梦回不落岛

这个故事发生在伦敦。Wendy(在第一部电影《彼得·潘》中出现过的女孩)现在已经长大了,还做了妈妈。她经常给她的女儿和儿子讲彼得·潘的故事,但是她的女儿     

探究《彼得·潘》的成长困惑及隐喻

从《彼得·潘》的内涵意义和创作手法的角度对詹姆斯·巴里所要表达的儿童成长理念进行分析与论述。首先对《彼得·潘》中主要故事人物彼得·潘和温迪的隐喻象征,以及主要故事情节的隐喻象征进行了研究,从中挖掘出儿童成长的困惑以及成长的要义。同时,对《彼得·潘》内涵核心中呈现出对儿童成长的深刻见解进行了探究和阐明。     

长不大的菲比(四)

菲比帮助彼得·潘“打败”了胡克船长,可是彼得·潘这个不想长大的小男孩似乎没有办法帮助菲比完成她的心愿。不过,菲比越来越喜欢她现在的生活了,这是为什么呢?一起来看下面的故事。     

《寻找梦幻岛》

英文片名《FindinqNeverland》导演马克·福斯特编剧艾伦·尼戴维·马吉主要演员约翰尼·德普凯特·温斯莱特茱莉·克里斯蒂达斯汀·霍夫曼内容梗概梦幻岛是西方家喻户晓的经典童话人物小飞侠彼得·潘居住的地方,在小飞侠彼得·潘的故事中,只有欢乐、天真、无忧无虑的孩子才能飞向梦幻岛,而当孩子长大后,     

音乐的孩子

音乐是一个多变的精灵,通过她的孩子--乐器,向我们诉说着一个个似彼得·潘般动人心魄的场景与故事.     

长不大的菲比(三)

小朋友们,你们还记得上次的故事吗?由于一次“意外事故”,菲比落在了彼得·潘生活的永无乡。菲比的到来会给这里带来什么呢?     

不会长大的孩子——詹姆斯·巴里和他的彼得·潘的故事

我在找一个人,他长着满嘴可爱的乳牙,穿着树叶和树上挤出的汁液做成的衣服,最重要的是,他会飞,他能带我去一个美丽的海岛——永无岛。那里的人永远不会长大,这个人就是彼得·潘。什么?你不认识彼得·潘,也没见过永无岛?那就让他的“爸爸”詹姆斯·巴里来告诉我们,彼得·潘到底是个什么样的孩子吧。     

飞往梦幻岛

片名:小飞侠(彼得·潘)原著:詹姆斯·巴里编剧/导演:哈根类型:儿童幻想发行:环球影业剧情简介女孩云蒂有一个顽固的父亲。云蒂的好朋友约翰和米高,也遭受着同样的痛苦。他们梦想着有一天,能够学会飞翔,飞离令他们讨厌的家。一个黑暗的夜晚,小飞侠彼得·潘飞到了他们的窗前,说要教会他们飞翔,带他们去     

浅析当代大学生“彼得·潘综合症”的原因及对策

随着社会的发展,彼得·潘现象在中国悄然出现。从“彼得·潘综合症”的表现出发,分析当代大学生“彼得·潘综合症”产生的社会原因、家庭教育原因、教育体制原因及提出相应的对策。     

彼得·潘

你也许听说过永不长大的男孩彼得·潘。但是你知道这些关于彼得。潘的趣闻吗？詹姆斯·M·巴里先生，一位苏格兰剧作家，在出版于1902年的一本名为《小白鸟》的书中第一次写到彼得·潘。接着他在1904年将彼得·潘写成舞台剧。第一部彼得·潘电影是制作于1924年的一部无声片。沃尔特·迪斯尼在1913年第一次观看舞台剧《彼得·潘》时，还是个小男孩。而当1934年他长成一个小伙子的时候，他看到了彼得·潘的无声电影。从那时起，沃尔特·迪斯尼就产生了制作动画版彼得。潘的念头。迪斯尼的动画版《彼得·潘》第一次公映是在1953年，而且现在仍在上映。     

你有彼得·潘综合征吗

正彼得·潘是苏格兰作家詹姆斯·巴里笔下的童话人物。彼得·潘一直生活在梦幻里,永远也不想长大。"彼得·潘综合征"的主要特点是不负责任,缺乏自信,依赖心强,难以坚持……许多成年人都有此特征,现在,测测你是否有彼得·潘综合征。请在下列10道题的A、B、C 3个答案中,选出最适合自己的一项。     

浅析当代大学生"彼得·潘综合症"的原因及对策

随着社会的发展,彼得·潘现象在中国悄然出现.从"彼得·潘综合症"的表现出发,分析当代大学生"彼得·潘综合症"产生的社会原因、家庭教育原因、教育体制原因及提出相应的对策.     

