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伍必端 《漳州职业大学学报》2003,5(3):9-9
周恩来逝世后,我心里非常悲痛,总想画几张表现总理精神风貌的画。我青少年时期接触过几次总理,我又是画画的,总应该画出总理在我心中的形象吧。70年代,我应解放军画报社之约,画过几张老将军的像,象朱德、陈毅和贺龙元帅。这几张像我是很用功画的,效果也不错。但这几张像是靠几张照片和我平时看报纸、看新闻电影了解的一些形象画出来的,都没有直接见过被画。周总理逝世后,解放军画报社又邀我画总理像,这次我不只是注意选择照片,而主要还是想把总留在我脑中亲切又崇高的形象画出来。 相似文献
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流火 《小溪流(作文画刊)》2006,(9)
小老虎在画画。唰唰。他画了一辆小汽车。爸爸,看我画的汽车,像不?小老虎喊。老虎爸爸探头过来看了看,说:有点像。但是汽车轮子应该是圆的,你画成方的了,这点不像。小老虎听了,把画着小汽车的那张纸往边上一丢。重新画。唰唰。他画了一架大飞机。爸爸,看我画的飞机,像不?小老虎嚷。老虎爸爸探头过来看了看,说:有点像。但是飞机翅膀应该是光溜溜的,你画的长着羽毛了,这点不像。小老虎听了,把画着大飞机的那张纸往边上一丢。重新画。小老虎每画好一张画,都叫爸爸来看像不像。爸爸总是先说,有点像,然后又指出哪儿不像。小老虎画了一张又一张,画… 相似文献
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佟凤娟 《中国教育科研与探索》2005,(6):85-85
曾经看到过这样一个故事:闻一多先生有一次给学生上课,他走上讲台在黑板上写了一道算术题:2+5=?学生们疑惑不解,等于7嘛。闻一多先生说:“不错.在数学领域里,2+5=7这是天经地义的;但在艺术领域里,却可以有更多的想象。”他拿出了一幅题为《万马驰骋》的图画让学生欣赏,只见画面突出地画了两匹奔马,后面又错落有致,大小不一地画了五匹马,这五匹马的后面便是许多影影绰绰的黑点点了。闻一多先生指着画说:“从整个画面看,只有前后七匹马,然后,凡是看过这幅画的人,都会感到有万匹马在奔腾。这难道不是2+5=10000的效果吗?”学生恍然大悟. 相似文献
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在盯着何年的头像很久后.我才把笔记本关了.连同鼠标和垫板一股脑儿塞进了电脑包。这所有动作的声响惊动了对面那个安静写作业的男生.他抬起头茫然地看了我一眼.然后又低下头继续画他的机械图。 相似文献
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裴苏 《常州师范专科学校学报》2005,23(3):51-54
上市公司财务造假现象被视为影响全球经济发展的“毒瘤”.这在我国不成熟的资本市场上,显得尤为严重,并已引起我国政府和公众的普遍关注。本文从中国上市公司财务造假原因分析入手,探讨了上市公司财务造假的手段及其主要危害.进而提出了解决财务造假问题的对策性建议。 相似文献
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波动是高中物理的一个难点,主要是因为它需要学生想像多个质点同时又不同步的振动.从整体看,形成波在空间的传播,这对学生的理解力和空间想像力有较高的要求,对刚学“波的形成与传播”的学生来说,不管是水波,抖动的绳波,还是10位同学上讲台做体操,都会觉得眼花缭乱,顾此失彼,理不出头绪.如果引导学生根据旋转圆法依次画出介质中沿传播方向上各个质点某一时刻离开平衡位置的位移,来画波的形成图,然后分析波形成的过程、质点的振动特点,这样,容易接受和理解,效果良好. 相似文献
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古时候,有一位地方官组织本城画师考试,并设立了很高的奖项,让大家都来作同一幅画。考题是:深山藏古寺。大多数画师一看题目,乐了,这还不简单?就立即画了起来。只有一位画师深思了良久方才下笔。最后,画作收了上来。猛一看,大家确实是匠心独运.功力非凡:有人画的是群山绵延,林木繁茂,露出古寺一角;有的群山逶迤,森森古木之中露出了塔尖。而经过深思的那位画师也画了山,画了树,却不见古寺的影子,只在丛山中流泻下来的小溪旁画了一位汲水的和尚。比赛结果:画汲水和尚的那位画师荣登榜首。 相似文献