为主要研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、统计分析法等研究方法,对广西高校的游泳课程开展情况进行分析。发现其存在的主要问题是场地资源少、课时安排不够合理、专业教师较为缺乏,并提出建议,以便更好地开展广西高校的游泳运动。     

三亚学院女生游泳俱乐部课程教学优化路径探究

游泳俱乐部课程作为三亚学院"一校一品"特色课程,在培养学生科学健康观念、提升学生游泳技能上具有积极作用。本文研究运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等,对三亚学院女生游泳俱乐部课程进行调查,发现游泳教学存在教学目标设置单一、教学模式与考评模式传统、教学设施匮乏、教学环境有限等问题,导致学生学习效果并不理想等情况,因此提升三亚学院女生游泳俱乐部课程教学质量和优化教学效果有其必要。     

浅谈海军院校开设实用游泳课程--以海军工程大学为例

游泳是海军官兵必须熟练掌握的一项生存和战斗技能。在实战化教学改革的大背景下,有必要在海军院校中开设以立泳、爬泳、侧泳、潜泳等为主要内容的实用游泳课程。运用文献法、数理统计法、案例法,对在海军院校中开设实用游泳课程的可行性进行了初步研究,对实用游泳课程进行了初步设计,提出在施训过程中的一些建议,以期能为各院校开展游泳训练所用。     

对泉州肾范学院游泳课程改革的思考

通过文献资料法、访谈法,对泉州师范学院游泳资源以及游泳教学课程开展情况进行调查,对目前游泳课程存在的问题进行探讨,并提出相应的教学课程改革思想,为学校游泳课程不断完善和提高游泳教学质量提出一些相关性的建议。     

沈阳体育学院运动训练系游泳专修学生教学能力培养现状的调查与分析

通过文献资料法,问卷调查法、数理统计法对沈阳体育学院运动训练系游泳专修学生教学能力现状进行调查分析,结果表明：我院运动系游泳学生教学水平还有很大提升空间。通过对近几年游泳专修的教学实习课的调查与研究,并进行分析,旨在为我院运动系游泳专修学生在培养教学能力方面提供有益的参考,并为相关专业的教学和实习课程的开展提供可参考性的借鉴。     

对我院游泳教学改革的思考

本文采用问卷调查、文献资料等研究方法,对我院游泳教学和课程设置进行了调查和探讨,旨在系统了解我院游泳教学现状,从中发现问题,为推动我院游泳教学的开展,提高教学质量,提供借鉴和理论依据。     

从苏北游泳场馆救生员现状回探救生员培养管理

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对苏北游泳场馆救生员学历结构、资质水平、来源分布、年龄性别结构等现状分析,探析游泳救生员培训机构、培养类别及培养内容,寻找更适合我省游泳救生培养体制,改进游泳场馆救生员管理方案,最大限度地减少游泳场馆事故的发生。     

对上海市游泳俱乐部发展现状及趋势的研究

采用文献资料法、问卷调查法等对目前上海市游泳俱乐部的现状进行调查,为推进游泳俱乐部这一新兴形式在中国的发展提供理论依据。     

2008年北京奥运会我国竞技游泳后备人才的培养对策

从社会学、运动训练学、体育管理学、人才学等视角,针对我国竞技游泳下滑现状和影响发展的因素,以及2008年北京奥运会我国竞技游泳后备力量的培养形式等问题,采用文献资料法、问卷调查法、走访调查法、专家咨询法,比较分析法、数理统计法以及趋势研究法等综合研究方法对我国部分地区(北京、上海、广州、辽宁等)、不同水平的游泳运动员以及他们的教练员、领队进行调查研究,全面分析我国竞技游泳的滑坡原因及存在的问题,旨在延长高水平游泳运动员的运动寿命,提出培养北京奥运会我国竞技游泳后备力量的可行性措施。     

吉林省东北部地区农村学校体育发展现状的研究

对吉林省东北部地区农村学校的体育现状进行了调查,从师资、管理、教学、课余活动、体育设施等多个视角进行了分析与研究,并对其存在的问题提出了改进意见,旨在为吉林省局部地区农村学校体育的发展提供参考。     

