未来15年我国教育资源供求矛盾与政策选择

一、实施科教兴国战略要求对我国物质资本与人力资本的投资比例作出重大调整 一个国家的综合竞争力或可持续发展的能力取决于三大战略资源:第一战略资源是自然资源,即土地、水、矿产资源、森林等.据统计,我国人均自然资源只有全世界的1/2到1/7.第二战略资源是物质资本资源,主要指已经形成的生产设备、厂房、机器、设备、资金等各种物质生产要素的数量和质量.据估计,我国物质资本资源也只有世界发达国家平均水平的1/10左右.第三大战略资源就是人力资源,也就是劳动力资源.这是我国唯一具有比较优势的资源.     

人力资源管理重点辅导(上)

1 人力资源的定义 人力资源,又称劳动力资源或劳动力,是指能够推动整个经济和社会发展、具有劳动能力的人口总和。人力资源的最基本方面,包括体力和智力。如果从现实的应用形态来看,则包括体质、智力、知识和技能四个方面。2 人力资源的特点 （1）人力资源是主体性资源或能动性资源。主体性或能动性是人力资源的首要特征,是与其他一切资源最根本的区别。 （2）人力资源是特殊的资本性资源。人力资源作为一种经济性资源,它具有资本属性,与一般的物质资本有共同之处。 （3）人力资源是高增值性资源。目前在国民经济中,人力资源收益的份额正在迅速超过自然资源和资本资源。 （4）人力资源是再生性资源。     

经济地理与自然资源

资源问题是当今世界面临的三大问题之一。自然资源的重要性在于它是人类赖以生存，从中获取生产资料和生活资料的基本源泉，是一切社会生产的物质基础。本主要阐述自然资源的基本特性和经济地理对自然评价的基本内容。     

社会主义市场经济的资源配置与人的劳动积极性的发挥

市场经济的资源配置方式是通过市场机制,使资源得到优化配置,从而产生最佳效益,更好地满足社会需求。而这里所说的资源,是指生产过程必备的人、财、物三大基本要素。在上述资源要素中,人力资源是第一位的,是有能动性和创造性的资源。因此,所谓优化配置资源,一个最主要的方面就是要对人力资源进行优化配置,使人的创造能力最大限度地发挥出来。而要做到这一点,关键是要使人力要素和物力要素之间在量上成比例,在质上相适应,在结构上相统一,使人的积极性充分发挥出来,尽可能减少对人力的浪费。在这一点上市场经济的资源配置方式,有其无可替代的功能。它通过市场人力资源供求变动及不同生产部门和企业的生产经营需要,灵活有效地使人力资源分配到最需要它的地方去,并和生产资料有机地结合起来,从而生产最大经济效益。     

人力资源：知识经济的依托

人类社会的存在和发展离不开资源。为创造物质财富而投入于生产活动中的经济资源通常可分为三类：自然资源、资本资源、人力资源。人力资源是指在生产过程中投入的人自身的力量,也就是人在劳动活动中运用的体力和脑力的总和。人们对人力资源在经济发展中所起作用的认识经历了一个较长的变化发展过程。长期以来,人们一直认为人力资源是经济发展的一个辅助力量,处于次要和辅助的地位。特别是由于大多数发展中国家被人口的高增长率和过剩的非熟练劳动力所困扰,使得人力资源在这些国家几乎不被看作是经济发展的动力,而被看作是社会进步的包…     

大力开发人力资源 促进教育可持续发展

在自然资源、物资资源、人力资源等三大经济资源中，人力资源是一种最宝贵、最重要的资源，它不仅能开发自然资源，而且能创造出新的物资资源以弥补其不足。然而，人的重要性并不是一开始就引起了人们的重视。真正将人力做为资源来开发还是近代的事，大力开发人力资源可以为教育的发展提供智力支持，同时也意味着教育水平的提高，能够为教育的可持续发展创造出循环累积效应。     

