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1.
浅谈高校资料室为学科建设服务 总被引:2,自引:0,他引:2
何丽敏 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(3):139-141
新形势下高校资料室为学科建设服务要建立支撑学科建设需求的文献保障体系,建立虚拟资料室,开展定题服务和跟踪服务等深层次的信息服务,提高资料员计算机应用能力和情报检索能力。 相似文献
2.
专业资料室在高校院系科研建设中有着重要的作用.高校专业资料室具有服务对象的专业性、服务内容的专业性、图书资料的专业性的特点.目前.高校专业资料室存在着图书资料与专业管理方面存在着诸多问题.面对这些问题,我们应该加强资料管理员的专业水平和管理能力的培训,进一步提高专业资料室的服务职能. 相似文献
3.
郝秋香 《唐山师范学院学报》2009,31(5):154-155
普通高校系级资料室的建设要以服务学科建设为中心,资料室应充分发挥自身优势,突出专业特色,拓宽服务渠道,大力拓展个性化的信息服务,提高资料室为学科建设服务的质量。 相似文献
4.
院系专业资料室参与学科建设之探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
黄永香 《当代教育理论与实践》2009,1(2):119-121
院系专业资料室在学科建设中能发挥独有的功能与优势,它可以提供文献资料和信息服务、专项服务以及数据加工等各种服务等参与学科建设,必须从图书资料的建设、提高服务水平和工作人员的业务素质等各个方面建设好院系专业图书室。 相似文献
5.
张淑敏 《唐山师范学院学报》2008,30(1):157-158
系资料室是学科建设的重要文献来源地,应通过大力开发人力资源,强化硬件设施,加强文献资源建设等途径,为学科建设提供高效优质的服务. 相似文献
6.
学校图书馆是教学资料的中心,是服务于教学和师生不可缺少的部分。如何提高教师资料室的效能,充分发挥其应有的作用.我们应予以重视。 相似文献
7.
胡玉华 《临沂师范学院学报》2010,32(5):135-138
为了更好地服务于教学科研,服务于高校学科建设,院系资料室应随着学科的建设和调整作出相应的整合。将院系资料室整合为学科专业分馆,对高校信息资源的建设实行统一规划、统一管理、统一布局。通过服务共建、资源共享,最大限度地节省人力、物力、财力。 相似文献
8.
李玉彩 《濮阳职业技术学院学报》1999,(2)
在社会信息量剧增和用户对信息需求不断拓展的情况下,如何搞好资料室信息服务,是摆在高校资料室面前的一大课题。本文首先分析了高校资料室开展信息服务的必要性,然后提出了开展信息服务的几项具体措施。 相似文献
9.
随着信息时代的到来,资料室必须不断创新。根据高校资料室自身的特点和优势,可从信息服务资源、信息服务观念、信息服务内容、信息服务形式、信息服务范围五方面开展信息服务创新。而这种创新又必须以提高资料员的素质作保障。 相似文献
10.
高校资料室建设对于推动高校的教学和科研工作中具有极为重要的作用。本文结合重点学科建设,对高校资料室如何更好地为教学、科研服务进行了分析,并提出了自己的看法。 相似文献
11.
劳晓荔 《宁波教育学院学报》2004,6(3):61-63
在新形势下,院系资料室作为高校图书馆的补充和延伸,其工作重心应逐步向信息服务工作转移,这需要院系领导的重视和支持来保障,包括进一步优化资料员的工作软环境以及加强对资料员的考核管理制度等。要科学有效地开展信息服务工作,更需要资料员在做好日常的"知识管理工作"的前提下,认真研究、了解信息服务对象的特点,积极探索、开展各项信息服务工作。 相似文献
12.
浅谈外语学院图书资料室的特色服务 总被引:1,自引:0,他引:1
田菡 《宁波教育学院学报》2004,(Z1)
高校下属学院资料室不仅所藏图书资料有其专业特色,管理人员也要有较高的要求。同时要开展多种多样的特色服务。 相似文献
13.
李健 《中国校外教育(理论)》2010,(6)
系(所)的图书资料室是高校图书资料情报系统的重要组成部分,在为教学科研服务中发挥着十分重要的作用.如何健全专业的图书资料室,使资料室最大限度地发挥教育职能和落实服务宗旨,是每个教师所关心的. 相似文献
14.
郑爱香 《开封教育学院学报》2004,24(2):80-80,F003
大学英语教研部资料室应构建起“以人为本,教师至上”的服务理念,着力培养和提高其工作人员的服务意识,努力为教学一线提供优质服务,从而为全面提高高校的教育教学质量做出自己独特的贡献。 相似文献
15.
田苗 《当代教育理论与实践》2015,(7)
军队院校系专业资料室在经历一定阶段的发展后,应立足于现实,分析思考其职能,创新服务思维,探索服务方式,深化服务层次,从而实现建设成为适应信息化时代发展需求的新型军队院校系专业资料室。 相似文献
16.
17.
李成勋 《新乡教育学院学报》2009,22(5)
自从出现了人类社会就有了管理活动.管理无事不在、无处不在、无时不在.有了管理,各种发展要素才能组合起来,才能创造物质财富和精神财富.管理通过发挥自己的计划、组织、人事、领导、控制与协调功能,保证经济与社会活动效益扩大、效率提高.耍破解管理学科建设中的种种误区,在为社会服务中加强管理学学科建设.为此,要深入实际进行调查研究;要参加管理活动第一线,取得真知;要根据管理实践中提出的问题,采取官、产、学、研相结合的方式进行课题研究,重点是加强学科中薄弱环节的研究. 相似文献
18.
傅杰 《中国科教创新导刊》2008,(23):210-211
重点学科建设是高等教育事业改革与发展的基础性工作,重点学科建设离不开信息的交流和沟通。随着网络通信技术的日益发展,使网络环境下资料室的存在形态发生了变化,服务方式有了新模式。本文围绕资料室针对重点学科在文献信息电子化和网络化环境下,如何提高读者服务工作提出新的思路和策略。 相似文献
19.
李玉彩 《濮阳教育学院学报》1999,12(2):68-69
在社会信息量剧增和用户对信息需求不断拓展的情况下,如何搞好资料室信息服务,是摆在高校资料室面前的一大课题。本首先分析了高校资料开展信息服务的必要性,然后提出了开展信息服务的几项具体措施。 相似文献
20.
朱志华 《湖北第二师范学院学报》2011,(11):133-135
教育硕士专业学位研究生教育是为基础教育培养高层次应用型教育教学人才的有效途径,是研究生教育的重要组成部分。高校院系资料室作为高校文献保障体系的重要组成部分,在高校教学和科研中发挥着积极作用。本文就专业学位建设中,院系资料室如何开展服务和保障,分析了院系资料室的功能、作用及其服务拓展问题。 相似文献