浅析排球运动防保中的移动技术

球员在打球过程中脚步移动的速度和到位程度，在一定程度上影响球员水平的发挥。因此，笔者对焦作市大中学校的排球训练及比赛中暴露出的问题加以仔细研究，找出这些问题的根源，并总结出应从规范动作、反应速度、肌肉力量、取位方法和时机等方面加强训练，来解决排球防保中的移动技术问题。     

有趣的Netball比赛

篮网球（Netball）,又称为投球、英式篮球,是一种发源自篮球的团队球类运动,一般被视为系以女性为主的运动项目。篮网球是英联邦国家中流行性很高的体育运动,在英国、澳洲、新西兰、南非等地都非常流行。这一期的《海外育儿》,小编请来居住在新西兰的两千金麻麻,为大家说说这项有趣的运动。     

试论广播电视的移动接收技术

随着社会主义现代化建设的不断进步,移动接收成为重要的发展趋势.本文从数字电视广播系统、移动接收相应的研究方向和所遇到的问题、移动通信系统有关的OFDM技术、广播电视移动接收的制式等四个方面,详细地介绍了广播电视的移动接收技术.     

试论比赛在高中体育课中的作用

学生进入高中阶段后,运动能力和技术水平有了较大的提高,能开展一定的体育锻炼和活动,学校竞技体育水平的高低往往能折射出学校体育工作的品位,学校群体活动的开展是培养     

排球垫球技术的练习及在比赛中的运用

排球运动中的垫球技术在比赛中起着非常重要的作用，该技术简单易掌握，往往在训练中被练习者所忽视。系统地阐述了垫球的技术动作过程及其训练方法，指出了垫球在比赛中的重要性。     

试论运动技术形成的生理过程

动作技术是运动成绩的重要保证。正确技术形成过程分为:泛化、分化、巩固、自动化。     

移动学习——现代教育技术的一个新方向

介绍了移动学习的基本构架、主流模式、以及支撑技术。同时对移动学习面临的挑战进行了探讨。     

试论排球运动员的比赛意识

比赛意识是运动员通过训练、实践、比赛等方法,积累经验而逐渐形成的.在训练和比赛中,教练应注重运动员比赛意识的培养,提高其临场的判断能力与应变能力,丰富比赛经验,充分发挥技术、战术水平,使其学会动脑筋打球,加快技术动作的掌握和加速运动员的成长进程.     

移动学习——技术发展引发的教学变革

基于移动媒体的移动学习是继数字化学习后出现的一种新型的学习模式,引发了教学方式的变革。本文将对移动学习应用的典型案例进行介绍,并从教与学的角度分析教学变革发生的原因,最后对移动学习的发展趋势加以阐释。     

浅谈皮划艇运动在我国的发展现状和发展对策

在历届奥运会赛事比赛过程中,我们对于那些在水面上疾驰的皮划艇运动员都会有着深刻的印象.无论是单人,双人还是四人的比赛中,那些皮划艇运动员都以优美的身姿,协调的配合来展现出人体力量之美.皮划艇这一运动项目首先是在其他国家中发展起来的,在奥运会的历史上,开展的历史长达九十年.这一运动项目在中国的发展,也已经有30年的历史.发展的过程可谓是比较艰辛,直到第28届奥运会上,我国才在此项目上取得了金牌的零突破.本文在一些文献和资料的基础上,对我国皮划艇运动项目的发展做出一些综合性的概括总结,以求能够对于皮划艇运动在我国未来的发展总结出一些有用的建议和对策.     

现代教育技术发展的新方向——移动学习

近年来,信息技术的迅猛发展,推进了世界信息化的进程,也推进了教育现代化的步伐.教育技术从传统技术、普通媒体技术到以计算机技术和通讯技术为基础的多媒体信息网络技术的发展,基于个人电脑和有线网络的应用已越来越广泛.随着蓝牙技术、WAP 技术、GPRS系统以及UMTS系统的成功开发,基于无线通讯技术和移动计算设备的移动学习将会普及,从数字化学习到移动学习(Mobile-Learning)的趋势将越来越明显. 本文从移动学习的概念及特性、移动学习的实现方式、移动学习的发展状况等几个方面来阐述现代教育技术发展的新方向为移动学习.     

