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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
有这样一个故事,说的是,猴子梦想变成人,享受人的生活.它知道要变成人,就要砍掉自己的尾巴,因为人没有尾巴.于是,猴子拿起刀,决定砍掉自己的尾巴.但动手之前,猴子被三件事困住了:一是砍尾巴的时候会不会很疼?它怕疼死,那样不仅变不成人,猴子也做不成了.二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?  相似文献   

2.
猴子的教训     
鲁迅在《革命时代的文学》一文中说 :生物学家告诉我们 :“人类和猴子是没有大两样的 ,人类和猴子是表兄弟。”但为什么人类成了人 ,猴子终于是猴子呢 ?这就因为不肯变化———它爱用四只脚走路。也许曾有一个猴子站起来 ,试用两脚走路的罢 ,但许多猴子就说 :“我们的祖先一向是爬的 ,不许你站 !”将那只猴子咬死了。它们不但不肯站起来 ,并且不肯讲话 ,因为它守旧。人类就不然 ,他终于站起 ,讲话 ,结果是他胜利了。现在也还没有完。所以革命是并不稀奇的 ,凡是至今还未灭亡的民族 ,还都天天在努力革命 ,虽然往往不过是小革命。这是他192…  相似文献   

3.
我们同学都坐着,老师,只有您站着。在您站着的时候,在您站的那个地方,我们看见耸立着一棵高高的树。您挥动着手臂摇落了果子,果子纷纷地落下来。您一生都这样站着,您的前面是讲桌,后面是黑板。也许现在您已经累了,毕竟我们坐着比您站着要好受得多。您也许想坐下,但是您却没有这样做。因为只有您最清楚,一旦您坐下,世界就会有很多站不起来的人。日复一日,年复一年,无论是雪花飞舞,还是风雨交加,您总站着稳如泰山,因为没有谁能改变您。有人说您站得稳,从来就没有动摇过。是啊你脚下这块土地便是您深深扎根的地方。这里便是您永远苍翠的世界。…  相似文献   

4.
现代文阅读     
(一)这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职位,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀!”“他实在没有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都说。…  相似文献   

5.
孩子     
我是那种因孩子可爱而爱他的人。不是因孩子是我的而爱他的人。我不会幻想孩子是我的,因为从来就没有这样一个孩子。我有过一个孩子,这只是很短暂的感觉。我必须站到很远的地方去看他,这就是他的距离。前不见古人,后不见来者,说得多好。  相似文献   

6.
我们同学都坐着,老师,只有您站着。在您站着的时候,在您站的那个地方,我们看见的好象是一棵好高好高的大树。您挥动着手臂摇落满树果实,甜蜜的果子纷纷地落了下来,落到我们口中。 您一生都这样站着。您的前面是讲桌,后面是黑板,也许现在您心经累了,您也许想坐下,毕竟坐着比站着好受得多。但您却没有这样做。因为您最清楚,一旦您坐下,世界就会少了很多能够站立起来的人。 风刮来,雨打来,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,没有什么能够改变您挺立于讲台的丰姿。 有人说您站得很稳,从来就没有动摇过。是啊,您脚下这块土便是您深深扎根的地方。 有人说您已找到了自己的位置,其实,这么大的一个教室里整整齐齐地排列着的却是学生的座位,您的位置只  相似文献   

7.
提起作文,就是学生怕写,老师难教,尤其是课堂作文,学生更视之为洪水猛兽。因为课堂作文,学生必须在限定的时间内,按老师的命题或标准去“做”文,学生往往会因为生活面窄,没有实际生活体验,而闻之色变。学生真的是没有经历,无料可写吗?不是。罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”那么如何让学生从这种作文困境中解放出来,解决无“米”之难呢?我认为可以从这几个方面入手。  相似文献   

8.
爱无限量     
弗里达·布赖特说过:只有在歌剧中,人们才会为爱而死。这是千真万确的。的确,你不会因为爱一个人而死。我知道有人因为缺乏爱而死,可我从来没有听说过谁因被爱而死。我们恰好是相互之间爱也爱不够。  相似文献   

9.
豆角 《成长》2007,(2):60-61
你从来没有为谁捐过钱,你说,如果我是大富翁,我也会拿成百上千万的钱去做慈善。  相似文献   

10.
欺负     
如果没有朋友,我们会怎么办?这个问题许多人都不能马上回答,因为我们从来不曾碰到这样的问题。老实说,我们总认为,拥有朋友是自然而然的事情。可是你有没有认真想过,如果没有那些关爱的聆听,没有那些随时让我们依靠的臂膀,你会怎么样?  相似文献   

