发电厂设备检修制度的探讨

改革传统的检修制度,实施状态检修制度是设备管理的一场重大变革,它不仅仅有利于保证安全生产,降低检修费用,提高设备利用率和企业自身效益,更重要的是有利于培养生产技术管理人员运用科学的思维,正确的观点和方法分析问题,实事求是的工作作风和敢于实践,敢于开拓创新的精神。     

综采工作面设备检修管理制度探讨

综合机械化采煤设备多,工艺复杂,设备故障率高,因此加强设备的检修工作是安全生产管理工作中的一项十分重要的内容。本文对设备的日检、周检、月检制度等工作进行了总结,把日常检查和维护作为工作重点,加强设备检修工作,使设备保持完好和正常运转,保证工作面安全高效生产,同时有利于延长设备的使用寿命,降低材料消耗。对于矿山开采的检修工作具有一定的参考意义。     

试析火电工程设备管理工作的创新与实践

保证一个火电厂设备的管理以及检验工作的质量,不单单有利于保障安全的生产,还能提高设备的利用率以及企业的经济效益。就目前来看,我国电力行业正从传统老旧的检验以及管理方式专项实施状态检修制度的里程。这不但有利于技术人员使用科学正确的观点分析以及解决问题的思维培养,还可以树立其实事求是的创新精神。     

发电厂电气设备检修的必要性与实践经验分析

当今发电厂的生产和管理可以从他们的电气设备的科学化检修和管理体现出来,做好电厂电气设备的检修和管理工作,能够有效保障发电设备的安全性,这样才能让电厂有更好的经济效益。对老式的、传统的检修制度做出变革,实施状态检修制度是当今变革的主要途径,这样的改变能够减少检修费用,对于安全生产也有了保障,将设备的利用率最大化,从而提升企业的效益,更深层次的意义就是能提高生产技术管理人员的自身素质,使他们在面对问题、分析问题和解决问题的时候,有个科学的、正确的思维,能够实事求是的去处理问题,将实践出真知的理念运用到工作当中,并且具有开拓的思维,能够将工作当中出现的问题与实际情况相结合,对发电厂的电气设备检修做出更好的改革,去提升企业的经济效益。     

发电厂电气设备维护方案的优化探讨

随着经济的发展以及科技的进步,发电厂的设备检修技术也在不断的提高和发展,力求适应不断变化的电网运行模式以及供电负荷的需求。对传统的检修制度进行必要的更新和改革,有利于保证电力企业的安全生产,同时也能够促进电气设备的使用效率,完善的检修方：去还能够有效的降低电气设备的运行成本和检修成本。主要对电气设备的检修方案的优化进行简单的探讨。     

为培养学生的创造性而教学

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出,全面推进素质教育,要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。创造性是人的本质属性,能够独立思考,独立判断,具有独立意志和人格,具有怀疑批判精神和敢于实践的精神,敢于向权威挑战,敢于标新立异,     

大学物理实验课开放式教学的实践与分析

回顾总结了近几年来我校大学物理实验课开放式教学的具体实践和取得的成效，认为实验课开放式教学是提高公共基础课实验教学质量的有效途径之一，有利于促进实验室的硬件建设、制度建设和规范化管理．有利于培养学生的创新精神和能力。     

发电厂设备检修管理的探讨

本文分析了发电厂设备计划检修制度存在的问题,阐述了实施状态、检修的必要性及状态检修管理的实践给企业带来的经济效益。     

《牵引变电所检修》双语教学改革与实践

《牵引变电所检修》是培养学生从事高速铁路、普通铁路及地铁变电所日常运行管理和设备检修维护等专业能力的一门课程。在中国铁路“走出去”背景下,为了提高学生专业英语应用能力,本文针对铁路牵引变电所检修基本知识和技能,开发双语教学资源,进行双语教学实践,将牵引变电所检修技能学习与变电所专业英语学习相结合,进行《牵引变电所检修》双语教学改革与实践。     

