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相似文献
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1.
晴朗的夜晚,人们遥望星空,那些亮晶晶的小星星看起 来十分美丽。然而有些不发出亮光的星体,它们的意义更为 重大。美国宇航局曾发射了高能的天文观测系统,研究太空 中看不见的光线。在发回的 X 射线宇宙照片中,最惊人的一 幕是那些从前人们认为“消失”了的星体依旧放出强烈的宇 宙射线,甚至超过太阳这样的恒星体。这证明了长久以来一  相似文献   

2.
2010海峡两岸科学教育论坛主要议题集中在宇宙与天体方面,海峡两岸的科学教育专家和老师,为我们呈现了丰富多彩的课堂和精彩的演讲。自古以来,人类就对天空的星星充满了神秘感,壮丽的星空引起人们无限的遐想,激发人们去探索宇宙天体的奥秘。认识星空,观察天体,进一步了解星体的性质,是天文学的入门途径之一。  相似文献   

3.
今年1月初美国用凯克望远镜发现了迄今所知最远的天体——在150亿光年外,大概是类星体。接着北京天文台宣布发现70亿光年外、亮度为2000亿个太阳的类星体。  相似文献   

4.
早在五六千年以前,古希腊就曾争论过在宇宙中是否还存在像地球这样的星体,当时就有人认为,如果地球是宇宙中惟一的生命载体,那就像在一块大田中播种而只有一粒种子会发芽生长一样的荒诞可笑。文艺复兴时期以后,关  相似文献   

5.
白洞之谜     
如果说黑洞是宇宙中最自私的怪物,吞食一切的话,那么,白洞则像宇宙中的一眼无私的喷泉,不断地向外施放巨大的能量。  相似文献   

6.
漫谈中子星     
在我们看到的群星中,绝大多数都是恒星。也就是说,人们通过长期的观察看不出它们的相对位置和亮度有什么变化。但是,每一颗星都有它的生命过程,即经历产生,成长和死亡的过程。下面要谈的中子星就是星体生命历程中一段时间的状态。 一、中子星的形成 1、引力塌缩 根据大爆炸理论模型,原始宇宙是一个弥漫于空间的、以氢为主要成分的稀薄物质。这时促进演化的第一个重要因素是万有引力,这些稀薄物质在万有引力的作用下开始凝聚收缩,逐渐形成大小不一的原始星体。 原始星体在引力作用下续续收缩,这造成其内部的温度和压力不断地升高,当温度和压力达到一定数值时,演化的第二个重要因素——核反应开始发挥作用。核反应从氢聚变形成氦开始,核反应产生了巨大的能量,它除了使星体发光发热之外,更为重要的是它发出的巨大能量产生的辐射压力抵消了引力,使星体不再收缩,星体进入一个相对平衡的状态,这时的星体称为“主序星”,也就是我们通常看到的星体生命中最长的阶段,太阳目前正处在这个阶段。 然而,这种平衡状态不会是永久的,因为核燃料总有被耗尽的时候,而万有引力是始终存在的。以太阳为例,太阳每天燃烧5×10~(16)kg氢转化为氦,以它的总质量(约2×10~(30)kg)来计算,大约还可以烧50亿年。以后又会怎么  相似文献   

7.
类星体是宇宙中最遥远、最明亮的天体,有的类星体释放出的能量超过1000个普通星系所释放能量的总和。对于类星体的本质,目前比较流行的解释是,类星体是剧烈活动的星系核心,在那里存在着质量可能超过10亿颗太阳的超级黑洞,正在吞食周围的气体与尘埃。理论认为,超级黑洞能够以两种状态存在。当它在进食时,能产生一团环绕自己不停燃烧的明亮盘状气体,它的明亮类星体所喷发出的巨大能量会将星系的其他部分逼出黑洞的势力范围,犹如一阵狂风吹走了周围的气体。当势力范围内只剩下一个旋转着的炽热类星体时,黑洞就会把类星体也吞没…  相似文献   

8.
对宇宙的探索迪平译陈娜校利用遥远的类星体的光研究宇宙。在天体密布的照像底片上,类星体一般看上去和银河系中一颗星星的小圆点和银河附近一个星系的模糊痕迹没有什么区别,但是这些似乎无法区分的天体,有些却是处在可观测的宇宙边缘,它们能揭示宇宙在形成后不久时是...  相似文献   

9.
百科知识     
《科学课》1989,(1)
小学自然课本的第三至第五册上,都有以星等绘制的星图,那么什么叫星等呢? 星等是区分星体亮度强弱的等级,星愈亮,星等的数字愈小。公元前二世纪,人们就将肉眼能看到的恒星分为六等,最亮的定为1等星,亮度减小,等级降低,肉眼刚能看见的星为6等。这种划分全凭人的估计来确定,不很准  相似文献   

10.
《无限宇宙》是"宇宙"教学单元的总结课。由于天文宇宙部分的教学内容比较抽象,而通过多媒体网络教学,辅以直观的感性材料,可以再现星体的特点、运行和联系,帮助学生建立空间概念,培养学生的想像能力、推理能力及创新能力。  相似文献   

