强内涵 创特色 求发展——记跨越式发展的江苏省句容市二圣中心小学

句容市二圣中心小学是江苏省实验小学，她坐落在风景如画的二圣湖畔。学校创始于1952年，原名王埠小学、万港小学，1964年更名为二圣小学，1979年被命名为二圣中心小学。1990年拆旧翻新建起了第一幢教学楼。     

“小学青年管理工作者学校管理”征文评选结果

一等奖(3名)东海县房山中心小学宜兴市实脸小学张焕南曹铁军油洪县实脸小学油洪县界集镇中心教研组启东市第二实脸小学 王克金许昌良三等奖(l1名)启东市教育局教研室陈瑞昌南京市游府西街小学 二等奖(6名)湖北省潜江市园林第二小学连云港市解放路小学王竹青丹阳市界牌中心小学无锡县实脸小学孟晓冬吴江市梅堆中心小学六合县龙袍中心小学童冲荣秦兴县燕头乡中心小学尹刚远张强农鸿飞度伟充王朝富邵志伟杨海来张吞节丹阳市建山中心小学仁都县黄忍中心小学镇江市南门小学式进县奔牛实脸小学海安县壮志乡中心小学海安县壮志乡杨港小学海安县壮志…     

段文秀 校园摄影作品

段文秀,1978年生人。石家庄市辛集市新垒头中心小学音乐老师;省级骨干教师：小学一级教师：石家庄市摄影家协会会员：辛集市摄影家协会会员。摄影作品《加油助威》在聚焦幸福石家庄·省会“摄影双十佳”评选活动《约会春天》赛题获得优秀奖。     

建文明学校 育四有新人——芜湖市五里中心小学发展纪事

芜湖市五里中心小学创建于1965年，前身是原芜湖县师范附属小学，原名五里小学，1983年成为马塘镇中心小学，2005年更名为芜湖市五里中心小学，学校现占地22亩，教职工38人，其中中共党员11名，小学高级教师16人，在校学生600人，教学班14个。     

天津市和平区第二十中学附属小学

天津市和平区第二十中学附属小学是一所历史悠久、具有光荣传统和深厚文化积淀的学校。学校前身为天津市国民中心小学、五区中心小学、新华区中心小学。2002年，和平区教育局进行布局调整，先后将重庆道小学、南京路小学、开封道小学、浙江路小学整合为今天的二十中学附属小学。     

以实求进 分层指导 同步发展——浅谈小学教育工作管理

新民市是以农业为主的县级市，与全省大多数农村县市一样，小学教育从结构层次上可划分为城区（县城）小学、农村小学。农村小学又可分成中心小学和一般小学。全市有各类小学３１６所，其中：城区小学９所、农村中心小学２７所、农村一般小学２７９所，聋校１所；有学生５４４１７名，其中：城区小学７３７６名、农村中心小学８９７５名、农村一般小学３８０６６名，各占学生总数的１３．５％、１６．４％、７０．１％。基于这三个层次学校的师资水平、办学条件等不尽相同的实际情况，为抓好全市的小学教育的管理工作，我们提出了“以实求进…     

以中心小学为“龙头”学用“会刊”

以中心小学为“龙头”学用“会刊”我镇有五个学区，一所公办中心小学，５４所村办小学。自１９９４年起，中心小学２Ｏ名语文教师都征订了《小学语文教学》，５４所村办小学至少每校都订有一本。为了发挥“会刊”的教研作用，我们以中心小学为“龙头”，掀起了学用“会刊...     

要重视建设农村标准中心小学

要重视建设农村标准中心小学广西藤县教育局教研室李中峰《中国教育改革和发展纲要》指出：“发展基础教育，必须继续改善办学条件，逐步实现标准化。”小学教育是基础教育中的基础。农村中心小学在教学上是管理着几个村小学的教学实体，它应是教育示范、教研中心和本学区...     

放飞理想 成就人生——莆田市荔城区北高埕头中心小学

莆田市荔城区北高镇埕头中心校地处荔城区北高镇埕头村中心腹地，变通便捷，埕头中心小学创办于1952年，原名莆田县北高埕头小学。2003年建区后，学校更名为“荔城区北岛埕头中心小学”，是个年轻充满朝气的农村中心小学。     

宾阳芦圩中心小学

宾阳芦圩中心小学宾阳县芦圩中心小学是“广西教育综合改革试点小学”、“广西电化教育实验小学”、“广西体育传统项目训练学校”，９２年，被定为“国家教委、中央电教馆电教实验学校，”９３年被区教委定为全区示范学校建设对象。全校现有３８个小学班，６个学前班，１...     

