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相似文献
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1.
湖南在出版工作方面实行合同制,是从1979年4月开始的。当时只是试行,签订了六个合同,即:出版社同13个印刷厂签订的《图书出版印刷合同》、《中小学教材出版印刷合同》;出版社与省新华书店签订的《图书出版发行合同》和《中小学教材出版发行合同》;出版社内部出版部门同编辑部门签订的《图书发稿印刷合同》以及图片画报社(现为湖南美术出版社)与印刷厂签订的《画报出版印刷合同》。这些合同试行不久,便取得了良好效果,引起了兄弟出版局和出版社的注意,在1979年12月国家出版  相似文献   

2.
我们抓社、厂、店合同制这个问题,首先是出版局的领导下决心。经过长期酝酿和准备,今年四月一日签订了六个合同。并一致同意从五月一日生效。这六个合同是,出版社同十三个印刷厂签订的《图书出版印制合同》和《中小学教材出版印制合同》;出版社与省新华书店签订的《图书出版发行合同》和《中小学教材出版发行合同》;出版社内部出版部门同编辑部门签订的《图书发稿印刷合同》;以及图片画报社与印刷厂签订的《画报出版印刷合同》。  相似文献   

3.
1979年5月,湖南省开始在出版工作中推行合同制,两年多来,稳步发展,日臻完善。到今年上半年,全省包括出版公司、三家出版社、十二家省、地、市(县)书刊印刷厂及新华书店、出版用纸供应公司共十八个单位都实行了合同制。合同内容包括:出版社与印刷厂签订的《图书出版印刷合同》和《中小学教材出版印刷合同》;出版社与新华书店签订的《图书出版发行合同》和《中小学教材出版发行合同》;出版社与出版用纸供应公司签订的  相似文献   

4.
图书的出版离不开出版社与印刷厂的分工合作,这过程包括编辑出版和印刷制作。随着社会主义市场经济的不断完善,我国经济进入一个新的发展阶段,主要商品已由卖方市场转为买方市场,竞争的方式也由产品的价格竞争向质量竞争进行转变,产品质量在企业生产经营中的地位和作用越来越大。出版社为了自己的图书在市场竞争中取得好的成绩,就要拿出印刷精、装帧美、质量高的图书。这就要求出版社根据自己出书的特点,优选印刷厂,并提出自己的指导意见;印刷厂在明白了出版社意图后密切配合,制作出让客户满意的优质产品。双方是一种信誉的承诺与合作,在良好的合作中,共同获取最大效益。  相似文献   

5.
为了按客观经济规律办事,加强出版印刷发行部门之间的相互协作,相互制约,发挥各部门的主动性和积极性,今年三月以来,湖南省出版局积极推动各有关出版社,印刷厂和新华书店实行合同制,从五月一日起合同生效,几个月来,收到显著成效。现在各有关部门正式签订生效合同的共有六个;湖南人民出版社与省、地、市县十三个印刷厂签订了《图书出版印制合同》、《中、小学教材出  相似文献   

6.
从源头保证理工类教材质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
质量是图书的生命,是出版社永恒的话题。用于传道、授业、解惑的教材和以出版教材为主的大学出版社更是如此。2005年3月1日起施行新的《图书质量管理规定》,这就要求出版社有更强的质量意识,采取更有效的措施保证教材质量。  相似文献   

7.
图书出版周期长,是一个十分严重的问题。这个问题不解决,对建设社会主义精神文明,发展社会主义科学文化,是十分不利的。近几年来,图书出版周期长得惊人,而且越来越长。以在京的几家大出版社为例,从编辑部发稿起到印刷厂把书出齐止,平均每种书的出版周期,人民出版社1981年出版的书为352天,今年  相似文献   

8.
图书出版周期长的问题,是个非常棘手的问题,多少年来人们为之呼吁,有关部门也采取了不少措施,但都无济于事,原因何在?对这个问题,由于人们所处地位的不同,说法各异。一般说来,作者埋怨出版社拖沓;出版社埋怨印刷厂不能及时排印;而印刷厂则埋怨出版社的书稿不能做到齐、清、定,校对时间长,改动大,还要等发行所的征订数字,延误了出书时间。笔者认为,图书出版周期缩不下来的原因是多方面的,上述情况都属客观存在,在不同程度上都影响着出书周期。但造成出书周期缩不下来的根本原因在于出书周期各环  相似文献   

9.
图书印制质量是评价图书质量的不可或缺的因素。图书的印制属于图书的外观生产。好的外观能更好地反映图书的内容 ,对图书内容的表达起促进作用 ;相反 ,则会对内容的表达产生负面影响。因此 ,提高图书印制质量非常重要。科技图书大都存在大量插图 ,因此 ,相对于纯文字的图书 ,科技图书对印制质量的要求更高。那么 ,图书的印制质量由谁来保证呢 ?在活字印刷时代 ,出版社发稿后 ,剩下的任务都交给印刷厂 ,印刷厂负责捡字、排字、校对、制版、印刷等工作 ,印制质量的优劣基本上与出版社无关。而如今 ,绝大多数出版社都配有比较齐全的电子出版系…  相似文献   

10.
新课程标准教材推广使用后,教材版本多,改动多,定稿迟,选定迟,使文教读物的生产周期大大缩短,然而图书的编校质量要求和课前到书的要求丝毫没变,生产不均衡的矛盾空前突出.在品种多、组稿发稿时间高度集中的情况下,怎样既保证出版周期又保证出版质量?浙江教育出版社(以下称"浙教社")进行了一系列的尝试,使图书编校工作逐步走上了有序运作、高效运转的轨道.  相似文献   

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