吉林省普通高校轮滑教学现状及发展对策

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等方法,调查了解吉林省普通高校轮滑教学的现状。结果表明:吉林省普通高校轮滑教学中,在教学内容设置、教师队伍现状、教学物质保障等方面都存在一定问题。针对实际存在的问题,提出了吉林省普通高校轮滑教学的发展对策和建议。     

吉林省农村中小学体育师资现状与发展对策研究

通过问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、实地调查法对吉林省农村中小学体育教师的师资现状进行了全面的调查,以期能够稳定吉林省农村中小学体育师资结构,从而更好的发展吉林省中学学校体育。     

吉林省普通高校健美操教学过程现状调查

运用问卷调查、数理统计等方法,对吉林省普通高校健美操教学过程现状进行调查,从健美操教学目标、教学内容、教学方法与组织形式、考核方式进行全面的分析,期望帮助吉林省普通高校健美操教师全面了解健美操教学过程中存在的问题,更好地为健美操教学服务。     

福建省大、中、小学生参加游泳活动现状及对策研究

以福建省主要城市游泳场馆和大、中小学学生游泳活动为研究角度，对福建省游泳活动现状进行调查研究，同时，对国外和国内游泳开展较好的省市进行比较研究。结果显示：1．福建省的游泳场馆合计大约在100多个，室内游泳馆较少；2．福建的重点大学和综合性大学都非常重视游泳．有游泳池、开设了游泳课；3．福建中、小学的游泳场馆和游泳教学情况不容乐观，但由于社会上游泳场馆、游泳培训普及和人们对体育重视，主要城市小学生会游泳的比例达46．5％，其中以社会上游泳培训和父母教学为主；而主要城市高三学生会游泳的比例低于小学生，为38．3％，其中以自学最多．达47．5％。     

山西省游泳教员培训现状的分析研究

文章通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,对山西省游泳教员培训工作的现状进行调研,指出值得肯定和需要改进的地方,并提出相关的对策和建议,以为山西省游泳教员工作的更好开展提供理论依据。     

和谐社会下吉林省农村体育发展的对策研究

本文就吉林省农村体育发展现状进行分析,指出发展的制约因素,并就对和谐发展农村体育的基本对策等问题进行探讨,目的是为吉林省农村体育的发展提供一些有益的参考。     

黑龙江省普通高校大学生身体素质现状的调查研究

通过对黑龙江省普通高校大学生进行身体素质指标的实地测试结果,分析研究大学生身体素质的现状,并与中国学生体质与健康研究组公布的2000年黑龙江、吉林、全国大学生身体素质指标进行了比较;为全面了解黑龙江省大学生的身体素质现状有重要意义,也为我省高等学校实施素质教育,全面提高大学生的身体素质,提供有力的理论依据与保证。     

吉林省短道速滑后备人才培养现状及可持续发展对策的研究

为推动和完善吉林省短道速滑后备人才培养机制和运行手段,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑推理等方法,对吉林省短道速滑后备人才培养现状进行研究。研究表明：吉林省短道速滑后备人才的培养主要在长春、吉林、松原、四平、白城、辉南、延边、通化等8个地区;青少年短道速滑教练员都是本科学历,年龄范围主要在25～35岁,执教年限多数在3～8年,职称以初、中级居多,大多数教练员发表论文是迫于＂聘职进称＂的压力,发表论文是一个被动过程,不能很好地用科研手段解决平时训练中出现的问题;青少年短道速运动员训练及器材经费以自筹为主;多数家长支持孩子从事短道速滑运动;男、女甲组后备人才培养好于黑龙江省,乙、丙组则弱于黑龙江省。     

文化产业视野下吉林省冰雪旅游产业的创新发展

随着人们对生活质量的要求越来越高,冰雪旅游近年来得到了大力地追捧。吉林省凭借着得天独厚的资源优势,使得冰雪旅游产业迅速发展。从吉林省冰雪旅游产业发展现状入手,从优、劣势两方面进行分析,提出加强资源整合、构建完善的冰雪旅游产业链、加强冰雪旅游服务体系构建、注重旅游品牌建设、引进市场竞争机制、注重旅游项目开发等策略,为实现吉林省冰雪旅游产业创新发展提供理论支持。