未来15年我国教育资源供求矛盾与政策选择

一、实施科教兴国战略要求对我国物质资本与人力资本的投资比例作出重大调整一个国家的综合竞争力或可持续发展的能力取决于三大战略资源:第一战略资源是自然资源,即土地、水、矿产资源、森林等。据统计,我国人均自然资源只有全世界的1/2到1/7。第二战略资源是物质资本资源, 主要指已经形成的生产设备、厂房、机器、设备、资金等各种物质生产要素的数量和质量。据估计,我国物质资     

知识经济与我国人力资源开发管理

经济增长与发展是现代社会发展的根本.无论从各国经济发展的历史经验还是从发展趋势来看,资源和资本竞争的时代都将逐步被劳动者的素质以及劳动者素质所决定的科学技术竞争的时代所代替.“人力资源……是国民财富的最终基础.资本和自然资源是被动的生产因素;人是积累资本,是开发自然资源、建立社会、经济和政治组织并推动国家向前发展的主动力     

谈知识经济与物业管理企业人才培训

一、人才资源在物业管理企业中的地位 现代管理科学认为,要搞好一个企业需要四大资源:人力资源、经济资源、物质资源和信息资源.在这四种资源中,人力资源是一切资料中最宝贵的资源.尤其在新经济时代,人力资源的作用要远大于物力资源的作用.如果一个企业缺乏人力资源,或者人力资源开发管理出现了问题,其他资源就会失去优势,甚至变得毫无用处.企业需要的四大资源原则上是可以互相转变的,其中人力资源作用最为活跃,因此,人力资源可以迅速转变为其他三大资源,而其他三大资源要转变为人力资源,速度较慢,干扰较多,有时甚至无法转变.     

驻马店市经济发展的资源条件分析

驻马店自然资源基础好，优势突出，但人文资源尤其是资本，技术和智力型人力资源严重不足，今后，驻马店应大力发展种植业和畜牧业，加快农业产业化进程；积极引进资本和技术，促进资源的开发与转化，加大人才培养步伐，提高我市人才素质；进一步搞好旅游资源的开发；合理有效地搞好矿产资源的开发。     

企业人力资源与人力资本

企业人力资源是指以企业生产技术、工艺流程要求聘用的员工个体人力资源为组成源泉的，按照企业经营战略目标进行整合的，具有企业组织特色的人力资源群体。企业人力资本是企业人力资源群体生成、发展过程中的各种投资。企业人力资源是现代企业的核心要素或第一资源。在当代世界，企业物质资产是作为使用价值形式的企业物质生产力要素和作为价值形式的企业物质资本的有机统一体，是一种特殊商品。同样，企业人力资源也是一种特殊商品。是作为使用价值形式的企业人力资源要素和作为价值形式的企业人力资本的有机统一体。因此，企业生产经营过程中不仅要重视企业物质资产品牌，而且要重视企业人力资源品牌，要大力加强人力资本投资，不断提高企业人力资源素质，这是企业在激烈的市场竞争中的制胜法宝。     

中印教育与人力资源发展特点及其影响因素之比较

中印两国无论在历史、人口规模、地理位置还是经济发展速度方面都很相近,在利用自然资源、物质资源和人力资源这三大资源推动经济社会发展的过程中,两国的人力资源在各自经济社会发展所产生的作用都是最大的。而教育又是人力资源发展的核心和决定因素。因此,比较二者间的教育与人力资源发展特点及其影响因素,将更有利于相互借鉴,取长补短。     

企业教育适应现代企业要求的几个问题

一、按照现代企业“以人为本”的特征,牢固确立企业教育在企业生产经营中优先发展的战略地位。人力资本理论的代表人物.诺贝尔经济学奖获得者西奥多·舒尔茨提出:人力资本是企业一切资源中最重要的资源,现代企业无非是从事两个大的投资活动,一是物质资本的投资活动;二是人力资本的投资活动。在这两项投资活动中,人力资本的投资效益大于物质资本的投资效益。他指出:在市     

