浅析21世纪高等院校人才培养的素质要求

文章立足于高等院校在人才培养方面发挥的重要作用，指出了高校在人才培养中存在的个体以及学科、专业建设的不均衡等问题，面对新世纪对人才从思想道德、心理素质、文化知识等方面的全面素质要求，提出了人才培养的新途径。     

21世纪高等教育创新人才培养探索

文章主要探讨了创新人才的内涵,并着重从科学发展的角度分析确定了创新型人才的培养方向,通过建立创新人才评价机制、培养选拔机制以及激励机制来建立创新人才培养机制.     

浅析中国高等院校的财务管理

文章结合中国高等院校的性质及特点，分析了高校财务管理工作的主要内容及其特征、目标，并针对高等院校财务管理中存在的问题进行了认真的研究和探讨。     

浅析中国高等院校的财务管理

文章结合中国高等院校的性质及特点,分析了高校财务管理工作的主要内容及其特征、目标,并针对高等院校财务管理中存在的问题进行了认真的研究和探讨.     

21世纪《高等数学》教学改革初探

数学作为一门技术学科,在知识经济时代,越来越受到各行各业的重视。传统的数学教育正在向以培养学生数学素质为宗旨的能力教育转变。在这种转变下,如何创新高等数学教学模式,使学生学会用数学的思维方式观察周围的事物,用数学的思维方法分析和借助计算机解决实际问题,是当前数学教育值得关注的问题。     

浅论21世纪高校教师的师德规范

面对新时代的大学生,大学教师首先要完善自己的思想体系和知识体系.这就要求大学教师不仅要立志成为本专业领域的占据高地的战士,更重要的是需要补充人文素质来支撑.文章对21世纪高校教师的师德规范进行了探讨.     

浅谈民办高等院校教学评估中教学管理人员应具备的素质

民办高校的资源主要依靠市场调节,市场对民办高校的导向作用,使得民办高校在管理的方式、内容和经营策略与范畴上有其明显的特色.文章对民办高等院校教学评估中教学管理人员所应具备的素质进行了分析探讨.     

对高等院校中层干部选拔的思考

高等院校中层干部选拔在参照《党政领导干部选拔任用工作条例》的同时，还应研究组织自身特点，探讨组织自身应遵循原则的特殊性。高等院校中层干部选拔应遵循竞争性、激励性、公正性、规范性、民主性、专业性、结构性等原则。     

加强煤炭企业职工素质工程建设探讨

按照持续学习、定向培训、内部培养的思路,锻炼和造就一支政治素质好、业务素质强、技能本领高、作风形象佳,富有创新精神,能够适应矿井发展需要的技能人才队伍。     

对高等院校中层干部选拔的思考

高等院校中层干部选拔在参照<党政领导干部选拔任用工作条例>的同时,还应研究组织自身特点,探讨组织自身应遵循原则的特殊性.高等院校中层干部选拔应遵循竞争性、激励性、公正性、规范性、民主性、专业性、结构性等原则.     

WTO与外宣干部的素质

加入WTO以后对外开放的形势对外宣工作提出新的更高的要求，对外宣干部的素质也提出了新的更高的要求。因此，作为对外宣传干部，一定要有新认识，要有紧迫感和责任感，要努力学习，努力实践，不断增长见识，提高素质，拓宽知识面，使自己的工作适应形势发展的需要。     

组织人事工作者的素质要求

当今世界各国展开了空前激烈的综合国力竞争,这种竞争在经济、文化、国防、科技等领域无处不在。但归根到底竞争的实质就是人才的竞争。因为人才是推动社会进步和创造一切财富的主要因素。如何发掘、培养、吸引、建立一支高素质的优秀人才队伍便成为我们的主要目标任务。而实现这一目标关键在于拥有一批高素质的人事管理工作者。那么人事工作者应具备怎样的素质呢？     

基于能力素质模型的国企人才培养策略研究

在企业的正常运行阶段,任何企业在市场中的核心竞争力都是人才资源,企业的人才培养以及人才管理工作是需要企业管理人员持续关注的工作内容。我国国企以往采取的人才选拔机制以及人才管理模式并不科学,需要在当下市场经济体制改革下进行改革和优化。基于此,文章首先概述现阶段我国国企人才培养机制中存在的问题,并对能力素质模型的概念以及内容进行分析,最终提出基于能力素质模型下我国国企的人才培养策略,以此完善我国国企的人才竞争理念和人力资源结构,进而为我国国企人才培养工作的良好开展提供一定的帮助。     

浅析信息时代高校图书馆馆员的素质

高校图书馆发展的内在动力是图书馆员,高层次的高校图书馆需要高素质的图书馆员。信息时代高校图书馆馆员应具备的素质包括:道德、审美素质,文化、心理素质、信息、技能素质等方面。     

高等院校提升国家文化软实力的思考

作为传承、创新和引领文化的重要基地,高等院校在国家文化软实力建设中有着不可替代的作用。高等院校应发挥教育的文化功能,从文化的传承、交流和创造方面,提升国家文化软实力。     

浅析新时期高校辅导员能力素质提升策略

文章针对新时期高校辅导员工作面临的挑战进行了简单的分析,指出了高校辅导员在新时期应该具备的能力和素质,并对提升相应的能力和素质提出了相关的建议.     

高职学院思政课教学应适应高职教育人才培养目标要求

高职学院思想政治理论课程教学应努力帮助学生树立正确的政治方向,掌握科学的世界观和方法论,努力培养学生良好的人文素质、思想道德素质、法制观念,以适应高职教育人才培养目标要求.     

高职学院思政课教学应适应高职教育人才培养目标要求

高职学院思想政治理论课程教学应努力帮助学生树立正确的政治方向,掌握科学的世界观和方法论,努力培养学生良好的人文素质、思想道德素质、法制观念,以适应高职教育人才培养目标要求。     

论新闻发言人的素质要求与制度建设

发言人的现状与问题 新闻发言人是人们耳熟能详的一个名称,是媒体曝光率很高的一个概念,但是这一个看起来从字面上就能理解的简单概念,其解释和研究并不多,定义也有多种。我们认为,简单的说,所谓新闻发言人,是指就特定的事务（政府或相关部门所学握的信息）、面对特定对象（新闻媒体）、承担的特定任务（与媒体的沟通、协调政府与媒体及与公众的关系,在此基础上通过议程设置隐蔽地引导舆论）的特定的传播者（新闻官员或相关负责人）。发言人所从事的活动实际上是一种组织公关活动,其特质及一系列相关活动构成了新闻发言人制度。     

适应电力企业的人才培养模式分析

随着社会经济的发展,我国电力企业的竞争压力也越来越大。在激烈的市场竞争中,电力企业要想扩大现有市场份额,提高竞争力,就必须不断提高自身素质。电力行业是技术密集型、资金密集型行业,这就决定了其从业人员必须高技能与高素质。因此,电力企业应加大自身人才培养力度,为企业发展建设一支具有支高技能和高经营管理企业的人才队伍。