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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
刘华 《班主任》2000,(6):34-34
我听了一节语文课—《落叶》。小虫把落叶当作屋子,蚂蚁把落叶当作船,小鱼把落叶当作伞,燕子把落叶当作电报。  相似文献   

2.
你是我心中的骄傲,我一直把你当作我的榜样;你是我心灵深处那一把火,我一直把你当作照亮我前行的明灯;你是我见过的最坚强的人,我在心里把你崇敬。  相似文献   

3.
一地树叶     
习雪 《少年月刊》2013,(11):23-23
晚秋的风 阵阵刮来 林中的小路 落满了树叶 一地普通的叶子 秋雨把它当作琴键 秋光把它当作金色的舞台 我把它当作岁月的使者  相似文献   

4.
<正>对于如何提高初中生英语学习兴趣,我有如下心得体会。一、亲近学生,做学生的知心人我注意到我周围公认的教学名师,他们都有着一颗热爱学生、亲近学生的心,日常处事都有着平易近人的态度,乐于帮助别人,也就是说有着一副热心肠。我多年的教学经历也充分说明,亲近学生,把学生当作自己的知心人,学生就能把自己当作他们的知心人。我从不把上课当作是一个任务,而是当作一个人与人交流的机会。不论学习上、生活上还是思想上,我都有着乐于助  相似文献   

5.
母亲的菜谱     
我一向自认是好吃之人,从各种书籍上看过很多关于吃的讲究,内心对吃也很有几分渴求。可惜,决定我的“吃”的人并非是讲究吃的我自己,而是把吃当作生理需要、把做饭当作麻烦事的母  相似文献   

6.
总把自己当作珍珠.就有时时怕被埋没的痛苦:把自己当作泥土吧.让众人把你踩成一条道路。——鲁藜《泥土》我一直都坚信自己是一颗光彩夺目的珍珠,尽管我只是一粒平凡的沙砾……一天又一天,一年又一年,白驹过隙,可我依旧是我。无奈,我盼不到“伯乐”。  相似文献   

7.
    
吴晓娜 《初中生》2010,(3):34-35
每天早上我都是醒在鸟声中。我躺在床上静听,大约可辨出七八种鸟。有一种鸟叫像冷笑。有一种鸟叫像凄嚎。还有一种鸟叫像小女子斗嘴,叽叽喳喳,鸡毛蒜皮,家长里短,似乎它们都把自己当作公主,把对手当作臭丫环。  相似文献   

8.
思之 《家长》2014,(2):53-54
“我真的很想和我的父母成为朋友,但是他们总把我的心事和秘密当作笑料。”这是许多孩子的心声。很多父母也希望孩子与自己无所不谈,却不懂得替孩子保守秘密,甚至还居高临下地认为孩子的秘密很可笑,常常把它当作笑话讲给别人听。  相似文献   

9.
这一学期,学校又给我安排了一节公开课。每上公开课,我都认真对待,既把它当作学校检查我教学效果的一次“考试”,又把它当作自己提高教学能力的一个机会。每次公开课之后,我都能在听课老师实事求是的评价中,找到自己教学过程中的优点和不足,从而扬长避短,优化教学。  相似文献   

10.
王婧 《现代语文》2005,(3):16-16
一个可爱的少年在智者那里寻求了 一个在自己快乐同时也能给别人带来快 乐的方法--把别人当作自己,把自己 当成别人,把自己当作自己。 世间万物亦如此。让我来讲几个故 事吧。  相似文献   

11.
<正>陶行知先生说过这么一句话:"开开心心上讲台,坦坦然然为人师。"从第一次踏上讲台的那一刻起,我就把这句话记在心里,作为我的职业奋斗目标。这句话像熊熊的火炬,点燃我作教师的热情;像指路的明灯,照亮我前进的路程。从此,我要把每次上讲台当作一种享受,当作一次感动,还当作一次旅行,我要让自己成为一名快乐的老师。记得那一次,我的一个同事因为出差培训,学校安排我为她代六节语文课。在没代课前,教那  相似文献   

12.
还记得吗,三年前入学的那天,我们第一次遇见。故事就从那年的夏天开始了。藤蔓·一"他们到底是把玩笑当作生活,还是把生活当作玩笑。火柴说的没错,生活比小说复杂多了。"很久以前,我把这样的句子记录在日记的最前面,预示了我玩世不恭的三年。  相似文献   

13.
《学子》2014,(8)
正电影大师基耶洛夫斯基说:"我把电影当作一种表达方式,而不是职业;电影对我而言,是思想。"而河南省安阳市第六十三中学校长宋志红就是把教育当作一种表达方式的教育专家。宋志红,1965年出生,1988年参加工作。历任安阳市八中语文教师、教导  相似文献   

14.
    
每天早上我都是醒在鸟声中.我躺在床上静听,大约可辨出七八种鸟.有一种鸟叫像冷笑.有一种鸟叫像凄嚎.还有一种鸟叫像小女子斗嘴,叽叽喳喳,鸡毛蒜皮,家长里短,似乎它们都把自己当作公主,把对手当作臭丫环.  相似文献   

15.
挑战老爸     
老爸,也许你不得不承认,纵然你不想承认,我依然是你一生中最强大的对手。你总是把我当作你最成功的作品,把我的成功当成你的成功,把我的失败当成你的耻辱。  相似文献   

16.
一、从实物演示着手,引导学生编写过渡题。我拿出一个纸盒放在教桌上的右端,并放进7支粉笔。然后把纸盒向教桌的左端推动,推到教桌长度的二分之一处,再从纸盒里取出4支粉笔。我告诉学生:我们把纸盒当作一辆公共汽车,粉笔当作乘客,纸盒停放的地方当作车站,请你们编一道应用题。学生很快编出:“一辆公共汽车里有乘客7人,到车站下去4人,车上还剩多少乘客?”我将学生编出的应用题写在黑板上,要求列式解答。在此基础上,我又拿出2支粉笔放进纸盒里,对学生说:我现在放进的2支粉笔,仍然当作乘客,请你们在刚  相似文献   

17.
<正>总是把自己当作珍珠,就时时有怕被埋没的痛苦;把自己当作泥土吧,让别人把你踩成一条道路。一直很喜爱这首小诗,它激励着我怀着一份泥土情怀对待我的工作、我的学生……多年的班主任工作让我深深体会到:"教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。"所以,作为一名班主任,我愿把自己化为泥土,为学生铺就一条充满爱和阳光的成长大道!就在去年九月份,我又接手了一个一年级新生班。开学第一天,我就  相似文献   

18.
书的话     
《下一代》2007,(10)
无知的人,或是不理睬我,或是嘲笑我、作践我;知识浅薄的人,把我当作装饰品,摆进华美的书橱炫耀  相似文献   

19.
你喜欢积雨云吗?我喜欢把所有天气都当作好天气躲雨的时候慷慨的向日葵把自己存着的金色光都送给了我……  相似文献   

20.
老师的心     
我从没把自己当作优秀学生。我是有点聪明,但我并不喜欢学习,我喜欢和同学甚至老师对抗,我喜欢看到别人面红耳赤而又无可奈何的窘态。  相似文献   

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