芬兰高等教育评估委员会产生的背景及其职能

20世纪90年代实施地方分权后,1994年芬兰教育部决定改革高等教育拨款制度,主要是把权利从教育部转给大学。改革分三部分:基本预算、项目预算、以工作成绩为基础的预算。这三部分占全部预算的90%,另10%是基于年度水平,如硕士和博士生毕业人数、工资和其他必要开支。这些数字由大学在下一个三年工作计划中提出,教育部讨论和确认。基本预算以大学各类数字为基础,项目预算是根据大学签订的合作协议,以工作成绩为基础的预算虽然仅占大学年度预算的2%～5%,但这笔经费的使用权完全取决于大学。     

美国的高等教育学生资助研究工作

一美国高等教育学生资助管理部门及相关协会的学生资助研究工作1867年美国成立的教育部(US Department of Education),从组织到实践为高等教育学生资助发展作出很大贡献,其中包括大量的资助调查和研究工作。教育部的中学后教育办公室包括三个部门,政策、规划与改革办公室(Policy,planning and Innovation),负责中学后政策改革、立法提议、预算公式及     

各地中等职业技术学校国家助学金发放到位——教育部财政部将对部分地区追加预算经费

截至目前,各地中等职业学校国家助学金已经按月足额发放到受资助学生手中,教育部、财政部将于近期对部分地区追加一定的经费预算,以弥补预算经费缺口。     

解读《海南省深化考试招生制度改革实施方案》

近日,经教育部核准备案,海南省政府印发了《海南省深化考试招生制度改革实施方案》。《实施方案》总共分为三个部分,第一部分是总体要求,包括指导思想、基本原则和总体目标;第二部分是主要任务和进度安排,包括5个方面共15条具体政策措施;第三部分是加强组织领导。     

广角

教育部研究部署进一步深化义务教育招生入学改革近日,教育部召开部分大城市义务教育招生入学调研座谈会,研究部署进一步深化义务教育招生入学改革工作。针对2015年义务教育招生入学改革出现的新情况新问题,教育部提出要抓住四个关键环节,打好"组合拳":一是在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的城区,推行多校划片,将热点小学、初中纳入其中,缓解"学区房"问题;二是落实"两为主""两纳入"政策,积极稳妥做好随迁子女入学工作;三是全面应用     

明年成人高考专升本考试科目有变化

为贯彻落实第三次全国教育工作会议精神，进一步推动成人高校招生改革工作，教育部对统一招生考试专科起点升本科的部分科目设置进行了改革，根据教育部教学司[2000]76号文件精神，结合河北省实际，教育厅就改革内容及有关事项发出通知：     

透视"增减" 美国教育部2006财政年度预算案解读

2005年2月7日,布什向国会递交了2006财年预算的提案,教育部预算提案也在其中。在总共25000亿美元的财政预算中,教育部的预算为560.5亿美元,占2.24％。与2005年相比,教育部预算总金额减少了5.3亿美元,降低了近1个百分点。而比预算总金额降低更为引人注目的是具体项目的此消彼长,美国本届政府的教育改革意图也因此一览无遗。     

参与式预算:公共预算改革中的新路径

上世纪90年代末启动的中国公共预算改革主要集中在了技术和制度层面上的创新,但是公共预算从更深层次来说应当是怎样来处理预算和政府民主治理之间的关系,调和预算民主性与预算科学性之间的矛盾.而过去多年来的改革对于这两者之间的关系未有更多的考量.而兴起于国外的参与式预算近年来则成为了国内公共预算改革的一个新亮点.参与式预算的推广将有助于我国以预算公共化为取向的路径演化过程,推动和完善现代公共财政体制的建立.     

农村中小学预算政策解读

农村义务教育在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中具有基础性、先导性和全局性作用.根据<国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知>、<财政部、教育部关于确保农村义务教育经费投入加强财政预算管理的通知>等相关文件规定,实施农村义务教育经费保障机制改革后,将逐步建立和完善农村义务教育预算制度,把各项农村中小学所有收支全部纳入预算管理.     

