“七一”——党的生日

中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日召开,而党的诞辰纪念日是7月1日,为什么两者的时间不一致呢？     

黄青——壮家情怀的战斗诗人

上个世纪的三、四十年代,中国炮火连天的环境赋予了壮族诗歌新的题材,壮族诗人由此进入新的创作天地。其中,黄青就是这些壮族诗人的突出代表。     

矛盾徘徊中的坚守——古代诗人的家国情怀

爱国主义的情怀,自古以来就流淌在中国文人的血脉里。史书万卷,字里行间可见"家国","修身、齐家、治国、平天下"的文人理想是他们忠诚执着、勇于担当、积极有为的内动力。虽然"达则兼济天下"的理想在实现的过程中会遇到各种人生的难题、挫折,甚至付出生命的代价,但是没有"国"哪有"家",家是最小国,国是千万家,国家与个人是密不可分的。     

把握诗歌形象,感悟诗人情怀——谈诗歌的形象和思想感情

古人云：“赋诗言志。”孔子曰：“立象以尽意。”都是说诗人创作的动机和目的在于表达感情，而表达感情又要借助于刻画形象来实现。因此，分析和解读诗歌形象，领会和感悟作情怀，是我们鉴赏诗歌的关键。     

镰刀锤头旗在我心中飘——写在党的90岁生日之际

我刚刚记事的时候,幼小的心灵里就记住了这样一面旗帜：鲜红的旗面上,有两把金黄色的劳动工具搭接在一起,一把是锤头。另一把是镰刀。‘随着我一天天的长大,渐渐懂得了那两把劳动工具的含义：锤头象征工人,镰刀象征农民。这就是中国共产党党旗的标志啊!后来,我还懂得,为什么党在诞生的时候宣告中国共产党是工人阶级的政党     

党史教育融入数学思政建设社会实践的教学观察——以“制造南湖红船”主题项目式数学实践为例

基于“立德树人”和“五育并举”背景之下,加强学科育人理念,让数学走进生活,比如党史教育融入数学课堂,是一个值得探究的课题.为此,我们抓住“红色革命基因”的教育契机,开展主题项目式教育实践,将数学融入生活,融入劳动,融入中华民族优秀传统文化,真正实现时时处处育人.本文旨在探索让党史教育能够在高中的数学学习中真正得到有效开展、落实的案例,以期在今后的学习、生活、实践中常态化,进而全面提高学生的综合素养.     

“四船交替,书证融通”,着力培养具有家国情怀的“四强型”卓越海员——专访江苏海事职业技术学院校长万健

江苏海事职业技术学院是江苏省人民政府批准建立的全日制高等职业学校,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、全国优质专科高职院校、江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、教育部第一批示范性职业教育集团(联盟)培育单位。学校是新中国成立后的第一所培养远洋船员的专门学校,初创于1951年,其前身是1951年中央人民政府交通部和全国海员总工会创办的海员训练班以及1956年长江航运管理局创办的南京河运工人技术学校。