现代教育技术发展的新方向——移动学习

随着我国现代化技术不断的发展,科学技术也为人们带来了很多高科技产品,对于教育事业的发展给予了很大的帮助,实现了多媒体教学以及信息通讯的教学方式.信息的通讯技术也加大了教育事业的进步,先进的通讯技术使得教育部门可以掌握最新的知识资讯,及时的强化和增加教学的内容,为教育事业的发展方向指明了一条新道路.高科技的发展,也使人们加大了对于学习的要求,学习方式也逐渐从数字化的学习方式转移到移动学习方式上来,多样的学习方式,增加了人们学习的时间也方便了学习的过程,同时提高了学习的效率,是非常方便的学习方法.     

浅谈现代教育技术的新方向——移动学习

进入21世纪以来,信息技术正在不断地加快世界信息化的前进步伐,同时也在积极地推进教育现代化的进程。随着电脑的普及以及有线网络的广泛应用,教育技术也在从传统的技术发展到普通媒体技术,由此再发展到现在为止的最先进的多媒体信息网络技术。多媒体信息网络技术是以计算机技术和通讯技术为基础而发展起来的。随着各种高科技系统的成功开发和完善,以无线通讯技术和移动计算设备为基础的移动学习将会得到无地域限制和无时间限制的普及。数字化学习转移到Mobile-Learning(移动学习)的这个趋势将不可逆转。笔者本文将从下面三个方面来阐述解析现代教育技术发展的新方向——移动学习。     

基于工作过程的《组态控制应用技术》项目式教学设计与实践

针对《组态控制应用技术》课程教学,论述了采用基于工作过程导向开展项目式教学．构建课堂教学的一种最优模式。阐述了在实践中探索《组态控制应用技术》课程以工作过程为导向开展项目式教学的实施步骤、作用及保证措施。     

中学生短跑的技术教学和训练

短跑和绝对速度水平是田径运动发展的基础,也是各体育运动项目发展的基础,提高短跑运动技术水平,是广大体育教师进行教学训练的重要内容。研究和完善少年学生短跑技术训练的方法也是田径运动发展的一项基础和战略工作。     

论技术改进对掌握比赛节奏的重要作用——以排球运动为例

整个竞技运动中,常见节奏分为生物节奏、负荷节奏、技术节奏和比赛节奏。而前三者中节奏在包括田径和足球、排球、篮球、羽毛球、乒乓球等球类运动等的运动训练和比赛中经常涉及,研究得也比较透彻、全面。而比赛节奏则很难用专业的术语来表达,本文在简单地总结其他各项目节奏重要性的同时,着重就排球如何根据规则进行技战术创新来改变比赛节奏进行论述。     

教学、资源与生活间的移动技术之链

在信息技术快速发展的今天,移动技术已随着移动终端(平板电脑等)进入了教学领域,并引起了教学系统结构的重大变化。就网络建设而言,在校校通与班班通之后,移动终端对于教学来说实现了随时随地的全通模式,在教学、资源与生活之间形成了一条移动技术链,为教育教学带来了一次全新的革命。     

运用移动媒体技术转变传统教学课程——"增强的现实"移动课堂评析

移动媒体技术的运用,为教师与学生提供了新的平台,转变了传统的课程模式.文章选取哈佛大学教授德迪在美国教育部授权下开发的"增强的现实"作为分析样本,系统阐述了该课程模式的理论基础、教学技术以及教学过程,为新课程改革提供借鉴.     

调动学生兴趣 提高教学效果——浅谈排球垫球技术的教学过程

学习兴趣是学习积极性中最现实最活跃的心理特点。教学中应减少长时间单调练习,增加趣味性、游戏性、竞争性,调动学生积极主动参与,使学生尽快掌握动作的同时,真正成为课堂的主人,强身健体,娱乐身心。