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《长江工程职业技术学院学报》1992,(1)
(一)根据未来十年我国经济、社会发展的需要,在九十年代要逐步做到:使大多数新增劳动力基本上能够受到适应从业岗位需要的最基本的职业技术训练,在一些专业性技术性要求较高的劳动岗位,就业者能较普遍地受到系统的严格的职业技术教育;初步建立起有中国特色的,从初级到高级、行业配套、结构合理、形式多样,又能与其他教育相互沟通、协调发展的职业技术教育体系的基本框架.(二)九十年代发展职业技术教育的主要任务是: 相似文献
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肖凡 《中国职业技术教育》1999,(3)
为贯彻党的十五届三中全会精神,落实中央提出的科教兴农战略和全国农业工作会议提出的各项任务,1999年元月,《人民日报》教科文部与农业部科教司举办了全国科教兴农专家座谈会。来自部分农业高等院校、农业中等学校、农科院、农广校及部分省农业厅、农科教结合示范区的负责人参加了座谈会。与会代表针对我国目前的科教兴农现状,农业人才培养,及如何将现有的各种科教兴农力量形成合力,充分调动和发挥农业院校和科研院所在所在农村区域经济发展中的作用等内容,进行了广泛交流与深入探讨。作为农业中等学校的代表,北京市农业学校、… 相似文献
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前一时期,确有一些同志,在我国进行体制改革、实行对内搞活对外开放的过程中,未能坚持“四项基本原则”,以致迷失了方向而使资产阶级自由化思潮一度得以泛滥,这就提醒我们:在大力从事“四个现代化”建设的进程中,在大力从事经济体制改革的进程中,切勿疏忽马克思主义的思想理论建设,切勿疏忽意识形态领域的批评和自我批评。 相似文献
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论成人教育方针及其贯彻北京市成人教育学院周韫玉什么是成人教育的方针?笔者近三年曾先后在10多个教学班上向听课者提出这个问题,可以说每次都众说纷坛。听课的同志大多是成人教育的管理干部,他们对成人教育方针都没有一个明确的认识,那么怎么谈得上认真地贯彻方针... 相似文献
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党的十三届三中全会提出治理整顿、深化改革的方针,四中、五中全会又对近几年把治理整顿作为经济建设和改革的重点作了部署。作为与经济建设紧密相关,并为其服务的成人教育,在治理整顿期间、如何适应并为治理整顿服务?如何在适应和服务中深化内部改革?这是当前广大成人教育工作者思考和探讨的课题。一、成人教育要主动适应并积极为治理整顿服务经济领域里的治理整顿,对成人教育来说,既是一次严峻的考验,又是一次服务和深化内部改革的机遇。国家治理经济环境、整顿经济秩序的重点 相似文献
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贯彻“方针” 依法执教 总被引:1,自引:0,他引:1
现代社会,人们利益关系的复杂性不断增加,法律在维持社会秩序、促进经济发展和社会全面进步方面的作用日益突出,依法治国已成为时代的主流。正如江泽民同志指出,依法治国是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。教师,在当代肩负着培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的光荣使命。作为教人遵纪守法的教师,要真正发挥教育的功用,理应身先遵纪守法;因为教师是学生的师表,一言一行对学生都有着深刻的影响。在教育工作中,自觉贯彻国家的教育方针,依法执教,促进法治,这是师德的基本… 相似文献
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勤俭建国、勤俭办一切事业是我国社会主义建設的根本方針,学校也必須貫彻勤俭办学。多少年来的学校实践证明:貫彻勤俭办学,不仅能够节约物力財力,支援国家建設,而且,勤俭办学本身,对全体师生也是个教育。勤俭,是我国劳动人民的优良品质之一。从教育的观点來看,学校里貫彻勤俭办学,用勤俭的精神教育下一代,可以使他們自幼就养成勤劳节俭的良好习慣,爱护公物的优良品德,同时,貫彻勤俭办学,将充分发揮学校潜力,改善教学条件,促进教学质量的提高。所以说,学校认真地貫彻 相似文献
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党的十三届七中全会提出:大力发展职业技术教育,到1995年,中等职业技术学校在校生数要超过普通高中在校生数,要求本世纪末,城镇新增劳动力和农村大多数新增劳动力都能受到从业必需的职业技术教育。这是党中央为今后十年我国职业技术教育发展与改革制定的方针和目标,也是国家教委等五部委联合召开的“全国职业技术教育工作会议”的中心议题。当前,组织各级政府、有关部门领导和职教战线广大干部,教师学习和贯彻中央提出的大力发展的方针,是促进职业技术教育事业健康发展的重要一课。 相似文献
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在语文教学中,如何贯彻中央关于文字改革的方针,这个问题值得重视。这里,根据个人的一些实践,谈几点体会:一、在语文教学中,必须运用普通话进行教学。推广普通话是社会主义革命和建设需要的一项重要任务。在推广普通话工作中,各级各类学校是负有重大责任的,而语文教 相似文献
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我校为了全面地、深入地贯彻教育与生产劳动相结合的方针,于去年11月下旬,在勤工俭学取得巨大成绩和经验的基础上,大力开展教学改革运动.学校党支部提出了“以共产主义教育运动为纲,大办工厂农场,深入开展教学改革,提高教育质量”的口号’号召全体师生自觉地积极地投入运 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1960,(1)
“小学各科教学法”是一门比较年轻的科学。充实和发展这门科学。必须深入小学实际向广大的在职教师学习,总结他们的优良经验,开展科学研究。实现这个要求的关键问题是必须坚决地贯彻党的理论与实际相结合的方针。在教育大革命以前,由于形形色色资产阶级教育思想观点的作祟,这个方针在我们教研组始终没有得到彻底的贯彻。有的教师认为小学教师水平低,没有什么值得学习的,“下去太浪费时间,得不 相似文献