11.
月之恋     
猴子喜欢月亮——湖水中的那个月亮。为了见到她,猴子每天晚上都蹲坐在枝头上久久而不能入睡。他知道自己没有办法去接近她,他只希望自己可以永远这样望着她,在心中品味着爱的感觉,直到心中的绝望被天明所吞噬。有时候,猴子觉得自己很傻,就像是一个小孩子看着本不属于自己的东西也会露出心满意足的笑容。他曾经想,这样的爱会不会太累,太容易疲惫。于是他试着,不在深夜中去看她。可是,即使是在梦里,水波中荡漾的依然是月亮的影子。没有月亮的夜晚,猴子总会失眠,好像做什么都失去了意义。因为他看不到月亮,月亮也看不到他。有时候,猴子会跳到…  相似文献   

12.
你可以说你以为可以这样做,你可以说你只会这样做,你也可以说有利益需要你这样做,你甚至可以说没有办法,因为有人要你这样做……但是,你不可以说这就是"教育",因为,这个词可不能玷污!  相似文献   

13.
我们生活在一个非同寻常的时代。这个世界以前从来没有像现在这么繁荣,从来没有这么多的人像现在这样健康长寿的活着,我们从来没有见到过如此令人眼花缭乱的技术,也从来没有达到像现在这样的平均教育水平。但是,就绝对数字而言,这个世界从来没有这么多的人像现在这样生活在如此贫困的状态之中,从来没有这么多的人像现在这样死于原本可以预防的疾病,这个地球从来没有像现在那样面临威胁,也从来没有像现在这样有这么多的人需要教育。  相似文献   

14.
我们往往会习惯被鼓励,"加油""再努力一点""坚持住""你是最棒的"……我们也往往会用同样的话语去鼓励别人。没错,人生短促,我们应该尽量将事情做到最好,这样才会不留遗憾。可也正因为时间是有限的,我们是不是事事都应该奋进争先,站在那万人景仰的巅峰之上呢?中国有句老话,"人生不如意事十之八九"。能站在峰顶的总是凤毛麟角,我们有时会因为过于执著,而失去了应  相似文献   

15.
弗雷达&;#183;布赖特说过:“只有在歌剧中,人们才会殉情。”这是千真万确的。的确,你不会爱一个人爱到死。我知道有人因为缺乏爱而死,可我从来没有听说过谁因被爱到死。我们恰好是相互之间爱也爱不够。  相似文献   

16.
张灵 《班主任》2004,(8):45-45
吃晚饭时,上小学三年级的女儿说起学校下午开会的情景:那天是个晴天,同学们站在太阳下听校长讲话,热得汗直往下淌,而老师们却站在很远的树阴里,还不停地说话.女儿的话语中流露出愤愤不平.我一听,脸有些发烫,但我不知如何向她解释,只好对她说:"一个人做了一件应该做对的事没有必要跟做错了的人去比,更不要有不平衡心理."也不知女儿听懂了没有,但我在说这些话的时候,明显感觉自己的底气不足,因为这样的事情在我身上也曾发生过.我当时只是把这样的事看作小事,想不到学生的反映却如此强烈.  相似文献   

17.
一位教师在执教《猴子种果树》一时有这样一个片段:师:是呀,这只猴子做事没有主见和耐心,轻信别人说的“今天种下去,明天就能吃到果子”,结果什么也没有种成。如果你是那只猴子,你会怎么做?  相似文献   

18.
吃晚饭时,上小学三年级的女儿说起学校下午开会的情景:那天是个晴天,同学们站在太阳下听校长讲话,热得汗直往下淌,而老师们却站在很远的树阴里,还不停地说话.女儿的话语中流露出愤愤不平.我一听,脸有些发烫,但我不知如何向她解释,只好对她说:"一个人做了一件应该做对的事没有必要跟做错了的人去比,更不要有不平衡心理."也不知女儿听懂了没有,但我在说这些话的时候,明显感觉自己的底气不足,因为这样的事情在我身上也曾发生过.我当时只是把这样的事看作小事,想不到学生的反映却如此强烈.  相似文献   

19.
你从来不会涉足同样的河流,因为河水在不停地流动;你也从来不会经历同样的人生,因为人生没有草稿。是的,人生没有草稿。人生是一条时间坐标轴,当人一来到这个世界上,就不停地向着生命的终点奔去,时间从来没有给过你再来一次的机会。或许,你曾经错过了沿途的驿站;或许,你曾经失去过沿途的风景;或许,你曾经错过沿途的旅客……然而,错过的都错过了,失去的也失去了,惟一能做的就是把握好下一个驿站,捕捉住下一个风景,挽留住下一个旅客,这样,才不会在将来的人生中留下遗憾!人生没有草稿。奥斯特洛夫斯基第一次写完的小说稿在邮寄途中丢失时,对他…  相似文献   

20.
诱导公式是三角变换中重要的基本公式,诱导公式的核心在于"诱导"二字,但这一点大多数同学对之往往不甚注意,理解不深,或是从来就没有想过公式到底要诱什么又要导什么,做题的时候大多也只是跟着感觉走,表现为方向不明或思路不清,这样做的结果大家自然可想而知.  相似文献   

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