就地取材 盘活课程资源

新一轮课程改革要求学校和教师积极开发并合理利用校内外各种课程资源。继而，课程专家对课程资源的内涵分不同角度描述，社会生活、技术资源、自然资源、校园资源、人的外部世界和内心世界、有形的实体和无形的氛围等等领域，教师、学生、家长以及社会上的专家、特长才艺之士等一切可用于教育的人力资源，静态的教材教参、课外读物，动态的课程设计、实施、评价等一切教育活动，都被描述为现存的课程资源。然而，教师身在课程资源海洋中却常常面临“无米之炊”的尴尬。仅仅不胜枚举地描述存在各种课程资源是远远不够的。我们更需要深入探讨怎样就地取材，盘活课程资源。     

战略机遇期我国教育面临的几个问题与对策

根据十六大提出的“全面建设小康社会”的经济发展战略，从2001年到2020年前后，是我国经济与社会发展的重要战略机遇期。战略机遇期内，全面建设小康社会最关键的问题是开发人力资源。1995年，世界银行把社会组成分为四类资本，第一类是自然资本，就是自然资源、水、矿产资源、土地资源；第二类是人力资源，即开发资     

发展和完善我国教育事业的若干思考

世界银行2000年底发表的《增长的质量》研究报告，把物质资源、人力资源和自然资源视为经济增长、科技进步以及社会发展的基本要素。在我国的生产要素当中，物质资源、自然资源技术、管理都不占优势，惟独人口资源有12.95亿。然而我国人口的素质偏低，文盲、半文盲以及小学文化程度占较大比重，具有中专以上学历和初级以上专业职称的人员，仅占劳动力总量的8.6%。[1]我们若将一切资源用“1”后面加若干“0”来表示，那么最前面的“1”就是人力资源。如果没有这个“1”，后面的若干“0”就没有意义了。可见把人口负担转化成人力资源，是我国…     

继续教育与人才资源开发

一、继续教育是现代社会人才资源开发的重要手段 衡量一个国家强弱贫富,一方面取决于拥有多少物质、自然资源,另一方面也取决于拥有多少人力资源和人才资源,人才资源作为劳动力资源或人力资源的最高层次阶段,是一个国家一切资源中最宝贵且又是     

以入世为契机，深层开发人力资源

资金、技术、人才是构成企业经营活动的三大要素,而人力资源是企业生产过程中能动的生产要素。发展企业教育培训,提高职工技术技能素质,挖掘人力资源潜能,已成为企业管理的中心任务。 一、着眼未来,加强企业培训,挖掘人力资源潜能     

建立绿色会计制度以绿色GNP评估政绩

北京大学中国可持续发展研究中心主任叶文虎委员建议在我国实行绿色会计制度。他介绍说，绿色会计就是将自然资源、人力资源和生态资源纳入企业的会计核算对象，从而使自然资本和社会效益在企业的活动中通过会计工作清楚明了地反映出来，便于评估企业的资源利用率和社会环境代价，从而有效引导和管理企业走环保之路。绿色会计制度就是将各个绿色产业经济点连接呈现的绿色管理系统，它使环境自然资本在企业组织的会计计量中得到体现，以其强制性、可操作性规范市场主体，调整行政行为，维护秩序，加强环保管理，推动我国可持续发展战略的实施。     

人力资源的开发、配置与管理

人力资源是经济增长和发展的决定因素，是可持续发展的决定因素。研究我国人力资源配置的现状，揭示我国人力资源开发与配置的困难与矛盾，完善人力资源配置的机制，强化人力资源管理，为我国经济社会发展提供资源支撑和智力依托，是本文的主旨。 资源是人类赖以进行社会实践活动的物质基础。任何社会实践过程都必须以消耗一定社会资源和自然资源为前提。在一般情况下，资源具体化为人力资源、物力资源和财力资源三种形式。物力资源和财力资源是有形资源，具有有限性，如不注意有效使用，将会出现严重的供求失衡，甚至还会出现资源枯竭现象…