“6S”管理在高职动漫实验室管理中的实施

介绍“6S”管理的内涵和“6S”管理在高职动漫实验室管理中的作用，分析在高职动漫实验室管理中应用“6S”管理所面临的问题，并提出“6S”管理的应用措施。     

“信息技术在科学课程中的应用”国际研讨会在北京举行

为推进“信息技术在科学课程中的应用”的理论研究和实践工作的开展，由北京师范大学科学教育研究中心、全国中小学计算机教育研究中心、北京师范大学“认知科学与学习”教育部重点实验室、教育部重大课题“信息技术在教学中的应用”项目组联合主办的“信息技术在科学课程中的应用”国际研讨会于２００２年１２月１４日至１６日在北京举行。来自国内外有关方面的专家学者和全国各地中小学校的教师代表等共１２０多人参加了研讨会。北京师范大学副校长、“认知科学与学习”教育部重点实验室主任董奇在会上致辞。研讨会由北京师范大学心理学博…     

高校实验室主任管理基本素质的一点研究体会

本文论述了实验室体制改革后，实验室主任的管理基本素质；分析了实验室主任的作用和地位；认识到了实验室主任工作的艰巨性、复杂性和重要性。对当前高校实验室管理有一定现实意义。     

做好实验室主任之管见

结合工作实践,论述了实验室体制改革后,实验室主任的管理基本素质,分析了实验室主任的作用和地位,认识到了实验室主任工作的艰巨性、复杂性和重要性。对当前高校实验室管理有一定现实意义。     

论高校实验室主任应具备的思想理念与管理能力

结合新时期实验室的特点,阐述了实验室主任在实验室建设中的关键地位和作用,提出了在实验室建设和管理方面实验室主任应具备的思想理念、队伍管理能力、教学质量管理能力及仪器设备管理能力。     

实验室主任应注意的几个问题

实验室是培养高素质创新人才的重要场所，实验室主任对于实验室的建设与发展起着至关重要的作用。本文从管理的角度，对在新的教育形势下实验室主任如何做好工作阐明了自己的观点。     

高师院校实验室建设与规范化管理的改革实践

坚持“三性”原则,抓好三个适应,推进了中教法实验室建设和现代教育技术的普及与应用;确立“三立”工作目标,做到三个突破,建设了能反映师范特色的、面向２１世纪的实验室;健全制度,加强规范化管理,促进了实验室管理和实验教学工作上新台阶。     

山东省惠民地区中小学实验室常规管理评估表

(试行)指标ABCQEFG总分得分项目赋值内容赋值评估标准估得分评估方法备注A领导薪和管理机构l01、实验室实行“统一领导,分工负责”的体制。规模在十二个班以上,并已建起原部颁一类标准实验室学校,设实验室主任一名,其他已建二类标准实验室学校,实验室主任可由一名教导主任兼任。5无一类或二类标准实验室扣2分,无实验室主任也没有教导主任兼任的扣3分.听取汇报.访间调查2、要有一名校长分管实验室工作,有一名教导主任或实验室主任主管实验教学和实验室管理工作,总务处负责实验经费、物资供应和财务管理。5没有校长分管实验室的扣2分,无教…     

投身科学研究 推进自主创新——记电子科技大学教授邓龙江

邓龙江,电子科技大学电子科学与工程学院教授、博士生导师,现任电子科技大学校长助理.国家电磁辐射控制材料工程技术研究中心主任、教育部多频谱吸波材料与结构重点实验室主任。邓龙江坚守电磁功能材料与技术领域科学研究和人才培养工作30年,带领团队在电磁功能材料机理、制备技术、工程应用及产业化等方面开展了系统性研究,在电磁功能材料“薄型化”和“超宽带”等方面取得重要进展,为我国该领域关鍵技术的自主创新作出了突出贡献。     

以建设世界一流大学为契机,进一步加强实验基地建设--清华大学一级实验室主任会会议纪要

我校在推进建设世界一流大学的进程中,为进一步推动和加强实验室的建设与管理,使我校一级实验室的建设与管理向着更高层次、更高水平的方向发展,实验室与设备处于6月上旬召开了全校一级实验室主任会.与会实验室主任结合即将筹备召开的清华大学一级实验室建设10周年研讨会,对进一步推动和加强实验基地建设等问题,发表了很好的意见,并提出了许多建设性的建议.     

