在角度转换中推陈出新——开放式文题应试方法指要

面对开放式文题,学会转换切入角度并灵活运用于构思、写作之中,能够有效地保证我们的作文推陈出新,的确是写出创新佳作的致胜“秘诀”。笔者以2001年全国各地开放式文题及写作实践为例,试作说明。一、换个“含义”切入开放式文题讲究题目通俗易懂,不在审题上设     

新颖材料何处寻——开放性文题应试选材指要

当创新精神和创造能力成为时代呼唤的主题的时候,开放性文题占据作文命题阵地也就成为一种必然。纵观2001年的中考作文试题,开放性文题比比皆是。应该说,开放性文题让考生自由选择文体,自由选材立意,极有利于他们在广阔的天地里选取新颖独到的材料而写出创新佳作。然而,不少阅卷老师慨叹,材料雷同、人云亦云依然是中考作文的一大“顽症”。     

词语运用题应试指要

《高考语文科说明》对词语的运用提出明确要求:“能够根据语境辨析词语的音义,能正确使用词语.”考察近几年高考语文试卷,体现此项要求的题目多集中考查同义词的辨析、词的感情色彩与语体色彩及关联词语的选用等,题型多采用选择题.为此我们在进行此项内容复习时,要侧重于以下几个方面.     

对联题应试策略指要

对联是中国文学的一朵常开不败的奇葩,如果说诗词曲赋都过了她的鼎盛时期的话,那么对联至今任生命力旺盛。名胜古迹、陋室书斋、豪门庭院、寺院庙宇、闾巷商铺、政府大厦、婚丧嫁娶、节日盛会、网络游戏……都能见到她的身影,近年来,它又成为高考试卷青睐的考察对象。但另一方面,中国的对联文化源远流长,博大精深,蔚为大观,对联又是一个人综合学养的集中体现,古今很多学者、文学家又是著名的制联大师,要写出一副好的对联确实需要丰厚的积淀,灵巧的思维,必要的训练。     

高考科技文阅读题解题方法指要

科技文阅读题是高考题中稳定的主打题型。笔者以为指导学生解答好此题应从以下三个方面入手：     

高考科技文阅读题解题方法指要

科技文阅读题是高考题中稳定的主打题型，笔者以为指导学生解答好此题应从以下三个方面入手：     

科技文阅读题应试方略

如今,高考考查学生阅读科技文的能力,越来越受到命题专家的青睐和社会各界的普遍认同。近几年来,无论是高考全国卷还是地方卷科技文阅读题的选材都紧扣当代科技前沿发展的脉搏,具有很强的时代感,这对引导高中生关注当今世界重大科技发展信息、扩大自然科学阅读面有积极的促进作用。但由于科技文信息量大、专业性强,某些陌生难懂的术语影响了读者的阅读质     

高年级社科文应试阅读题

一、阅读下面的文字 ,完成1— 4题。过去时常看到农村里的驴 ,被蒙上眼睛拉着磨转圈 ,“一条道走到黑”却一副全然不知的样子 ,不禁想知道一般情况下驴是怎样看世界的 ?它看到的世界是否与我们人类看到的一样 ?今天 ,科学实验告诉我们 ,每一种动物看世界的方式及所看到的世界都不相同 ,驴也不例外。驴只有在吃草时 ,双眼才具有最大的视野 ,因为驴在吃草时身体基本保持不动 ,两眼也不必向前看 ,因此每个眼睛的视角都达 14 6° ,且左眼与右眼所看到的景象都不相同。在驴的脑袋与驴的四肢之间有一盲区 ,一般来说 ,这一盲区有约12 0厘米长 ,5 0…     

阅读题解答方法指要

一、课外语段解题步骤1.读懂读通材料,仔细审查题意。读懂,理解所给材料总体上的内容和形式,找出文段中反映作者写作目的的关键词句、段落中的主句等;读通,搞清段与段间的关系,把握文段结构特点和表现手法的     

高考社科文分析概括题解答指要

一、掌握分点解析的方法分点解析就是梳理文章的要点。对文章中的某个或若干观点,对某些材料,要能分得清、辨得明,作者在这里说的是几个意思,包含几个要点,必须一一看清,做到心中有数。分点解析有下列几种方法:（一）截词分点法:就是截取一句话中的若干个词语作为试题要求...     