从大学英语四级改革解析英语听说课应对策略

大学英语四级考试是教育部对高等院校学生英语水平的评价体系,因此,四级考试的每一次改革与调整都是大学英语课程导向参照的标准。自2013年12月,大学英语四级考试题型作出调整,听力部分所占分值凸显。文章以四六级考试改革为背景,从改革后四级考试各部分分值及改革内容、四级考试改革对英语听说课程的影响以及大学英语听说课教学方法的应对策略三个方面进行讨论,以切实提高学生听力水平,完善学生语言综合能力。     

透视“增减”——美国教育部2006财政年度预算案解读

2005年2月7日。布什向国会递交了2006财年预算的提案。教育部预算提案也在其中。在总共25000亿美元的财政预算中。教育部的预算为560．5亿美元，占2．24％。与2005年相比。教育部预算总金额减少了5．3亿美元，降低了近1个百分点。而比预算总金额降低更为引人注目的是具体项目的此消彼长．美国本届政府的教育改革意图也因此一览无遗。     

1998年中考语文试题选粹

〔编辑说明〕１９９８年教育部在七城市进行中考语文改革实验,为了满足广大读者研究中考改革的需要,我刊曾在１９９８年第１１期、１２期刊发了烟台市、荆门市中考语文试题及评析文章。限于篇幅,本期再节选苏州市、莆田市中考语文试题的“第二部分阅读”和“第三部分写...     

基于史料实证核心素养的初高中历史教学衔接问题探究——以“秦统一多民族封建国家的建立”为例

<正>初高中历史教学衔接问题是历史课程实施过程中一直存在的问题。2001年我国开始了新一轮基础教育课程改革。随着改革逐渐深入,2017年教育部统一编订的初中三科教科书投入使用,2019年教育部统一编订的高中三科教科书在部分省市相继推行。初高中历史教学衔接面临着新的机遇与挑战。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出历史学科五大核心素养,同时还强调高中历史课程设计要考虑到与初中、大学相关专业的衔接。培养历史学科核心素养是历史教育的根本,     

我国公共预算绩效管理的政策选择与制度框架

公共预算绩效管理符合创建高绩效政府组织的时代要求,是我国公共支出管理的目标和发展方向。在改革过程中,需要从具体国情出发,采取更加务实的“两步走”式的改革思路:从公共支出绩效评价入手,在部分管理水平较好的事业单位和政府部门选择性地推进公共预算绩效评价试点;待政府运行机制的综合改革逐渐趋于成熟,再逐步全面推行绩效预算管理改革。     

广角

教育部财政部:对新机制落实情况开展专项检查为确保农村义务教育经费保障机制改革顺利推进,根据国务院领导的要求,教育部、财政部联合印发通知,要求各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团在2007年秋季学期开学前后组织开展对本省(区、市)新机制工作落实情况的专项检查。通知明确,检查的主要内容包括改革资金落实情况、学校收费规范情况、农村中小学预算工作开展情况和管理情况四个方面。(中华人民共和国教育部网站)     

建立以学校需求为导向的义务教育预算管理制度

无论是《教育部关于进一步做好农村义务教育经费保障机制改革有关工作的通知》,还是《国务院关于做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的通知》都明确指出要加强预算管理.     

中等职业教育教学改革探析——《中等职业教育教学的现状、问题及对策》研究报告之三

教育部“面向 21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”推出系列研究成果，本刊上一期刊发了浙江省教育科学研究院《中等职业教育教学的现状、问题及对策》课题调研组研究报告第二部分。本期刊发该报告第三部分，欢迎就有关理论与实践问题进行共同探讨和商榷，以推动中等职业教育的进一步改革与发展。     

中小学预算管理存在的问题及对策

正预算管理作为一项重要的调控手段,贯穿于学校经费管理的全过程,是学校进行各项财务活动的前提和依据。加强预算管理,在规范学校内部管理、提高资金使用效益等方面具有十分重要的意义。一、当前中小学预算管理中存在的问题1.预算管理环节执行不到位。一是预算编制不到位,部分学校不能将预算作为一项重要的管理手段应用于学校经费管理当中,致使预算编制缺少科学性、计划性和前瞻性。二是预算执行不到位,部分学校在接到预算批复后,执行缺乏约束力,影响了预算的严肃性。三是预算分析不到位,大部分学     

南非教育经费持续增长

,0南非的大学和技术学校将会得到17亿兰特(南非货币单位,折合1.35亿英镑)的资助,用于大学合并与增加贫困学生的经济补助。此外,财政部也拨款10亿兰特给科学与技术部。自1999年以来,政府给科技部的拨款每年已上升了近19%。由于初、中等教育经费基本由省级政府负担,南非教育部预算的92%都属于高等教育。2003—2004学年,高等教育部分将得到83亿兰特,预计2005—2006学年度将增加到97亿英特。今年教育部的经费预算共98亿兰特,比上年增加了10%。其中80万兰特将用于未来三年的高等教育重构,将大学和技术学校的数量从36所减少到21所,并在没有高校的…     

论进一步完善我国的预算管理制度

预算管理制度的改革是我国经济体制改革的重要组成部分，这将深刻地影响到我国的政治经济制度。从近期一系列深化我国预算管理体制改革的措施可以看出：部门预算应成为预算 编制的基本组织形式；零基预算是支出预算编制的基本方法；国库集中收付制应是预算执行的基本形式，算式预算是政府调控经济重要工具。