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健全大学生就业指导服务机构体系,加强高校就业指导机构师资队伍建设,加强院(系)就业指导机构工作开展,加强就业指导机构网站建设,加强职业测评、职前教育等有助于毕业生及时获取就业信息,接受就业指导,提高就业能力,实现顺利就业,有利于提升高校就业工作的水平。高校大学生就业指导机构的工作开展程度是大学生就业过程中一个不容忽视的重要因素。 相似文献
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高校大学生就业指导课是推进高校就业指导工作的重要途径,对提高大学生的就业能力有着十分重要的现实意义。本文通过实地考察广西各高校就业指导课教学现状,在综合分析广西高校大学生就业指导课教学存在的问题基础上,提出了高校大学生就业指导课教学设计的创新策略,旨在对当前大学生就业指导工作有所启示。 相似文献
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高校大学生就业指导课是推进高校就业指导工作的重要途径,对提高大学生的就业能力有着十分重要的现实意义。本文通过实证考察广西有中外合作项目的高校就业指导课教学现状,在对广西高校中外合作办学模式下大学生就业指导课教学现状综合分析基础上,提出了高校大学生就业指导课教学设计的有效策略,旨在对当前大学生就业指导工作有所启示。 相似文献
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试论新时期大学生就业指导的现实意义 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,大学生就业指导对于提高大学生就业能力至关重要,是实现大学生顺利就业目标的重要保障。本文结合学术界已有的理论研究,对大学生就业指导内容体系进行了探讨,认为心理层内容、精神层内容、知识层内容和行为层内容是构成当前大学生就业指导内容体系的重要方面。 相似文献
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目前,高校就业指导课程主要包括职业生涯规划、就业思想动员、政策解读、应聘技巧、求职信息等方面。内容的陈旧、师资力量的匮乏以及传统“以教师为中心”的教学方式导致高校就业指导课程名存实亡,已经无法有效提高大学生就业能力。基于自主学习理论提出的以自主学习为主要学习形式.以素质培养为突破口.以自主性提高就业能力为目标的高校就业指导课程改革思路.对提高就业指导课程效果.指导大学生就业.具有一定的理论价值和现实意义。 相似文献
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大学生就业指导课程教育主要是以促进大学生掌握国家关于大学生就业政策,帮助大学生树立正确的就业观,调适大学生就业心理问题,培养大学生的就业能力,引导大学生提前做好就业准备为主要内容。基于此,结合教学实践,分析了当前高校就业指导课程教学存在的问题,并从协同育人理论视角提出了相应的教学改革和创新对策。 相似文献
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随着教育事业的发展,高校大学生求职队伍不断壮大,大学生日益成为就业队伍的主力军之一,而大学生求职经验不足,就业能力不强凸显,因此,关注大学生的就业指导问题成为热点。就业指导作为一门课程进入大学教学课堂,就业指导工作因为其在大学生求职择业过程中产生的显著作用得到了高度重视。 相似文献
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本文首先分析了高校就业指导工作的现状,针对就业指导现状提出了提升就业指导能力的有效策略。笔者结合自身的就业指导经验,查阅国内外相关资料发现,研究主要集中在大学生就业现状和策略,就业指导人员能力提升策略的研究较少,本文以此为出发点,分析当前就业指导存在的问题及可能的改进策略,希望给从事高校就业指导工作的人员提供一些参考。 相似文献
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高校就业指导课程是高校就业指导体系中不可分割的一部分,面对严峻的大学生就业形势,我们更应该认识到高校就业指导课程的重要地位,认真思考,努力改革创新高校就业指导课程体系,提高教师整体素质,创新学生队伍建设,切实提高学生就业能力。 相似文献
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由于社会主义市场经济的进一步发展,各大高校纷纷开展就业指导工作来解决大学生就业难的问题,树立正确的就业理念,构建大学生就业能力培养体系机制,使大学生能在就业市场上一往无前,成功求得自己满意的岗位。文章主要分析了开展就业指导的现实意义,现存的问题,并针对性地提出了整改措施。 相似文献
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高校辅导员以就业指导推进思想政治教育工作,能够大学生思想政治教育内容贴近生活,提高思想政治教育的实效性;增强就业指导的针对性,提高就业能力;引导大学生形成正确的职业价值观和择业观,形成积极健康的就业心理,使大学生更好地适应市场经济发展潮流. 相似文献
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浅议大学生就业指导问题 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生就业指导是学校与社会联系的重要环节,加强大学生就业指导,对大学生就业具有重要的意义。本文在简要分析了大学生就业指导工作现状的基础上.对如何完善新时期大学生就业指导工作进行了探索。 相似文献
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随着我国高校招生规模不断的扩大,毕业生的数目不断增加,大学生的就业问题已经成为了社会发展所要面对的重要问题。大学生市场的改变,使得用人单位在进行人才的选用时增加了更多的考核,这就使大学生的就业竞争更加的激烈。大学生的就业能力是大学生能否进入工作岗位的关键因素。但是就目前的大学生毕业就业情况来看,大学生的就业能力还存在着很多问题。加强大学生的就业能力,是大学生就业指导的重要问题。本文在强调了大学生就业能力的重要性后,提出了大学生就业时应该具备的能力,并在此基础上提出指导建议。 相似文献