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正作为公益类社会文化教育机构,博物馆的主要工作目标是通过文物资料等的陈列,以丰富的馆藏文物、历史信息及资源,向社会公众提供高水准、高质量的服务。这种服务是必须建立在一定的物质基础上的,对博物馆来说,文物藏品就是最重要的物质基础。为了建立一套具有一定数量和质量的藏品体系,文物征集工作是其中不可或缺的。众所周知,文物征集是博物馆工作的三大职能之一,文物征集是博物馆文物藏品的主要 相似文献
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《中华人民共和国文物保护法实施细则》规定:"全民所有制文物收藏单位应当具备确保文物安全的设施和必要的技术手段,并按照国家有关规定建立文物档案,对文物进行分类分级保管.[1]博物馆作为文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构,它围绕文物的收藏、保护管理、陈列展览等业务活动,形成了大量的文字、照片、拓片、图表、音像等文物档案,其具体内容有文物保护单位记录档案、藏品档案、征集档案、保管档案、修复档案、陈列档案等. 相似文献
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县级博物馆是我国博物馆中最基层的单位,是文博战线上的前线部队.作为地方唯一的以收藏、研究、陈列、传播文物为基础的科学研究和社会教育机构,县级博物馆在建设社会主义先进文化过程中发挥着越来越重要的作用.…… 相似文献
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我国地方综合性或专门性博物馆,是文物或标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构,它通过征集收藏文物、标本,进行科学研究,举办陈列展览,传播历史和科学文化知识,对人民群众进行历史唯物主义教育、爱国主义教育和社会主义共产主义教育,为建设具有中国特色的社会主义现代化强国,在精神文明的建设中作出贡献。 相似文献
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随着计算机技术、多媒体技术、通信技术和网络技术的飞速发展,数字化博物馆初露端倪。数字化博物馆就是将馆藏文物资料数字化、信息化,通过网络展示给观众的博物馆,也称为"网上博物馆"。数字化博物馆是以藏品信息库为核心,为文物收藏、专业研究、保管管理、修复保护、陈列展示、宣传教育、馆际交流等构筑的一个高效组织、管理、检索和建设大规模文博典藏资源的信息管理平台。建立文物数据库,对文物的保管、研究和陈列具有重要意义,也是数字化博物馆的最核心部分,大大提高了博物馆藏品的保管水平和利用水平。 相似文献
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关于博物馆开展文物征集工作的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
从事博物馆工作的同志都知道:文物征集是博物馆工作的三大职能之一,文物征集是博物馆文物藏品的主要来源,而文物藏品是人类社会历史发展的见证物,是博物馆生存与发展的生命力源泉,是陈列展览、宣传教育和科学研究的物质基础,它也是衡量一个博物馆馆藏、展陈和科研水平以及存在价值的重要指标。因此,怎样有效地做好文物征集工作,不断征集文物和充实馆藏, 相似文献
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博物馆(社会历史类)的陈列,是通过文物反映历史,对群众进行形象性的直观教育。历史是复杂的,是多侧面的,通过文物反映历史的陈列方式也应是多样的。复原陈列则是有效地进行宣传教育的陈列方式之一。 相似文献
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陈列内容研究是决定博物馆陈列质量的一个重要环节,因此,久已引起博物馆界的广泛重视。目前,博物馆界传统的观点认为陈列内容研究,就是研究陈列所表现的内容,历史陈列就是研究表现历史的文物;自然史陈列就是研究表现自然史的标本;遗址陈列就是研究遗址等。而且,检验一个陈列内容研究水平时,也是用该陈列所属学科的专业科学认识水平来作为标准的。这种认识是片面的,它忽视了博物馆陈列是一种特殊 相似文献
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陈列展览在博物馆工作中居于中心环节的地位。陈列展览既是博物馆科学研究的成果体现,又是博物馆向人民群众进行宣传教育的主要手段。可以说,陈列展览是衡量博物馆工作质量和学术水平的重要标志,是博物馆发挥社会效益的基本活动形式,是博物馆赖以存在的基本要素。建国以来,我国博物馆工作者以马列主义、毛泽东思想为指导,在对文物、史料进行科学研究的基础上,举办了大量的陈列展 相似文献
