毛泽东主席同亚洲、非洲、拉丁美洲人士的几次谈话

五月三日、七日、八日、九日、十四日和六月二十一日,毛泽东主席在济南、郑州、武汉和上海分别接见了来我国参观访问的拉丁美洲、非洲和日本、伊垃克、伊朗、塞浦路斯等地区和国家的代表团和朋友们。在接见时,毛泽东主席发表了几次谈话。     

近十五年来中国留日教育的发展趋势研究--以福建省为例

改革开放以来的留日教育为中国经济的腾飞提供了重要的人力资源保障。然而随着中国高等教育水平的提升和经济的快速发展,留日教育也出现了新的变化和新的特点。特别是近十五年来中国的留日教育更加趋向于理性化和成熟化,留日教育在价值取向上更显实用性。作为中国留日教育的个案和样本———福建省,其留日教育的变化也体现了中国留日教育发展的趋势。要科学剖析中国留日教育的发展趋势,应以福建省留日教育作为个案进行微观分析,结合中国整个国家的宏观研究,才能更为准确地抓住中国留日教育的内涵。     

《宜宾年鉴》序

1996年10月,经国务院批准,撤销原宜宾地区,设立地级宜宾市.1297年1月25日至28日,召开了中共宜宾市第一次代表大会,会议选举产生了中共宜宾市第一届委员会和纪律检查委员会;2月21日至27日,召开了政协第一届宜宾市委员会第一次会议,会议选举产生了市政协领导成员;2月22日至28日,召开了宜宾市和一届人民代表大会第一次会议,会议选举产生了市人大常委会和市人民政府领导成员.万里长江第一城——宜宾的历史翻开了新的篇章.     

6月的环保节日

世界环境日——6月5日1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”。规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月,第27届联合国大会决定成立联合国环境规划署,并正式将6月5日定为“世界环境日”。世界防治荒漠化和干旱日——6月17日1994年12月,第49届联合国大会决定从1995年起把每年的6月17日定为“世界防治荒漠化和干旱日”,旨在进一步提高世界各国人民对防治荒漠化重要性的认识,唤起人们防治荒漠化的责任心和紧迫感。中国土地日——6月25日1991…     

第二届近百年中日关系史国际研讨会综述

中国社会科学院近代史研究所和美国南伊利诺大学于1月4日至7日在北京联合举办了近百年中日关系史国际研讨会。与会学者对近百年中日关系史的诸多问题发表了各自的见解,并展开了讨论。现将讨论情况综述如下。一、关于中日战争史的研究中日战争是这次研讨会的中心议题,许多学者就日本侵华政策和南京国民政府对日外交政策的演     

一年中的世界性活动日

了月I日国际海豹日了月8日国际劳动妇女节了月I万日国际消费者权益日了月2了日消除种族歧视国际日了月刀日世界气象日4月7日世界卫生日多月了日国际劳动节万月8日世界红十字日J月月日国际护卫节J月了7日世界电信日J月了]日世界无烟日百月]日国际儿童节石月2了日国际奥林匹克日6月肠日国际反毒品日夕月I日国际建筑日夕月8日国际扫盲日9月19日国际和平日夕月24日国际聋人节夕月27日世界旅游日了口月了日国际音乐节10月2日国际住房日]0月夕日世界由卜政日10月j4日世界标准日10月I石日世界粮食日jo月24日联合国日]O月17日国际学生日12月I日…     

中日儿童发展与社会环境研讨会综述

为纪念中日邦交正常化25周年,在中日育儿专家合作、交流近十年的基础上,中国关心下一代专家委员会、中日育儿研究会和日中育儿研究会于1997年10月29～11月1日在北京举办了“中日儿童发展与社会环境研讨会”。参加研讨会的人员有中日儿童教育的专家、学者,还有教育工作者和社会工作者。在为期三天的研讨会期间,进行了专题报告、小组讨论和参观访问,大家就以下问题进行了     

先秦时期的"日者"与择日制

先秦时期,由于趋利避害的心理使然,人们在举事时,常常择日而行,这样便形成了所谓的“吉日”和“疾日”。吉日主要有丁亥日和庚寅日,人们以此为吉善,举行社会活动。疾日主要有子卯日和端午日,人们对此有诸多禁忌。与此相关,先秦时期还有“刚日”和“卯日”,从文献和出土文物来看,刚日主外事,柔日主内事。     

水:生命的源泉

1972年6月5日至16日,在瑞典首都斯德哥尔摩举行了联合国人类环境会议,中国参加了这次大会。大会讨论了当代环境问题,探讨了保护全球环境的战略,呼吁“为了这一代和将来的世世代代而保护和改善环境”,建议将联合国人类环境会议开幕日定为“世界环境日”。这一年召开的第27届联合国大会通讨了把每年的6月5日     

中日儿童发展与社会环境研讨会综述

为纪念中日邦交正常化25周年,在中日育儿专家合作、交流近十年的基础上,中国关心下一代专家委员会、中日育儿研究会和日中育儿研究会于1997年10月29～11月1日在北京举办了“中日儿童发展与社会环境研讨会”。参加研讨会的人员有中日儿童教育的专家、学者,还有教育工作者和社会工作者。在为期三天的研讨会期间,进行了专题报告、小组讨论和     

2011年江苏省职业教育战略发展构想

2010年7月13日至14日,党中央、国务院召开了全国教育工作会议,颁发了<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)>.8月28日至29日,江苏省委、省政府也召开了全省教育工作会议,下发了<江苏省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)>.     

