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浅析大学生恋爱现象 总被引:2,自引:0,他引:2
邹春平 《宁德师专学报(自然科学版)》2003,15(3):263-266
80年代以来,国家对大学生恋爱问题由明文禁止转向“不提倡,不反对”,在校大学生恋爱是不可回避的客观现实,探究大学生恋爱现象发展的背景和趋势,了解大学生恋爱观及其心理,分析恋爱现象对大学生的不良影响,并探究教育学生树立正确的恋爱观,提高学生思政工作效果的对策,是高校思政的重要组成部分。 相似文献
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高校大学生恋爱现象面面观 总被引:1,自引:0,他引:1
“没有爱情的大学生活是无味的”,“不求天长地久,只图曾经拥有”等观点,在当今大学校园内十分流行。面对这种现象,教育工作者不能视而不见,掉以轻心。应积极引导,使学生正确对待爱情,摆正爱情的位置。 相似文献
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王啸天 《彭城职业大学学报》2000,15(1):48-51
恋爱,大学生中的热门话题,对于谈恋爱,强行禁止不行,放任自流也不行,唯有面对现实,正确引导,才能消除恋爱风对大学生成材的不良影响,本分析了大学生的恋爱动机及恋爱可能产生的后果,并在此基础上阐述了学校有关部门应采取的对策。 相似文献
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王梅 《宁波广播电视大学学报》2010,8(1):79-81
本文就大学生恋爱中出现的一些不正常的恋爱现象,分析其存在的原因和对大学生带来的危害,提出了学校应该采取的对策,以净化校园环境,为大学生成长成才营造良好的学习氛围。 相似文献
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刘立新 《集美大学学报(教育科学版》2000,(1)
爱情是大学中永恒的课题,客观准确地把握大学生对恋爱的认识与态度,正确的引导与教育是十分必要的。大学生热衷于谈论爱情,但并不急于恋爱,恋爱中的大学生多数是将恋爱作为获取人生经验的途径,但会影响其学业和人际关系。在恋爱问题上大学生相当自主。只有真正从大学生生理、心理的实际出发,科学合理地实施行之有效的教育与引导,才能使大学生学会处理学业、恋爱及各种人际关系,形成正确的人生观、爱情观,树立坚定的事业心,养成美好高尚的情操。 相似文献
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构建大学生恋爱及心理健康教育新模式 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生正处于青春发育期,由于性机能的成熟,性意识的觉醒与性心理的发展,致使恋爱与性问题成为不可回避的现实。渴望交友,向往爱情的大学生常常会进入爱情的实践,但是由于他们接受青春期教育不够,缺乏经验和指导,对异性存在的神秘感、恐惧感和渴望感交织在一起,因而引起一些学生陷入单相思,被动卷入恋爱、失恋等。也有人因感情压抑、性幻想、性自慰而产生心理异常。因此,恋爱与性心理的健康发展是大学生整个身心健康的一个重要方面,加强大学生的恋爱与性心理健康教育至关重要。 相似文献
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大学生恋爱心理误区及对策研究 总被引:4,自引:0,他引:4
大学生的恋爱心理表现为好奇心理、焦虑心理、占有心理、依赖心理和游戏人生心理。矫正大学生的恋爱心理误区必须加强校园文化建设,倡导文明行为;开展性道德、性健康教育;加强思想政治教育,注重舆论引导;建立心理健康档案,做好心理预防工作;建立心理咨询中心,做好疏导工作。 相似文献
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大学生的恋爱心理及现象透析 总被引:6,自引:0,他引:6
进入青春期的大学生,如何正确对待和处理好恋爱问题,是关系到他们能否健康成长的一个大问题。因此,我们有必要对大学生的爱情观和婚姻观进行正确的引导和教育。 相似文献
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鹿晓茸 《山东商业职业技术学院学报》2013,13(5):88-90
大学生恋爱问题现在非常普遍。针对这个问题,辅导员要做好正确的情感引导工作。不同的学生会出现种种不同的恋爱问题,我们应当及时帮助他们分析并且走出迷雾,重新走向快乐的大学生活。 相似文献
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一、对女大学生应及早进行恋爱观方面的正确教育和引导
由于现在大学生在校期间谈恋爱的时间越来越趋于低年级化,所以最好在入学后的第一学期就开设这方面的课程或讲座,以便使学生在大学期间一开始就能作出正确的选择。 相似文献
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毛静 《北京教育(高教版)》2010,(Z1)
随着人们的社会观念和生活方式的变化,恋爱问题已悄然渗透到大学生的学习、生活、人生态度、理想等各个方面。然而由于大学生的心理没有完全成熟,对恋爱问题的处理能力等还不够健全,导致大学生恋爱出现诸多问题。本文根据这些问题,提出教育对策:大力加强校园文化建设,倡导校园文明行为,营造良好的校园文化氛围;进行思想教育,引导其建立正确的爱情观;引导大学生自我教育,正确处理好恋爱中的各种关系;开展心理咨询,充分发挥心理健康教育的作用。 相似文献
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新时期下,随着高校大学生结婚的合法化,大学生恋爱问题已经成为社会与学校高度关注的问题。本文通过对新时期下大学生恋爱问题的原因、现状和对策加以分析,希望对大学生建立正确的恋爱观、人生观有所帮助。 相似文献
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大学生恋爱问题的最新动态和对策研究——黑龙江省高校大学生恋爱状况调查和分析 总被引:3,自引:0,他引:3
以坚持实证研究的方法,合理设计了贴近大学生恋爱实际状况的问卷,科学选取了有代表性的高较大学生,从恋爱动机、情感、意志和行为等方面,基本掌握了当前大学生恋爱的新情况,深刻揭示了当前大学生恋爱现象的内在动因,为高校学生教育和管理工作者提供了有益的启示。 相似文献