11.
科学的发展     
①当代的科学大问题,在宇宙学里有两个:一个是类星体,一个是暗物质;粒子物质学里有两个:一个是对称破缺,一个是不可见夸克。若能了解这些问题,将对21世纪的科学发展产生重大作用。②我先来解释宇宙学里的大问题。类星体是什么?新星的亮度忽然一下子超过太阳1至10万倍,超新星又比新星亮1至10万倍,寿命从几天到1至2年。类星体更厉害,其亮度是1000个银河系的  相似文献   

12.
宇宙加速膨胀 两个国际天文研究小组通过观测遥远星体,发现宇宙星系正在加速远离. 科学家数年前的研究表明,宇宙自"大爆炸"开始就发生了膨胀.但是对于星系引力能否减慢乃至逆转这种膨胀趋势还处于未知阶段.  相似文献   

13.
《无限宇宙》是“宇宙”教学单元的总结课。由于天文宇宙部分的教学内容比较抽象,而通过多媒体网络教学,辅以直观的感性材料,可以再现星体的特点、运行和联系,帮助学生建立空间概念,培养学生的想像能力、推理能力及创新能力。  相似文献   

14.
邵晓明 《物理教师》2003,24(11):20-21
近来,有关宇宙的问题,天体的计算,特别是以黑洞这个特殊的星体为情景而设计的一些问题常在各类试卷中出现,因而,有关黑洞的知识就受到中学物理教师和学生的关注.人们在谈论黑洞问题时,常常会提到史瓦西半径这个词,那么,史瓦西半径到底是什么呢?这得从什么是黑洞说起. 在太阳系内广义相对论效应是非常小的,牛顿理论与爱因斯坦理论的差别只能用非常精密的仪器才能测出来.为了发现明显的广义相对论效应,必须在宇宙  相似文献   

15.
美国宇航局钱德拉X射线望远镜观测到了两颗奇异的星体,天文学家起初认为它们是中子星,但与中子星相比,它们一个太小,一个又太冷。天文学家们推测说,它们内部可能包含名为“奇异夸克物质”的新物质形态。天文学家们近日在美宇航局的新闻发布会上说,他们对观测结果的解释如果能得到进一步证明,将填补目前对物质结构认识上的漏洞,加深人们对宇宙形成过程的认识。新观测到的两个星体代号分别为RXJ1856和3C58。天文学家将钱德拉望远镜与哈勃太空望远镜的观测数据进行比较后发现,位于南冕星座的RXJ1856直径约为11.3公…  相似文献   

16.
〔原题〕天文观察表明,几乎所有远处的恒星(或星系)都在以各自的速度背离我们而运动、离我们越远的星体,背离我们的速度(称为退行速度)越大;也就是说,宇宙在膨胀.不同星体的退行速度υ和它们离我们的距离厂成正比,即v=Hr.式中H为一常量,称为哈勃常数,已由天文观察测定.为解释上述现象,有人提出一种理论,认为宇宙是从一个大爆炸的火球开始形成的.假设大爆炸后各星体即以不同速度向外匀速运动,并设想我们就位于其中心,则速度越大的星体现在离我们越远.这一结果与上述天文观测一致. 由上述理论和天文观察结果,可估…  相似文献   

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人造太阳     
2050年,我发明的人造太阳问世了。人造太阳被一个巴掌大的纳米电脑控制,可调节亮度、温度、紫外线、X射线……到那时,宇宙中任何一个星球都装上人造太阳,人类就不只有地球一个可居住的地方了。筌人造太阳$南康市唐江镇中心小学五年级@陈彧西  相似文献   

18.
美国加州劳伦斯-利弗莫尔国家实验室物理学家乔治-卓别林表示,宇宙中并不存在着所谓的“黑洞”,并认为人们通常所指的黑洞神秘物质实际上是“黑能(dark—energy)星体”。  相似文献   

19.
黑洞是我们宇宙中最奇怪、最神秘的物体,它们像宇宙中的真空吸尘器,不论是大头针还是体积是太阳1亿倍的星体,只要靠近它都会被无情的吞没。  相似文献   

20.
星体的定义:在飘渺的宇宙中,一枚像模像样的星体,必须具备五个条件:1.有固定的星型。2.有固定的运行轨道。3.有稳定的星体表层物质。4.有稳定的星体外层物质。5.星体物质的释放,能够体现出秩序性和全程性。“磁星体”是巨大的恒星爆炸后的残留物,不停地向外界发射电磁脉冲,听起来就像是“心跳声”。美国与澳大利亚的科学家们近日宣布,他们在外太空发现了一颗非常奇特的星星,它距离地球约一万光年,具有非常强大的磁场,不停地向外界发射电磁脉冲,大约每隔5.54秒一次,听起来就像是人类有节奏的“心跳声”。这也是天文学家们第一次听到恒星发出…  相似文献   

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