2001年本刊组稿重点

2001年本刊组稿重点 1.新时期实验室作用与地位的再认识：2．新形势下实验室管理机构的探讨及处长工作；3．新世纪实验室的创新与发展；实验教学与素质教育；4．新形势下实验室主任工作；5．现代实验手段、实验技术与方法的研究与应用；国外实验室介绍；6．实验室建设与科学管理、器材供应与管理、实习与实训等改革中的新理论、新思想、新经验。     

做好实验室主任工作的体会

结合工作实践，论述了实验室主任在实验教学改革、实验室建设与管理、技术人员培养等方面就如何做好实验室工作。     

全国高校实验室主任工作研讨会胜利召开

在本刊创刊25周年之际，经与全国高校实验室工作研究会学术部研究决定于8月8日至12日在杭州召开了全国高校实验室主任工作研讨会。到会实验室主任及主管部门领导达243人，超过预定人数一倍多。他们来自全国18个省市、60所院校的各学科的实验室和校院级管理部门，这充分说明大家对实验室主任工作的高度重视、对学术研讨的极大热情。     

科学需要永不放弃的精神

饶子和,1950年9月出生于江苏南京,1977年毕业于中国科技大学,1982年获中国科学家院研究生院硕士学位,1985年留学澳大利亚,于墨尔本大学医学院生物物理与结构生物学专业博士研究生毕业。1992年任牛津大学分子生物物理实验室研究员,1996年任清华大学生物科学与技术系实验室主任,2000年任清华大学“蛋白质科学”教育部重点实验室主任,2003年入选中国科学院院士并任中国科学院生物物理研究所所长,2006年5月任南开大学校长,分子生物物理与结构生物学家,第三世界科学院院士,主要从事与重要病毒和肿瘤相关的蛋白质结构、功能以及创新药物的研究,在国际学术刊物上发表学术论文180余篇,申请专利8项。曾荣获“陈嘉庚科学奖”和第三世界科学院最高奖——“第里雅斯特科学奖”。     

高校教学仪器设备面线点式管理研究与探讨

高校教学实验室正面临着数字化转型改革,实验室资源共享是高校教学实验室改革发展趋势。针对高校教学仪器设备管理存在的问题,从“面”上资源布局,到“线”上集中管理与对外开放,再到“点”上抓好仪器设备使用三个层次对高校教学仪器设备管理进行研究与探讨,着力构建高校教学仪器设备管理新格局,充分释放平台服务潜能,为高校教学实验室管理提供新思路。     

以评促建 提升教育部重点实验室科技创新能力

为加强对教育部重点实验室的建设与管理,提高其科技创新能力和水平,2002年开始,本着“掌握现状,发现问题,规范管理、促进发展”的指导思想和“依靠专家、实事求是、公正合理”的原则,教育部科技司分领域组织对教育部重点实验室的评估工作。本次评估了38个材料与工程领域实验室。实验室评估采取现场考察的形式,运用学术专家与管理专家相结合、定性评估与定量评估相结合的办法进行,并就“学科基础”、“学术声誉与科研能力”、“人员和编制”、“管理机构”、“实验室基础设施”、“仪器设备”等要素探索“达标性”方式开展评估工作,圆满地完…     

2012年度陕西省科学技术最高成就奖获得者简介

谢东钢中国重型机械研究院股份公司董事长,陕西省政府科学家顾问团成员。1956年11月出生于辽宁鞍山,中共党员,教授级高工,“金属挤压与锻造装备技术国家重点实验室”主任,“金属挤压／模锻设备与工艺国家创新平台建设”项目负责人。     

美国依托大学建设的世界级实验室管理运行机制研究——以国家实验室为例

该文介绍了美国联邦政府资助的研发中心管理体系,分析了美国大学管理的国家实验室在管理模式、运营情况、研发经费、实验室主任、评估考核、岗位设置、员工激励等方面的管理情况,提出了我国依托大学建设国家实验室的建议,其中包括:建立国家实验室持续稳定的投入及增长机制,建立国家实验室承包运营竞争机制,建立实验室主任广泛遴选机制,建立实验室人员多样化与员工激励机制,给予国家实验室充分的自主运营权和推动国家实验室科研设施共享。     

基础化学实验室管理的改革与实践

为配合国家工科基础（化学）课程教学基地的建设,１９９７年,湖南大学化学化工学院将无机化学、有机化学、分析化学、物理化学四大基础化学实验室合并为“基础化学实验中心”,实行统一管理。这一举措,推动了实验教学改革,在一定程度上提高了实验室的管理水平和实验教学质量。　　一、管理体制改革的必要性及其核心问题１．原有管理体制存在的主要弊端我校化学基础课实验室建设,主要是５０年代以后逐步完成的,基本模式是实验室与相关教研室合为一体,由教研室主任统一领导,特点是针对性强,与教研室配合较好,在加强和巩固学生所学课…     

“江苏省高等教育学会高校实验室研究委员会第五次会员代表大会暨学术研讨会”胜利召开

“江苏省高等教育学会高校实验室研究委员会第五次会员代表大会暨学术研讨会”于2008年11月7—8日在南京大学召并。来自全省70所高校的实验室管理职能部门负责人、教师、优秀论文代表130人参加了会议。江苏省教育厅副巡视员步锦昆、高教处王煌处长、全国高校实验室研究会秘书长李家强、中国高教学会高校技术物资中心主任李万德、江苏省高等教育学会常务副秘书长孙征龙、