科技文阅读题“错域指要”

2004年高考语文试题是建国以来最丰富多彩的一次．共有15套试卷。就科技文阅读试题而言，这15套高考试卷与2003年全国题基本上保持一致，共4小题．12分，占分比例还是比较大的。因此，分析2004年高考失误原因，对于备战2005年高考，降低解题失误比例，提高语文成绩是大有必要的。     

在开放式教学中转换教师角色

一、研究背景吉林省长春市第十中学地处繁华地段,由于多种原因,招生状况不尽如人意,调查表明,80%的学生家长无固定工作,70%的学生家长无暇顾及孩子的学习,20%的住校生周末休息不愿意回家,20%的学生闲暇时间有阅读习惯,70%的学生有心理困惑但不知如何宣泄。仅有0.1%的学生入学成绩在500分以上。在当今新课改的条件下我们要全面实施素质教育。那么如何实施素质教育?笔者经实践研究证明,有效地实施开放性教学是行之有效的教学策略。     

“完形填空”题解题方法指要

“完形填空”题是考查学生综合能力的题型。要做好此题,我们有必要首先了解一下“完形填空”题的特点:“完形填空”题命题时,往往是将短文中的若干词语抽去,留作空白,再为每空备四个选项让考生选择。这种题型用来考查学生的英语基础知识,也用来考查学生能否掌握文章的整体含义,能否理解文章的中心思想。在解题的过程中,“语感”是非常重要的。下面谈谈“完形填空”题的解题方法——“四遍通读法”。第一遍:先将短文通读一遍。在此过程中,尽力将全文的大意弄清楚。如果弄不清大意,至少要弄清它是说明文、议论文还是叙事文,弄清作者对所述事实…     

因文制宜求创新--独词式文题的应试写作技巧

在中考作文命题的天空中,话题作文被视作皎洁耀眼的明月.但我们也发现,命题作文仿佛固守一隅的星星,发出愈来愈明亮的光芒.独词式文题,作为命题作文的一种,指向具体,具有一定的限制性.同时,由于词量少,要求不多,也保持着足够的开放性,既适应选拔性考试需要,又有利于张扬写作个性,是一种较好的命题形式.我们应该准确把握其命题特点,采用恰当的创新手法,尽展我们的写作才能.     

高考文言文阅读题的应试方法

高考文言文阅读题有以下特点:一、选文篇幅不长,内容相对完整;二、符合考纲要求,语言规范;三、选文内容上多为浅易中夹有艰深;四、选文尽可能联系学生学过的文言知识,并注重考查这些知识的迁移能力。     

Calis中文三级编目员资格认证考试的应试方法

本文主要从Calis联机网上考试和A、B卷题型的特点来探求Calis中文三级编目员资格认证考试的应试方法。     

匠心独运 推陈出新——文科学报栏目设计偶得

我校文科学报是由我校主办的哲学社会科学的综合性理论刊物，它不仅是整个社会科研力量的重要组成部分，而且还直接反映着我校科研的水平和力量。它通过自身的编辑功能，来完成宣传马克思列宁主义、毛泽东思想，传播一切有益于经济和社会发展的文化知识，加强学术理论研究，促进社会生产力的发展，为教学和科研服务这一文科学报的根本任务。为了实现这一根本任务，编辑首先必须要设计好本学报的栏目，只有根据学报这种学术性的以反映本校科研成果为主，宣传马克思主义的舆论阵地，服务于教书育人的特点来精心设计栏目，才能使学报更好地发挥它的作用。下面就我从事编辑工作多年来的体会，谈谈栏目设计。     

观察特征 转换角度 巧解赛题

观察特征转换角度巧解赛题清水县原泉小学纪建忠一、观察数字特征，巧妙计算例１．计算１．９９９２＋０．００１９９９此题若直接进行计算比较麻烦，不易计算正确。但如仔细观察它的数字和结构特征，就会发现原式可转化为：１．９９９×１．９９９＋１．９９９×０．００...     

谈谈仿写句式题的应试方法

考生在解答仿写句试题时,应揣摩分析题意、明确仿写要求,调动平时积累、拓宽解题思路,组织仿写语言、检查推敲验证。     

浅析电视访谈节目中主持人对话题的掌控——话论转换角度

话轮转换规律为我们日常会话提供了理论指导,如何使会话和交谈顺利地进行一直是人们研究的话题。依据话轮转换理论,探讨在电视访谈节目中主持人如何运用反馈项目和话轮转换策略,以便有效地展开和收回谈话的主题;以及主持人如何掌握谈话内容的宽度和深度。力求能够对人们的日常交际有所启发。