论高校目标管理中的适应与超越

高校目标管理中的＂适应＂主要指所有的管理活动都应以适应社会发展为目标,以适应学校校情为行动起点,以适应个体的需要为动力之源。高校目标管理中的＂超越＂主要指在管理活动中提出的目标适当超前社会发展,适度突破学校现实条件,适度超越个人发展现状。适应与超越在高校目标管理中是互为递进的动态过程。     

国防生的时间管理倾向对学习适应的影响分析

为了探究国防生的时间管理倾向对学习适应状况影响,采用青少年时间管理倾向量表和大学生学习适应量表对283名国防生开展的调查显示:(1)国防生的学习适应及其教学模式、学习态度、环境因素维度存在显著年级差异,一年级国防生的学习适应最好;(2)时间管理倾向高分组国防生的学习适应及其学习动机、教学模式、学习能力和学习态度维度显著优于低分组;(3)时间管理倾向与学习适应呈显著正相关,时间效能感和时间监控观对学习适应有显著回归效应;(4)时间价值感和时间监控观以时间效能感为中介变量对学习适应产生显著的间接效应。因此,时间管理倾向对国防生的学习适应有重要影响。     

科研管理信息化的创新与实践——以财经类高校为例

科研管理信息化是提升高校科研管理水平的重要途径之一,高校长期以来非常重视学校科研管理信息化建设,不断创新实践,取得了很好的成效,有力地支撑了高校科研事业的发展。但高校科研管理信息化依然存在现有系统与其他系统整合不适应、与新的管理要求不适应、与社科管理队伍不适应等问题。高校应改变观念、完善科研管理系统功能、创建和提高社科管理队伍管理理念和业务素养。     

关于新生适应性教育的思考

传统大学新生教育多强调＂管理＂和＂适应性知识的普及＂,成效不够显著。针对新生不适应的本质原因（角色转换、高校管理层面）,本文提出生存适应、交往适应、学习适应三个指向的创新性新生适应教育思考。     

高校资产管理信息系统的设计与实现

随着社会主义市场经济体制的逐步建立,教育产业和后勤社会化进程的推进,高校国有资产管理显得越来越重要,高校国有资产管理范围越来越大,资产清理与资产管理的难度与重要性日益显现,要适应这种变化,需要推进资产管理的信息化,而现在适应这种大资产管理格局,适应INTERNET/IN-TRANET环境且功能完整的资产管理信息系统很少,需要从工程角度和用户观点进行设计研究以改善高校的资产管理。     

父母心理控制与大学生人际适应的关系——情绪管理的中介作用

父母心理控制是父母教养方式的构成部分,父母心理控制对大学生人际适应有重要影响。研究通过父母心理控制问卷、人际适应问卷、情绪管理问卷对824名高校大学生进行调查,研究结果表明:父母心理控制、情绪管理与人际适应之间均存在显著相关,情绪管理在父母心理控制与大学生人际适应中起部分中介作用。     

开放教育教学的教材管理及教学资料管理

无论是开放教育教学的教材管理还是教学资料管理,都要根据开放教育教学的需要来改变原来那些不适应的管理,都要适应开放教育教学的特点而不断创新。这些是搞好开放教育教学的教材管理及教学资料管理的关键所在。     

高职路桥专业顶岗实习的管理现状与发展趋势分析

高职路桥专业的学生顶岗实习,管理难度极大,单一的管理模式已经不适应现在的实习需要,为保障学生顶岗实习的效果,必然要求以学生为主体,要求学校的管理形式灵活多样,要求教师适应学生个体的需要进行教学,让学生接受符合职业发展需要的指导。以人为本的服务型管理式教学适应时代需求,是顶岗实习管理发展的趋势。     

市场经济时期的高校资产管理

市场经济时期高校资产的管理,必须适应经济发展的新趋势,在管理新技术上下功夫,才能使高校资产在教学和科研中发挥作用,因此,高校资产管理过程中的管理模式必须适应市场经济的发展。     

小学管理变革的着眼点和变革策略探析

随着社会的不断发展,小学管理也面临着很多新的挑战,传统的小学管理模式已经不能适应当今教育改革的需要。小学管理改革是素质教育改革的一项要求,小学管理可以根据20世纪新出现的管理理论进行改革,以适应社会的发展。     

高校学生干部管理系统的设计与实现

高校对学生干部群体的管理工作是高校日常学生管理工作中很重要的一部分。一般高校对学生干部的信息、考核等管理,主要采用手工、零散的方式,效率不高。为了高效、全面的管理学生干部,学校可以利用IT技术建立学生干部管理信息系统,对学生干部信息进行全方位的管理。文章主要阐述学生干部管理信息系统的设计与实现过程。该系统以java和asp技术为基础,实现学生干部基础信息管理、发布通知消息、投票管理、学生论坛等功能。     

