弗洛姆教育理念对当代家庭教育的启示

从父母在家庭教育中扮演的角色出发,借鉴弗洛姆理想的家庭教育理念,提出改善家庭教育可从以下几方面着手:第一,明确父母角色,实现优势互补;第二,父母双方要把握好爱的尺度;第三,完善父母人格,更好地担当教育之责。     

弗洛姆理想家庭教育理念及其当代启示

弗洛姆在其代表作《爱的艺术》一书中提出了理想的家庭教育理念。父亲和母亲在家庭教育中扮演着不同的角色,在促进孩子成长的过程中,这两种角色对孩子个性的形成、智力的发展、个体的社会化都发生着不可替代的作用。我国当前家庭教育领域出现了父母角色缺位、越位、错位的极端现象,严重阻碍了家庭教育的成效。从父母在家庭教育中扮演的角色出发,借鉴于弗洛姆理想的家庭教育理念,改善家庭教育可从如下几方面着手：第一,明确父母角色,实现优势互补;第二,父母双方要把握好爱的尺度;第三,完善父母人格,更好地担当教育之责。     

弗洛姆关于爱的理论对儒学发展的启示

众所周知,儒家关于爱的先后顺序的理论是由己及人,再及天地万物的。艾.弗洛姆从现实的角度分析了人类关于爱的行为。弗洛姆认为人对骨肉之亲的爱是天经地义的,并且是不难的。弗洛姆更推崇对整个人类的爱,希望人们把对亲人的爱推及到整个人类。弗洛姆和儒家关于爱的理论有异有同,相比于儒家古典的哲学论证,融合于新时代的弗洛姆爱的理论更具有生命力。立足于现代社会是儒家发展的新路向。     

蒙台梭利幼儿教育思想及其对当代家庭教育的启示

玛利亚.蒙台梭利(MariaMontessori,1870-1952)是人类历史上最伟大的幼儿教育家之一,其幼儿教育思想经久不衰,影响深远。本文结合我国当代家庭教育实际,探究蒙氏自然教育、自由教育、自我教育的幼儿教育思想精髓,以及对我国家庭幼儿教育的现实意义与借鉴价值。     

爱听故事的儿子

儿子快四岁半了，每晚临睡前他都要我给他讲五个故事，否则他就不睡觉。我把故事讲完后，他便会心满意足地说“妈妈，晚安”，然后便甜甜地睡去。     

弗洛姆“爱”的话语理论

作为弗洛伊德主义的马克思主义者,弗洛姆深化弗洛伊德无意识领域学说,将此与马克思人道主义结合,积极探索社会改造方案。弗洛姆发现,爱是拯救病态社会的答案,爱的关系为当前病态的社会指明了方向,畸形的爱和爱的匮乏导致了人们逃避自由的心理机制,弗洛姆将爱作为一门艺术,在爱的可能上提出了诸多可行性建议。弗洛姆从个体“社会心理”出发,致力于重塑人的“社会性格”,憧憬健全社会愿景,打造充满爱的人道主义世界。     

亲子类节目对流动儿童家庭教育的启示

如今流行的亲子类节目试图寓教于乐,并为此而颇受大众欢迎,其呈现的场景与流动儿童家庭教育的状况在父母角色的缺失、亲子对陌生情景的不同理解、儿童较强的独立选择、亲子社会交往边缘感知的不同等方面相类似。流动儿童教育环境的改善需要政府、社会、家长等各方面的合力,而家庭教育理念则可以借助于亲子类节目的普及来进行一定引导。此类节目尤其有助于流动儿童家长教育理念的革新、家庭教育氛围的营造。     

0岁～1岁 为学说话做准备

5个月的妞妞开始整天“ba-ba”、“ma-ma”地说个不停，喜得父母合不拢嘴，逢人就说：“我们家妞妞会说话了！”     

关于城市幼儿家庭教育投资问题的思考

目前，家庭教育投资是我国家庭投资热点之一。家庭教育投资的概念有广义和狭义之分。广义的家庭教育投资是家庭总投资的一个备选项或组成部分，其中物质投资包括支付学习等方面的费用，损失机会成本(失去目前挣钱等方面的机会)；精神投资包括精力、时间等方面的给予。狭义的家庭教育投资是指由家庭支出的，其子女在经济尚未独立期间接受各     

一场令人心酸的亲子教育试验——专家指出，这暴露出家庭教育爱的失衡

日前，在北京怀柔区举行的一场亲子教育试验，竟然让家长全哭了。活动一开始，主持人让每个孩子和妈妈都戴上眼罩。在黑暗中，孩子通过触摸妈妈的手寻找自己的母亲。但是有五个孩子没有认出自己的妈妈．当他们把眼罩揭开后，妈妈和孩子全哭了。     

探讨弗洛姆的技术思想

弗洛姆认为"一个新的幽灵已高歌而来,并正在我们中间徘徊,然而不幸的是,只有极少数人清醒地意识到它的存在。"弗洛姆从哲学角度对当时的工业文明社会所导致的非人道主义进行深入分析。弗洛姆提出病态社会的理念,对于工业社会进行了深刻的揭露和批判,其认为工业社会下的技术导致社会的非人道化,颠倒了人与技术之间的关系,发生异化。本文对于弗洛姆的技术伦理思想的提出背景以及基本内容进行简要分析。     

坚持“一件事原则”——美国心理学家弗洛姆给儿子的信

亲爱的埃迪： 一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不切实际的考虑。在这封信里，我向你谈谈“一件事原则”，即专心地做好一件事，就能有所收益，突破人生困境。     

舍不得女儿上全托

女儿3岁多了，听说幼儿园有增加全托服务的意向，便赶紧与女儿商量。女儿头一摆，正色道：不去！     

弗洛姆的社会性格理论及其对文学的启示

“社会性格”理论是弗洛姆思想理论的中心概念，本文较为系统地讨论了弗洛姆的性格研究及社会性格理论的结构层次，追索这一理论在弗洛姆全部理论中的基础作用，并结合文学艺术，探讨其对于文学的重要启示。     

家庭教育对幼儿智力培养初探

未来社会要求新一代人既要有理想、有道德、有化、守纪律，又要勇于探索、思想活跃、善于动脑、应变能力强。于是我们就不难发现，幼儿的智力将是他们立足社会的一个重要砝码，更是幼儿在未来进行创造、取得成功的根本。美国心理学家布鲁姆认为：一个人的智力发展如果把他本人17岁达到的智力水平算作100％，那么4岁时就达到50％，4-     

陶行知生活教育理论对当前家庭教育的启示

生活教育理论是陶行知教育思想的核心,它批判地指出了传统教育理念脱离生活的弊病,构建了教育与生活密切结合的教育思想。生活教育理论的"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一",对当前家庭教育远离生活、封闭式管制、习惯性干涉等误区的修正具有重要的指导意义与参考价值。     

弗洛姆的人生哲学与大学生思想教育思考

随着自然科学的发展,人们发现自然科学在带给人丰富的物质财富的同时,人类的精神出现了危机。在这样的时代氛围下,展开对弗洛姆的人生哲学研究,探讨了弗洛姆的人生哲学对大学生思想教育的启示意义,强调大学教育一定要注重培育社会主义核心价值观,引导大学生努力践行社会主义核心价值观,具有重要的理论价值和一定的现实意义。     

共度好时光：温情故事伴成长

有了孩子，就多了一个和您一起读故事书的人。温情脉脉的故事不仅能滋润您的心灵，也能启发孩子的心智。让温馨的故事存留在您和孩子的心中。成为一道美丽的风景。