军事、公安、司法、安全、航海、空乘等院校

(3617人) 注:1．院校名称前:★表示军事院校,◆表示公安、警察院校或招收公安类专业的地方院校,▲表示司法类院校。 2．军事院校专业前面“(?)”表示指挥类专业;专业未注明招女生的,均只招男生;报考军事院校的考生须参加军检面试且军检面试合格;解放军第三和第四军医     

六、军事、公安、司法、安全、航海、师范、空乘等院校

(3500人)注:1.院校名称前:★表示军事院校,◆表示公安、警察院校或招收公安类专业的地方院校,▲表示司法类院校.     

军事、国防生、公安、司法、安全等院校招生考生须知

1．军事、国防生、公安、司法、安全院校招生有哪些规定? 军事、国防生、公安、司法、安全院校招生在提前批文理类进行录取,志愿在高考后估分填报,志愿填在《机读志愿卡(一)》文理类提前批本科、高职高专栏,填报志愿时间为6月10日-14日。     

公安、司法类专业招生

138.报考公安院校需要符合哪些政审条件?公安院校分两类:一是公安普通院校,二是公安现役院校。考生报考公安院校必须符合下列报名条件且政审合格:⑴拥护中华人     

普通高校特殊类型招生透视（二）——军事、公安、司法、国防生招生

军事、公安、司法、国防生等几类招生有一。个共同的特点：除了要求高考成绩外,在政审、身体等方面也有条件限制。这几类招生都安排在提前批录取,报考这些院校和专业给考生增加了录取机会,毕业后工作基本不用愁且大多工作条件和待遇比较优越。1．军队院校、武警部队院校（不合中国人民武装警察部队学院,下同）     

公安普通高等院校、公安现役院校招生问答

一、公安部所属普通高等院校包括哪几所院校?答:公安部所属普通高等院校包括公安普通高等院校和公安现役院校,其中公安普通高等院校包括中国人民公安大学、中国刑事警察学院、铁道警官高等专科学校和南京森林公安高等专科学校;公安现役院校包括中国人民武装警察部队学院和公安海警高等专科学校。二、公安普通高等院校中哪些是本科院校,哪些是专科院校?答:本科院校包括中国人民公安大学、中国刑事警察学院、中国人民武装警察部队学院;专科院校包括铁道警     

高职院校公安司法类的警务技能训练原则的研究

本文遵循高职教育教学规律,借鉴和运用国内公安高专、警察高职院校的警体教学训练的先进理念,以实战中可能的时间、空间条件为背景,以对抗条件下的反应变化规律为依据,提出了几点警务技能训练遵循原则,让学生贴近实战、模拟实战进行训练,以适应公安基层民警实战需要的警务技能教学训练模式。     

华中师大等六所院校设立成人教育学院

最近,经国家教育委员会同意,华中师范大学、陕西师范大学、重庆大学、华南工学院、华东化工学院、武汉大学等六所院校设立了成人教育学院。国家教委在“关于同意华中师范大学等六所院校设立成人教育学院的复函”中指出,成人教育学院的主要任务是对函授,夜大学,继续教育及干部专修科(教师本、专科)等成人教育进行统筹管理。华中师范大学、陕西师范大学成人教育学院以培训在职教师为主。“复函”中还希望各校贯彻执行国家有关成人教     

军事航海训练实验室体系构建研究

依据海军院校学员航海职业素养的训练需求,从军事航海的体系内涵出发,对军事航海训练实验室的任务和体系构成进行了分析,采用布局分布式配置、发挥功能体系的思路,提出了军事航海训练实验室的具体功能和构建配置,构建了较为完善军事航海训练实验室体系。     

辽宁公安司法管理干部学院

辽宁公安司法管理干部学院是经教育部批准,隶属辽宁省人民政府,由辽宁省公安厅领导的省内政法系统唯一的一所集普通学历教育,成人学历教育、政法系统在职干警培训和人民警察警衔晋升培训于一身的高等院校。学院创立于1948年。迄今已经有59年的历史,为省内外政法系统培养了大批领导干部和工作骨干。     

浅谈航海类高职院校航海文化的构建

校园文化对高职院校核心竞争力的增强与师生素质的提升具有重要作用.航海类高职院校构建航海文化应该从目的、方法与载体等方面来把握.     

强化航海类专业学生半军事管理新举措

针对我校航海类专业学生综合素质逐年下滑的现状,依据航海类专业实行半军事管理的必要性和应遵循的原则,提出强化半军事管理新举措.     

论航海高职院校专业英语教学

航海英语是从事国际航海运输业务所涉及并使用的语言,目前我国船员的英语应用能力距离国际公约要求尚存很大差距。主要原因是航海高职院校专业英语教学水平整体比较薄弱。针对存在的问题提出合理调整师资结构,选用或编写适用的教材,修正教学目标等三点建议。     

高等航海院校实践教学新途径

高等航海院校实践教学新途径叶小明肖运发广州航海高等专科学校经过与海军广州基地多次友好协商后,正式确定我校为海军预备役训练（以下简称“预备役训练”）定点院校。实践证明,这种合作方式,既使部队高质量地完成了上级下达的预备役训练任务,又使学校为提高学生的国...     

航海类院校学风建设浅析

学风建设是一个系统工程，加强学风建设应坚持管理与教育相结合，以鼓励、约束、引导为手段，通过优化学习环境、建立健全规章制度、抓教风和考风、开展科技文化活动、强化就业指导等措施，逐渐形成师生互动、教学相长优良学风。     

中国历代军事制度概述 (六)唐、五代军事制度概述

唐代军事制度是在隋代府兵制的基础上承袭而来的,但随着历史的发展,几经变化。大体上说,以安史之乱为界,可以将其分为前后两个时期。前期,主要有府兵、兵募、团结兵和健儿等;后期,伴随着藩镇割据局面的出现,唐中央有禁军,地方上则有藩镇军。一、唐前期军事制度唐朝前期军队,主要有府兵、兵募、团结兵和健儿等。其中府兵和兵募都具有兵农合一的性质,同是建立在均田制基础之上的。所不同的是,府兵是封建国家的一种正式的兵役,而兵募则属非正式性,募兵与否一般因事而定。府兵完成任务后还是府兵,兵募遣散后即是一般农民百姓。     

全军专业技术院校军事教育研究会召开六届常务理事会

6月2日至6月4日,全军专业技术院校军事教育研究会第六届常务理事会在烟台召开。研究会理事长、副理事长、秘书长、副秘书长及部分特邀代表参加会议,总参军训部派人与会进行了指导。会议回顾了一年来的工作,研究了今年的工作部署,初步审定了全年拟统编《轻武器射击》、《共同条令》、《战术基础与防护》三种教材的编     

新军事变革与院校创新型军事人才培养

推进有中国特色的新军事变革，必须培养和造就大批创新型军事人才。院校是人才培养的主阵地，院校必须转变观念，加速推进教学改革，为推进有中国特色的新军事变革提供强大的人才和智力支持。