三上第四单元：续写故事

<正>审题要点分析本单元的习作是“续写故事”,那么同学们该如何续写呢？大家可以分三步走。一、仔细分析故事的开头续写故事,是根据故事的开头,想象接下来的内容。因此,想象的内容一定要和开头顺接。要做好这一点,同学们必须对故事的开头仔细分析,因为故事的起因预示着故事的发展方向。     

《小飞侠彼得·潘》教学设计

一、内容简介《小飞侠彼得·潘》最初是詹姆斯·巴里最著名的一部童话剧。当詹姆斯·巴里把这部童话剧改编成童话书之后,彼得·潘就像中国的孙悟空和小哪吒一样,成了家喻户晓的人物形象。《小飞侠彼得·潘》不仅受到许多小读者的喜爱,     

放飞童心，让“童话”自由飞翔——如何让低年级的学生爱上写话

欣赏童话,读孩子们爱读的故事 童话是儿童文学的一种体裁,是通过艺术夸张、幻想等手法编写的适合于儿童阅读的故事。童话可以将孩子们带进一个五彩的,充满快乐的世界,那里有善良的白雪公主,有美丽的城堡,有拥有很多法术的巫师,还有能实现很多梦想的魔术棒……跨越时空的童话故事让孩子们鼓动着想象的翅膀,让他们的好奇心得到极大的满足。他们想象着自己也是故事里的成员,他们感受着故事里的真善美,知道什么叫美丽,什么叫丑陋。孩子们喜欢在童话故事中做游戏,喜欢在听完故事、读完故事之后进行一段意犹未尽的想象。比如：如果我能拥有一盏神灯,我会许下哪三个愿望呢？如果我是那只丑小鸭的兄弟姐妹们我会怎么做？……     

小学生学习上“彼得·潘”病症及其对策研究

“彼得·潘”是苏格兰剧作家巴里所著的同名幻想剧本中的主角,他是个永不长大的孩子。“彼得·潘”病症喻指依赖他人不肯长大的孩子。     

小飞侠彼得·潘的奇幻世界

英国小说家、剧作家詹姆斯·巴里(1860-1937)的代表作《彼得·潘》早已是家喻户晓、深入人心,曾多次被搬上屏幕。最新版的电影《彼得·潘》启用童星主演,采用真人加电脑合成的形式演绎这部经典童话,永无岛也首次亮相,为每一位彼得·潘迷带来一次新鲜的视觉体验。     

飞吧,飞向梦幻岛

作家作品在英国,有一部童话剧每年都要上演,有一个童话主人公每个孩子都喜欢,这就是诞生了100多年的童话剧《彼得·潘》和剧中永不长大的男孩小飞侠彼得·潘。这部经典童话的作者是英国著名作家杰姆·巴里。巴里出生于苏格兰一个织布工人的家庭,毕业于爱丁堡大学。巴里非常喜爱戏剧,他的大部分作品是戏剧。巴里住在伦敦时,每天上下班都能看到一群孩子在公园的草地上玩耍。孩子们用树枝盖房子,用泥土做点心,有声有色地做着各种游戏。巴里被他们的游戏吸引,常常加入其中。后来,巴里以这些孩子为原型,创作了童话剧《彼得·潘》。巴里想不到的是…     

生命，在为孩子们的写作中盛开——一位编辑眼中的杨红樱

很多年前,第一次与巴里的《彼得·潘》相遇在南方那座绿意葱茏的校园。这个曾让无数人迷醉的故事,最初在我心里激起的却是一阵幽幽的凉意,心底的那声长叹如同那个夏日的蝉鸣般悠长：一旦长大,我们便永远失去了那条向童年折返的路。     

从读书到写作

<正>彼得·潘 詹姆斯·马修·巴利 作者简介 詹姆斯·马修·巴利,苏格兰著名小说家、剧作家,自幼酷爱读书和写作,一生创作了许多经典的儿童文学。作品介绍 《彼得·潘》是一部带有童话色彩的长篇小说。达林家的三个孩子经不住由空中飞来的神秘孩子彼得·潘的诱惑,学会了飞行。他们趁父母不在,连夜飞出窗去,飞向了奇异的梦幻岛。