基于学分制信息平台的地方高校学生管理工作创新

学分制信息平台的搭建,给地方高校的学生管理工作提出新的挑战。为此,学生管理工作必须积极探索并建立以学生为中心、以学习管理为主线、以学生个性化的发展为目标、以"专职学生管理干部、辅导员和学业导师"为主体、以学生自治组织和各种学生服务中心为辅助的学生管理体系和新的工作运行机制。     

国家助学贷款管理信息系统的可持续发展研究

针对国家助学贷款管理中面临的繁杂低效问题,通过信息管理技术建立国家助学贷款管理信息系统,就成为教育行政主管部门、各高校和经办银行必然的选择。伴随国家助学贷款的日益发展,国家助学贷款管理信息系统也日渐成熟。文章系统分析了国家助学贷款实施过程中存在的突出问题和当前国家助学贷款管理信息系统的发展情况,从明确和完善设计主旨、健全管理机构、建立共同管理体制、全程功能构建等方面提出了促进国家助学贷款管理信息系统可持续发展的对策建议。     

以人为本语境下服务型高校管理体制架构路径略论

在经济全球化、政治多极化、文化多元化、教育国际化的背景下,高校面临着传统显性思想政治教育与刚性管理突破的选择与创新,更彰显出以人为本在高校管理工作上的时代价值与实践意义。而落实以人为本,需要突出把握的一个重点是,就是要架构服务型大学生管理体制。以人为本语境下服务型大学生管理体制的架构,要以人为本,用全面化的管理思路构筑育人环境;贴近学生,以主体性的管理模式鞭策学生向上;以文化人,用多样化的特色文化浸润学生心灵;服务学生,以专业化的管理水平促进学生成长;关爱学生,以人性化的管理手段激发学生成才;立足长远,以常态化的管理机制推动学生发展关爱学生。     

基于ASP.NET高职学院学生顶岗实习管理系统的开发及应用——以广西农业职业技术学院为例

针对学院学生顶岗实习管理工作存在的困难,依托学院信息化基础,构建基于ASP.NET技术的高职学院学生顶岗实习管理系统,介绍了系统的总体目标、业务框架、功能模块,学生顶岗实习管理工作核心业务流程以及若干关键功能模块的实现。通过系统的实际运行,证明系统对提高顶岗实习管理工作效率,全面提升学生职业能力有重要作用,期望可以对其他高校实现学生顶岗实习管理信息化具有一定参考价值。     

学生管理信息系统的构建探讨

近年来随着我国高校招生规模的不断扩大,大学生数量逐年增加,同时高校学生的基本信息量也大幅度增加.面对庞大的信息量,如何有效地提高学生管理的工作效率是一个高校急需解决的问题.探讨如何构建适合高校发展需要的学生管理信息系统,以便实现高校科学化信息管理、快速统计和查询等,并减少管理方面的工作量,从而提高管理工作效率.     

论核心价值体系实现对校园社团文化引领的制度路径——基于高校学生社团管理规范性文件的分析视野

制度既具有强制性亦具有导向性,学生社团管理制度为核心价值体系实现对校园社团文化的引领提供了制度路径。为实现核心价值体系对校园社团文化的引领,学生社团制度构建必须牢固树立依法管理的法治理念和制度育人、管理育人的教育理念。既有学生社团管理制度属于行政规范性文件范畴,位阶甚低,同时存在地方、校际差异,应在比较研究的基础上,尽快制定立法范畴的学生社团管理制度,将具有促进核心价值体系引领校园社团文化功能的学生社团管理制度法律化,努力提高学生社团管理的法治水平,促进核心价值体系对校园社团文化引领的实现。     

学分制背景下学生管理面临的挑战及其应对

推行学分制不仅使学籍管理制度产生变革,而且使学生管理面临诸多挑战。应对挑战,学生管理应调整管理理念和管理模式,树立“以学为本”的思想,以多种方法做好学生管理工作。     

学分制下高校的学生管理工作

学分制的实行,对高校的学生管理工作产生了很大的影响.本文试图从学生宿舍、学生社区、学生社团等方面探索学分制下学生管理工作的新方法和新途径.     

基于B／S模式的学生信息管理系统

文章应用网络技术,采用B／S模式,构建基于WEB(环境PHP MySQL Apache)的学生管理信息系统,不仅可以使信息通道更为通畅,而且可以资源共享．既为全面了解学生综合信息提供了方便,又可以用电子档案逐步代替或辅佐纸质的档案,实现高校学生管理的信息化、科学化, 辅助学校领导决策,方便学校对学生的管理,并向师生员工提供更好的服务．