高校焊接实验教学改革的探索与实践

高校实验教学是人才培养的薄弱环节,对焊接实验教学改革进行了探索,提出了实行实验室开放制度、整合实验教学内容、改革实验教学方法和完善实验评价体系等措施,有利于培养学生的实践能力和创新精神。     

浅谈变电检修安全文化建设

变电检修安全文化由安全物质文化、安全行为文化、安全制度文化和安全精神文化四个方面组成。安全文化是在安全活动实践过程中产生和发展的,在安全实践活动中,不但要坚持"安全第一、预防为主"的原则,还要不断总结经验,为全面建设变电检修安全文化做准备。     

高职院校“工匠精神”培养现状与对策探讨

作为为社会输出技术型人才的主阵地,高职学校要了解社会对人才素质的需求,加强“工匠精神”培育工作。高职教学中融合“工匠精神”,有利于培养更多优秀、敢于探索和敢于钻研的技术型人才。本文对“工匠精神”发展渊源进行介绍,结合高职院校“工匠精神”内涵及其培养的意义和培养现状,提出了开展“工匠精神”教育的有效策略。     

110kV输电线路状态检修

输电线路状态检修是近些年提出的一种检修策略,这种检修制度是建立在故障诊断基础上的科学检修管理方法。输电线路状态检修系统是输电线路生产管理系统的功能补充。随着电网新技术提升,输电线路状态检修成为一种必然。     

和谐型电力机车检修体制的探索

本文主要对我国和谐型电力机车检修体制的探索,阐明了和谐型电力机车实行等级检修体制的重要性和重要意义。通过对等级修制度的周期性和检修范围进行探索和实践,希望能有助于我国和谐型电力机车检修体制的健全与完善。     

专业学位研究生企业导师制度建设路径研究

改革创新专业学位研究生培养机制,全面提升专业学位研究生培养质量是研究生教育工作的当务之急。企业导师制度的建立,有利于专业学位研究生充分利用学校和企业两种不同的环境和资源。学校可以创建包括企业导师选聘、教学实施和效果评价,完善保障机制,提升专业学位研究生实践能力和科研水平。     

谈信息技术课程中的“任务”设计

信息技术课是实践性、操作性非常强的课程,它的教学目标是培养学生的信息素养和创新素质,培养实践动手能力。而优秀的任务设计恰好为学生敢于动手、勤于实践搭建了理想的操作平台,通过任务的提出、分析、实现与评价等环节培养学生协作学习与自主学习的习惯,从而达到增强学习主观能动性、提高教学效果的目的。     

专业学位研究生企业导师制度建设路径研究

改革创新专业学位研究生培养机制,全面提升专业学位研究生培养质量是研究生教育工作的当务之急。企业导师制度的建立,有利于专业学位研究生充分利用学校和企业两种不同的环境和资源。学校可以创建包括企业导师选聘、教学实施和效果评价,完善保障机制,提升专业学位研究生实践能力和科研水平。     

浅谈“任务驱动法”在中职学校计算机教学中应用

中职学校应从培养学生计算机操作技能和综合素质出发,鼓励学生敢于动手、勇于创新。在中职学校计算机教学中采用"任务驱动"教学方法,有利于构建教学情境,营造宽松的学习环境,激发学生的学习兴趣;有利于学生自主学习,获得再学习的能力;有利于调动学生的学习主动性、创造性。     

对发电设备状态检修的优化与思考

发电设备的重要性不言而喻,因此,相应的检修制度也要得到重视.阐述发电设备检修制度的发展,旧有检修制度的局限,以及点检定修和状态检修的先进性,论述发电设备状态检修的状态评估、故障诊断和检修项目和周期,并结合多种检修方式提出优化检修的思想,最后对先进检修制度的实施提供建议.     

在计算机教学中的应用任务驱动教学法

鉴于计算机技术的教学目标是培养学生的信息素质和创新素质,因此,必须鼓励学生敢于动手,勤于实践,从而培养学生对计算机技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能.……