电磁学中的电量计算(高二、高三)

在电磁学中经常要计算流过导体的电量,本文给出两个计算公式,相信对同学们必有帮助。     

家用电器中的电磁学(高一、高二、高三)

1.电饭锅如图1所示为电饭锅的原理图.煮饭时开关S是闭合的,红色指示灯亮;饭煮熟后(当时温度约为103℃),保温时开关S自动断开,黄灯亮.电阻R1的作用是保持红色指     

两个组合公式的应用(高二、高三)

新教材在例题和习题中给出了下面两个组合公式: 公式1 kCnk=nCn-1k-1. 公式2 Cmm=n-m/m 1Cnm 1. 这两个公式结构独特,在解题中有很多应用,请看以下几例: 例1 求和     

巧用两个恒等式证明不等式(高二、高三)

贵刊2004年第8期刊登林明成老师《用两个恒等式求an》一文,读后颇受启发,本文利用这两个恒等式     

两种半偏法的比较(高二、高三)

在“把电流表改装成电压表”的实验中,为了测出电流表的内阻rg,教材运用了“半偏法”.不同的“半偏”电路,系统误差也不同.为了减小误差,应根据rg的大小来选择电路.     

例说排列组合的两个原理(高二、高三)

1.完成一件事 弄清"一件事"的本质属性、内部规律及相互关系是解决排列组合问题的关键. (1)映射问题 例1 已知集合A={a,b,c,d},B={e,f,g},那么从A到B的映射共有多少个? 分析 首先应将"映射"的概念弄清,映射是指集合A中的任一个元素在集合B中有惟一的元素与它相对应.从映射的概念中我们可以看到它的两个特征: (1)集合A中的元素不能剩余,集合B中     

两个数学命题的物理证明(高二、高三)

1.过抛物线上某点的切线与抛物线对称轴的交点和该点在时称轴上的垂足关于抛物线顶,点对称. 证明如图1,一个物体以初速度v。从O点水平抛出,以抛出点O为坐标原点建立饭)即N点为OK的中点.在Rt△尸MQ中,()N是中位线,则口尸一〔月. 2.椭圆上某点与椭圆两焦点连线所夹角的角平分线,必定与过该点的切线垂直. 证明如图2,长为L的细绳的两端分别系在两根竖直杆的顶端A、B两点,绳上挂一个光滑的轻质挂钩,挂钩上挂着一个重为G的物体.平衡时,设绳A尸段拉力为F,,绳,产一护---一诀图1直角坐标系x汤,经过时间t物体运动到M(x,妇点.平抛运动是水平方向…     

新教材中两个结论的应用(高二、高三)

结论1 已知n,6,c,d∈R,则 (n。+6。)(c。+d。)≥(Ⅱc+6d)。. 结论2 已知n,6∈R,则 n。+6。≥寺(n+6)。. 上面两个结论结构优美,各元素呈轮换对称形式.在解题中如果能灵活运用结论1和2,则可使较难的题目获得巧妙、简捷解法. 例1 实数z,3,满足z。+y。一6z一4 3,一9,则2z一3.y的最大值与最小值之和为——. 解 将已知等式变形为 (z一3)。+(.y+2)。一4.由结论1,有(2z一3y一12)。 一[2(z一3)+(～3)(y+2)]。 ≤[2。+(一3)。][(z一3)。+(y+2)。] 一52.解得 12—2~/13≤2z一3∥≤12+2~/13.即2z一3y的最大值与最小值之和等于24. 例2 已知z,y,口,6均为…     

用两个恒等式求a_n(高一、高二、高三)

1.两个重要恒等式在求解数列问题时,如果求得an/(an-1)或an-     

电扇引出两个物理情景(高一、高二、高三)

1.荧光灯下看电扇所产生的错觉例1 夜晚,在亮着荧光灯的室内,工作中的电扇(三片叶片)有时看起来象有六片叶片,有时看起来是静止的,有时觉得在反向转动.如果有一台电扇,其最大转速不超过2500r/min,那么下列哪些情况是可能的?( )     

我看两个向量问题(高一、高二、高三)

在向量学习中有两个问题经常含糊不清,不仅同学困惑不解,有时老师也解释不透,而参考资料中的说法又矛盾重重. 问题1 a·(b·c)=(a·b)·c吗? 很多人都知道这个式子是错误的,但解释错误的原因却各不相同. 说法1 向量的数量积不满足交换律.     

物理中的几个几何模型(高一、高二、高三)

对于抽象的物理问题,可以构建数学中的几何模型,使它变得形象具体.     

虚功原理(高二、高三)

功能关系是常用到的解题依据．有些问题中没有给出明显的做功过程或能量转化过程,但也可以虚设这样的过程,应用功能关系求解,这称为虚功原理．     

联想等效模型(高一、高二、高三)

例1 如图1,AA1和BB1是两根光滑的细直杆,并固定在天花板上,绳的一端拴在B点,另一端拴在套于AA1杆中的珠子D上,另有一珠子C穿过绳及杆BB1以速度v1匀速下落,而珠子D以一定速度沿杆上升,当绳与AA1杆的夹角为α时,珠子     

求P_m要注意的两个问题(高二、高三)

当电源电动势为E,内阻为r,外电阻为R时,电源的输出功率由上式作出P出-R图象如图1所示.当E、r-定,外电路电阻R等于r时,电源有最大输出功     

分压器与变压器的比较(高二、高三)

滑动变阻器是重要的电路控制仪器.用它作分压器时,会出现两个电路端口——输入端和输出端,从电路结构上看和变压器有相似之处,容易混淆.本文从比较的角度对二者加以区别.     

几个电磁学疑难问题的辨析(高二)

作为物理课堂教学的延伸,本文就几个常见的高中电磁学问题作了较详细的分析,供同学们参考.     

电场线的四个应用(高二、高三)

电场线是描述电场的一种形式,它能把无形的电场直观、形象地表现出来,为分析电场中的物理量提供了简单直接的途径． 1．比较电场强度的大小电场线的疏密表示电场的强弱,电场线密的地方场强大,电场线疏的地方场强小．     

赏析两道数理综合题(高二、高三)

例1如图1,对于同一高度(足够高)的两个定滑轮A、B,用一根足够长的绳子跨过它们,并在两端分别挂有质量为m1和m2的物体W1和W2(m1≠m2),另在两     

交流电中的四个值(高二、高三)

1.瞬时值它反映交流电不同时刻的大小和方向.正弦交流电的瞬时值表达式为e=εmsinwt,i=Imsinwt(从中性面开始). 例1 电压有效值U=120V,频率为f=