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严敬群 《中学课程辅导(初一版)》2003,(1)
句子的仿写实际上是考查学生对修辞、语法等知识的综合运用,其实质是要求学生根据不同的语境和要求,写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。1.套用式仿写题〔考题1〕仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。仿句:(2002年北京东城区中考题)〔解析〕做此类试题,首先要明确题意,辨明例句所用的修辞手法,然后直接套用。例句从内容上看,写出了秋天的三个特点;从句式上看,采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定,其… 相似文献
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王方 《初中生世界(初三物理版)》2005,(9)
仿写题是近年来中考中的新题型,也是热门题型,它既能考查考生理解语言、驾驭语言的能力,又能考查考生的想象和创新能力,因而在中考试卷中大量涌现,占有较重要的地位。综观近几年的中考仿写题, 相似文献
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周旺平 《中学课程辅导(初三版)》2003,(10):6-7
语文的工具性、人文性和社会交际功能,首先就体现在汉字的书写上,从某种意义上说,通过对书写的考查,往往可以看出考生的文化修养、学习习惯、为人秉性、做事态度等等。汉字书写是近几年中考命题的热点,新课标的出台更是给汉字书写考查增添了助燃剂。因此,做好中考书写题显得至关重要。纵览近两年中考试卷,不难看出对书写的考查主要有以下几种类型: 相似文献
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邱云 《中学生读写(初中)》2004,(3)
仿例续写是近年来中考出现的新题型。它不同于一般的用词造句,而是要求仿照例句的句式或修辞等形式续写句子。这类试题摒除了名词术语,打破了过去考查中那种僵死的对句式、修辞等的程式化分析,既考查了学生的联想与想像能力, 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(12)
"你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。"同学们,随着年龄的增长,知识的加深,在以后的学习过程中,我们会遇到越来越多的知识点,今天我们要学习的就是近年来一直是高考或者各地中考一个重 相似文献
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随着素质教育的不断深入,检测学生对语言实际运用能力的题型也日趋增多,前几年还极少见到的语言仿写题已经频频亮相于各地的中考试卷中。它具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点;它既能检测学生的语法、修辞运用能力,又能考查联想、想像和语言表达等多种能力。面对这种仿写题,我们只要掌握一定的解题方法,就会在考试时应付自如。具体说来,可从以下几方面入手。一、仔细揣摩例句,寻找其内容、结构方面与自己所仿句的相同点。因是仿写,它不同于一般的造句或作文,而是提供仿写例句,这样,我们就必须先从分析例句所涉及的能力点入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点,为仿写提供“源头活水”。 相似文献
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周旺平 《中学课程辅导(初一版)》2004,(Z1)
语言积累题是近几年中考常见题型,纵览全国中考语文试卷,不难发现,这种题型常以学生的课内外阅读积累作为命题重点,一般从词汇、名言警句、古诗文、文学名著、典型事例等方面进行多视角命题,本文现就此种题型作一例析,希望同学们初一就做到点滴积累,注重知识的积淀,为将来中考打好基础。 相似文献
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一、背景仿写题本是高考中一直受青睐的题型,因其能考查学生理解能力、写作能力、综合运用语文知识能力,近几年逐步渗透进中考试卷,成为各地中考语文试卷中一种重要的题型。2004年有三分之一以上的省市中考考了仿写题。二、考试形式在基础知识部分考查,这是考查仿写题的最普遍的形式。如2004年杭州市中考试卷第10题:根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。“世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;________,________;_________,_________。因此,我们看问题需要用辩证的观… 相似文献
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印亚平 《初中生世界(初三物理版)》2003,(15)
近年来,许多地区的中考语文试题中,出现一种融实践性和开放性于一体的新题型———仿写题。这类试题为考生创设了想象、联想的空间,答案灵活,不求唯一,有利于检测考生将书本知识运用于实践的迁移能力。由于这类试题对考生的多种能力都有所涉及,不少同学在答题时感到颇有困难。实际上,只要分层思考,分类把握,吃透题旨,就可降低难度,迎刃而解。下面谈谈这类试题的解题方法。一、读懂题干,符合内容例1:仿照下列对自然景观描述的排比句式,以人文景观为内容写同样四个句子。我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍广阔的黄土高原… 相似文献