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博物馆陈列艺术的独特审美属性博物馆陈列艺术不能被理解为应用性学科,它具有区别其它艺术部类的特殊性。这个特殊性就是表现媒介的特殊性。语言艺术的表现媒介是文字符号,戏剧艺术的表现媒介是演员,绘画艺术的表现媒介是线条色彩具像,博物馆陈列艺术的表现媒介则是文物,即利用文物组合来创造博物馆的艺术形象。这里有两个差异;第一,语言艺术的表现媒介或戏剧艺术表现媒介,在表现形式上不会中断,它们能够很周密连贯地表达它们要表达的意思。而文物媒介则不行,它不能 相似文献
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级博物馆是我国博物馆中最基层的单位,是文博战线上的前线部队。作为地方唯一的以收藏、研究、陈列、传播文物为基础的科学研究和社会教育机构,县级博物馆在建设社会主义先进文化过程中发挥着越来越重要的作用。为了进一步提高县级博物馆的管理水平和发挥它的重要作用,必须加强其档案的建设与管理,使之成为地方重要的社会文化资源,为全社会利用档案资源提供服务。这样,围绕着文物的征集与保管、研究与利用,认真搞好县级博物馆的档案建设与管理,就成为县级博物馆管理工作中不可忽视的重要一环。县级博物馆作为地方唯一的文物管理部门,收藏品… 相似文献
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本文根据新时期对博物馆特别是民族民俗博物馆的要求,探讨了民族民俗文物陈列在其发展过程中的作用和地位,并由此探讨了民族民俗文物陈列所具有的特点:1.陈列环境应具有浓厚的民族民俗文化氛围,并体现民族民俗文化的特有个性;2.陈列内容应科学、真实、可靠,并具有代表性;3.陈列形式应多样化和艺术性.应充分表现多姿多彩的各民族文化艺术;4.观众的广泛参与性。在探讨民族民俗文物陈列特点的基础上。还分析了塑造民族民俗文物陈列完美形象的种种办法和途径.这些办法和途径有:1.明确陈列指导思想;2.“以人为本”,认真调查观众需求;3.要有一批强有力的陈列设计人员队伍和能保证到位的专项资金;4.要有完善的服务功能;5.加强与观众的心灵沟通。全文按照上述思路分析研究,着重体现了“创新”二字,即:民族民俗文物陈列要创新、博物馆思想要创新、市场观念要创新等等。 相似文献
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《中国国家博物馆馆刊》2019,(2)
本文论述文物藏品被博物馆陈展在特定共享空间中的必要性,即陈展实践活动将藏品转化成博物馆新认识和理念的功效。其一,藏品的基本属性决定着展览体量的陈列形式,围绕藏品与陈列空间的作用关系,分析文物藏品转型为陈列展品的过程。其二,延伸研究藏品陈列规律的重要性,探讨藏品与陈列设计的内在联系和筹办展览的陈列组织能力及其发挥的宣传功效。博物馆陈展职能必须拓宽展览信息传播的途径和方向,藏品在陈展职能应用中具有基础的陈列功用。新时代的博物馆筹办丰富多彩的展览,旨在努力为社会大众构建环境优美适宜的陈列宣传空间即展示优秀传统文化的公共平台。博物馆是博物馆学、历史学、考古学与其它跨界学科面向社会进行科研成果展示与交流活动的重要文化场地。 相似文献
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博物馆教育与学校教育实现一体化,不仅是博物馆事业发展的需要,也是学校教育发展的需要。首先,博物馆与学校同是教育机构。1979年国家文物局颁布的《省市自治区博物馆工作条例》着重指出,“博物馆通过蒐集收藏文物、标本,进行科学研究,举办陈列展览,传播历史和科学文化知识,对人民群众进行爱国主义教育和社会主义教育,为提高全民族的科学文化水平,为我国社会主义现代化建设做出贡献。”所以说,教育是博物馆的首要职能,博物馆主要是一所教育机构。 相似文献
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正近年来,随着博物馆之间文化交流与合作的逐步加强,各博物馆所形成的陈列展览资料也随之增多。对此,博物馆应有目的地对其进行收集整理、归档管理和开发利用,这将有助于总结陈列展览活动的成功经验,有助于改进与提高今后的陈列展览,有助于提升博物馆的文物收藏、研究和向社会开展宣传教育等工作。笔者结合工作实践,谈谈做好博物馆陈列展览档案管理的体会。一、充分认识博物馆陈列展览档案的重要性博物馆档案不同于其他行业档案,有其自身的特殊 相似文献