战后初期国共两党在对日处置问题上的矛盾和斗争

战后初期国共两党在对日处置问题上的矛盾和斗争,主要表现在对日处置权与对日处置原则两个方面。中共一直坚持以波茨坦公告等国际条约的精神来参与对日处置,彻底消除日本军国主义,以维护远东和亚太地区的和平。国民党一开始就独揽了中国的对日处置权。其对日处置的原则立场始终受到国民党的局部利益、美蒋关系。美日关系的制约,并最终放弃了对日处置的一切原则,从而导致了战后中国在对日处置中的失败。     

奥妙小日历

1月1月5日1895年1月5日,德国维尔茨堡大学物理学教授威尔姆·康拉德·伦琴发现了X射线,获得了1901年的首届诺贝尔物理学奖。1月18日2005年1月18日,中国科考队登上南极冰盖最高点,第一次在那里留下了人类的足迹。1月20日1896年1月20日,法国物理学家贝克勒尔发现了天然放射现象,这标志着原子核物理学的开始。他也因此和居里夫妇一起获得了1903年的诺贝尔物理学奖。     

现代中日关系的发展与郭沫若

郭沫若不仅是杰出的文学家、历史学家,而且是具有代表性的现代中日友好使者。他的一生,为中日友好做了大量的工作。尤其是在新中国成立后,他作为国家的重要领导人,为恢复中日邦交和中日文化交流,做出了重大贡献。本文第一部分,概括地阐述了新中国成立后郭沫若从事中日友好活动的特点。第二部分对郭沫若发展中日友好的思想作了整理和归纳。第三部分对郭沫若在新中国成立后中日文化交流的贡献作了研究和整理,并分别就郭沫若在文学、历史学、科学技术等领域对日本的影响,以及在上述领域郭沫若对日本文化,科技的介绍作了研究和评述。     

法国大革命相关习题

【背景材料】 2009年7月14日是法国的国庆日,也是法国大革命爆发220周年纪念日。1789年7月14日,法国巴黎人民攻占了象征封建统治的巴士底狱,推翻了君主政权。1880年,法国议会立法确认7月14日为法国的国庆日,以隆重纪念象征自由和革命的日子。2009年7月14日,在法国首都巴黎的香榭丽舍大街举行了传统的阅兵仪式,以纪念法国国庆日。     

中考之后

公元2002年,6月17日、18日和19日,是我参加中考的日子。 6月20日,早就盼望着的这一一天终于来到了…… 6月20日,备受煎熬的中考终于结     

2011年江苏省职业教育战略发展构想

2010年7月13日至14日,党中央、国务院召开了全国教育工作会议,颁发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》。8月28日至29日,江苏省委、省政府也召开了全省教育工作会议,下发了《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》。全国     

廖承志、池田大作与中日邦交正常化

今年是《中日和平友好条约》缔结30周年,回顾中日邦交正常化的历史进程,廖承志作为中国政府对日工作的最高负责人,在发展中日友好和推动两国关系在官方和民间两个层次上同时发展发挥了独特的历史作用。同时,中日邦交正常化也是日本对华友好人士长期努力的结果,其中,日本创价学会会长池田大作的贡献尤为突出。池田大作创办创价大学,成立公明党,关键时刻发表了“日中邦交正常化倡言”,为日本朝野指明了实现邦交正常化的正确方向和途径。中日邦交正常化后,廖承志、池田大作依然为中日友好事业奋斗不息。     

时事 广场

3月5日至14日,十届全国人大四次会议在北京举行。会议批准了国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要,表决通过了关于政府工作报告的决议和其他有关决议。 3月3日至13日,全国政协十届四次会议在北京举行。会议号召     

简讯

△物理教学研究会成立10周年学术研讨会于1991年10月5日至9日在威海召开。在此期间,召开了理事会,讨论确定了“八·五”科研课题。△地理教学研究会于1991年10月6日至10日在西安召开学术年会,就地理教育中的国情教育和德育等问题进行了研讨。△历史教学研究会91年学术年会于10月16日至20日在南京召开。主题是:国情教育与爱国主义教育和如何使学生生动活泼主动地学习历史。△教育管理研究会初中教育委员会于1991年10月14日至21日在北京召