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文章试对加拿大初级学院从二战前的缓慢发展到二战后的成功转型的历程做初步的研究.在加拿大社会和教育发展的大环境下,初级学院从最初的大学附属学校成功转型为职业教育的主要教学机构,为加拿大战后的经济腾飞做出了重要贡献. 相似文献
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复旦大学研究生兼职情况的调查与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
研究生社会兼职虽还不是普遍现象,但也绝非个别,应该引起关注。社会兼职显然是多种复杂因素相互作用的产物,绝非简单的“提倡还是禁止”问题,而应从社会大环境及教育自身找原因、寻对策。本文在这方面做了初步的工作,这里发表出来,希望引起进一步的讨论 相似文献
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美国加拿大社区教育与社区学院印象 总被引:8,自引:0,他引:8
美国、加拿大被认为是社区教育和社区学院的发源地。2002年岁末,笔者随中国社区教育代表团访问了美国、加拿大两国,简要领略了这两个国家久负盛名的社区教育和社区学院。这里将自己参观访问中最深刻的印象记录下来,与国内从事社区教育、职业教育的同行们共同交流。一、地位重要,宗旨明确社区学院是美国、加拿大教育体系中一道亮丽的风景线,具有十分重要的地位,发挥着十分重要的作用。其重要性最根本的是体现在社区学院的办学理念上。美国社区学院协会提供的资料这样介绍:社区学院是将公立高等学校建立在靠近居民的地方。它的启端,可以追溯到… 相似文献
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国外高等职业教育发展的思考与启迪 总被引:1,自引:0,他引:1
张卫东 《济南职业学院学报》2005,(1):32-35,51
高等职业教育发展模式是目前教育界研究的热点问题。本文从美国、加拿大、澳大利亚等国家的高等职业教育入手,研究其产生、现状、发展趋势,通过对比分析美国的区域学院多功能模式、加拿大的CBE教育管理模式、澳大利亚的TAFE教育管理模式,探索其发展规律,寻求可供借鉴的经验,取长补短,为我省高等职业教育的建设提供一点有益的补充。 相似文献
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专业人才的培养要符合社会需求,首先应重视分析和研究社会大环境。而社会大环境中对培养目标起主导作用的是社会经济、科技发展现况。区域发展的不平衡性,当今世界教育思潮,我国高等教育发展现状等因素。机制专业教改处在社会大环境中,其相关背景是我们专业教改的动力与依据。 相似文献
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近十年来,在美国大城市的学校中一直存在着严重的教师紧缺问题。这一问题的形成主要与以下三方面的影响有关:大学对城市师范师资培养的态度、文化背景和社会大环境、性别问题。本文分析了这三方面的因素是如何影响美国城市学校教师教育的,试图通过对美国城市教师教育问题的分析,对中国城市学校教师教育问题有所启迪。 相似文献
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因纽特人旧称爱斯基摩人,多居住在北极圈内的格陵兰岛、美国的阿拉斯加和加拿大的北冰洋沿岸,他们世代生活和居住在这里至少有4000多年历史了。 相似文献
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美国、加拿大社区学院的办学特色及对中国地方高校改革的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
美国、加拿大社区学院的办学特色及对中国地方高校改革的启示赵国英石静美国、加拿大都属发达的资本主义国家,其教育发展水平在世界上居于前列,而中国是发展中的社会主义国家,经济发展比较落后,教育特别是高等教育的发展水平相对滞后,中国改革开放的深入,经济有了长... 相似文献
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冀鼎全 《陕西广播电视大学学报》2008,10(4):58-60
加拿大是世界上经济比较发达的国家之一,是一个汇聚了许多民族的移民之国,一部加拿大历史实际就是一部各种移民奋力开发和共同生活的历史。多元化的社会风貌,是加拿大的显著特征。加拿大政治、经济、文化、思想等的多元化模式,反映在教育领域里,既有法国教育的血缘,又有英国教育的缩影,既有美国教育的灵魂,又有亚洲国家教育的精萃,是一个典型环境下的典型教育形象。加拿大的教育宗旨是在培养国家需要的优良公民的前提下,充分发展学生优良的个性天资,发展个性和强调个性化教育是加拿大教育目标的显著特征。 相似文献