改善办学条件 建设师资队伍──桃江县高桥乡中心小学调查

今年暑假，我对家乡桃江县高桥乡中心小学的办学条件和师资队伍建设情况进行了为期十天的调查。通过实地观察、走访学校有关领导、查阅有关资料、访问学生家长和与乡政府、乡联校领导交谈等形式，对这所小学的办学条件、师资队伍建设的情况，有了比较全面深刻的了解，现将具体情况进行综合整理、报告如下：一、办学效益形势喜人高桥乡中心小学，座落在桃江县巍巍浮丘山下的高桥乡小山湾村。这里山青水秀，景色宜人。这所小学创建于解放初期，始称小山湾小学，１９８３年，改名为乡中心小学。全校有小学１－６年级１０个教学班，５００多名学…     

福建省宁化县实验小学简介

福建省宁化县实验小学是福建省示范小学,学校创办于1906年。1979年1月,从最早的云龙高等小学到云山小学、翠华小学、龙门中心小学、城东中心小学、城关一小、红卫小学,正式更名为宁化县实验小学。     

孩子,把头抬起来

我从镇中心小学来到河角小学支教，已有半年多了，刚来学校时，校长让我接手四年级语文和三至六年级的英语教学，我一接手才知道压力比我想象中的还要重得多。农村的孩子和城镇里的孩子确实存在很大差距：各种素质能力较低，知识面狭窄，各种陋习也比较多，尤其是在上课时总是不敢抬起头来看黑板或看老师，生怕被老师点名回答问题，就是被我点到名的同学也是磨磨蹭蹭不敢大胆地站起来。     

承上启下 同步跨越——江苏射阳县小学集团化办学中二级龙头校发展案例

江苏射阳县码头中心小学创办于1937年，是一所有28个教学班，96名教职工，1640名学生（其中寄宿生950多名）的镇中心小学。在全县小学教育集团化办学（关于射阳县小学教育集团化办学的情况，参见本刊本期第10页）过程中，该校被定为二级集团的龙头校，集团内有3所成员校（村小）。学校充分发挥龙头校的示范、辐射、带动作用，使集团内教育教学整体水平不断提升。在具体实践中，他们主要抓住了以下几个关键点：     

必须加强课外阅读指导

必须加强课外阅读指导六安市丁集中心小学李锐九年义务教育全日制小学《语文教学大纲》明确指出：“小学语文教学以课堂为主，课外活动是语文教学的有机组成部分”；“课外阅读是最经常最重要的语文课外活动”；特别指出“要加强课外阅读的指导”，通过多种渠道增加阅读量...     

走向本真而智慧的阅读教学——《诺贝尔》教学实录及评析

2008年12月10日上午．著名特级教师潘文彬应邀到南京市六合区龙池中心小学（一所农村小学），为该区小学语文脱产培训班学员和龙池中心小学教师上示范课。陈朝玉老师为该课作了点评。     

上海市青浦区朱家角小学 百年老校 风采依旧

上海市青浦区朱家角小学创办于1908年，原名“芸辉初等小学”，创办人金福康。1923年更名为珠葑市第二小学，1945年更名为珠街阁中心小学，1953年更名为朱家角镇中心小学，2004年2月更名为朱家角小学。2006年8月迁至新校址，学校占地18608．9平方米，建筑面积16276平方米。学校现有教学班32个，教职工136名，学生1184名，足一所与占镇风貌相匹配、环境优美、设施一流、底蕴丰厚的百年老校。     

在创新实践中释放“名牌效应”——记山东省济宁市霍家街小学总校校长张轶瑞

校长档案张轶瑞,女,1958年12月生人,中共党员,大专文化,中学高级教师。1975年参加工作,先后在嘉祥县城关小学、济宁市后铺小学、济宁市霍家街小学任教;2000年通过全区竞聘走上学校领导岗位,历任济宁市永丰街中心小学校长、济宁市枣店阁中心小学校长，现任济宁市霍家街小学总校校长。     

精心指导小学语文课外阅读

精心指导小学语文课外阅读江苏东台市广山乡中心小学刘友道义务教育小学语文教学大纲指出：“课外阅读是最经常最重要的语文课外活动。”开展小学语文课外阅读，对于丰富学生的学习生活，提高听说读写能力，促进个性的发展，有着重要作用。为了使课外阅读紧密结合语文教学...     

名师风采

工作单位：江苏省连云港市东海县安峰中心小学 个人简介：冯尊祥,男．1970年出生．大学本科学历．中共党员。中学高级教师,现任东海安峰中心小学校长。从事数学教学近20年。在2007年参加了江苏教育厅举办的省级骨干教师培训并结业。现有近20篇教育教学论文在《小学教学参考》、《小学教学研究》、《中小学教学研究》、《教学与管理》等全国中文核心期刊发表。