改革考试模式 提高教学质量

从考试是学习的指挥棒这一现状出发,论证了教、学、考三者之间的有机联系,介绍了考试改革的形式、内容和方法。     

成人高师历史考试改革初探

“考试是检查学习情况和教学效果的一种重要方法……要认真研究、试验,改进考试的内容和形式,使它的作用完善起来。”本文侧重对成人高师历史考试改革作些初步探索,以求教于同行。一、几点思考 (一)探讨考试改革,不可不考虑到我们成人高师教育对象与其它类型学校的教育对象,在学习过程中的特殊性。比如,学习的从属性和职业性——人高师历史系学员的学习主     

高校课程考试改革的思考

考试改革是高等学校教学改革的重要内容之一。当前高等学校课程考试存在着考试管理制度执行力不够、考试形式单一、考试作弊现象屡禁不止等问题。高校应在考试管理制度、考试内容与形式,推行教考分离、在线考试等方面实行改革。     

小步子换来大变化--小学语文考试改革的几点体会

去年上半年期末，湟中县小学各年级语文考试进行了一些有益的尝试性改革，收到良好效果。纵观考试考查过程，令人鼓励，真所谓小步子换来大变化。 一、改革考试形式和内容 以往的考试都是一次性的，以一张试卷决定学生和老师的学习与工作的好与否，其内容完全不脱离课本。这种以知识积累为价值取向的情况严重地束缚了教师教学和学生发展。随着新一轮课程改革实验的启动，新的教育思想和教学方法逐步进入教育教学管理，有效地推动了考试形式和内容的改革。 １．增加了动口考查题。其内容为个人朗读，合作分角色朗读，分小组合作表演课本剧等…     

浅谈高职汽车专业考试形式的改革与探索

高职教育考试形式的改革对全面提高学生的综合素质,加强学生动手能力的培养具有重要的影响力和导向作用,考试形式的改革是推进高等职业教育发展的重要手段和内容。本文以汽车专业为例,分析当前考试形式的弊端,提出高职汽车专业考试形式的改革设想与实施方案。     

对高职新能源汽车专业考试考核的几点思考

学习的目的不在于"考试",考试的目的不在于"得分"。考试是对教学质量与学生的学习效果的评价,因而,考试的方式、形式、内容对于学校、教师、学生而言都是一场检验。通过对考试考核这一教学最终环节的改革与把关,在提升教学质量的同时,也为人才的培养目标指明方向。     

试论高等学校以能力为中心的考试改革

考试是学校教学过程的重要环节,考试改革是高等学校教学改革的重要内容之一。传统的高校考试制度存在许多问题和弊端,必须从教育观念、试卷设计、考试内容和形式、考试模式等方面对高校考试方式进行改革。考试对于培养学生的学习能力、思维能力、专业技术能力和创新能力以及改变学生的学习方式,起着不可忽视的引导作用。     

重庆市课改实验区2005年初中毕业生学业考试物理试题简析

在基础教育课程改革进一步深入发展的过程中,学业考试不仅是对学生学习的评价,而且是对新课程实施进程中教师教学的检验.考试形式、命题标准、试题内容都可能对今后学生的学习和教师的教学行为起到不可忽视的影响.     

来稿摘编

李宁婴《我对成人教育考试改革的一点尝试》一文,结合自己的教学工作实践,提出了三种考试方法:一是采取课堂讨论形式;二是采取撰写小论文的形式;三是口试。这样三种形式结合在一起,根据课程的内容,针对成人学习的特点,既可以从多方面考查学员,又可以充分调动学员的学习积极性。     

正确认识考试

考试与评价是新课程改革的有机组成部分，对于教育教学改革有着重要的导向作用。在新课程评价体系中，考试仍然是评价的重要方法之一。为了更好的体现新课程理念，发挥评价的激励功能与发展功能，考试的内容应体现多维性，形式应多样化，关注学生的成长过程与学习过程，立足于学生的发展。     

中国需要“考试学”

我们正开始向知道经济时代转变,创新能力将成为生产力的重要因素。因此考试的内容必须改革,必须注重考能力,特别是创新能力;再加上科学技术(尤其是计算机信息技术)的突飞猛进,考试形式、技术也必须改革。在知识经济时代,教育或学习将成为终身的事情。对一个人来讲,考试在一生     

《中国考试》2017年组稿重点

<正>2017年,《中国考试》继续围绕考试招生制度改革,从理论与技术、方法与实践开展多视角、多层面研讨。现竭诚向海内外专家学者、研究人员和考试工作者征稿。一、稿件内容稿件内容应着重围绕如下主题:1.高考改革:高考综合改革试点的实践与问题,高考统一考试科目内容与形式改革;高中学业水平考试的     

《中国考试》2017年组稿重点

<正>2017年,《中国考试》继续围绕考试招生制度改革,从理论与技术、方法与实践开展多视角、多层面研讨。现竭诚向海内外专家学者、研究人员和考试工作者征稿。一、稿件内容稿件内容应着重围绕如下主题:1.高考改革:高考综合改革试点的实践与问题,高考统一考试科目内容与形式改革;高中学业水平考试的设计与实施,高中学生综合素质评价的内容与实施,高     

关于改革动物营养现代仪器分析考试方法的几点思考

本文对动物营养现代仪器分析考试的内容、主要形式进行了分析,阐述了改革考试方法是课程教学内容与体系的要求,也是教学方法改革的一个重要方面。     

成人高等教育考试模式改革的探索与实践

成人教育考试改革要树立适合成人高等教育特点的考试质量观;配套进行教学模式的改革;推行过程性考核评价体系和在线考核;采用开放的考试形式,考试内容体现培养目标并贴近实际;试行成人教育与职业资格认证及其他办学形式的对接。因此,加强成人教育考试工作管理,改革考试制度,使考试工作更加科学化、合理化,是高校成人教育教学管理工作改革的重要内容之一。     

最新大学英语四、六级考试改革引起的思考

一、考试改革的三个方面2005年3月教育部宣布了大学英语四、六级考试最新改革方案,在考试形式和内容上都有大的变动。最新改革主要表现在考试内容、记分体制和考务管理3方面,是四、六级考试历史上集考试形式与内容于一体最彻底、最全面的一次改革,因此,有必要重新审视改革的内涵及其潜在影响。在此,笔者结合语言教学规律对考试改革及其潜在效应略作探讨。1.考试内容上加强对听和写的测试改革按照《大学英语课程教学要求》(2004)修订考试大纲、开发新题型、改革考试内容和考试形式,特别加强对“听”、“写”能力的测试。卷面构成有3方面:①听…     

以有效的书面评价导引有效教学——兼谈小学数学命题趋向

随着课程改革的推进,小学数学的学业评价研究受到前所未有的重视。但以考试形式为主要内容的书面评价仍旧是小学数学主要的学业评价方式。考试不仅是考查学生学习水平和教师教学效果的手段,而且对教师有效教学具有导向作用。若考试能突出促进学生全面发展的功能,那么,考试将成为充满快乐的学习旅程。     

数学系列课程考试方法改革探索

大学数学课考试改革是大学教育改革的重要内容.本文总结了传统考试评分方式存在的问题,对各种形式的旨在调动学生学习积极性和培养学生数学思想、数学能力、创新精神的数学考试方法进行了探索和研究.     

数学系列课程考试方法改革探索

大学数学课考试改革是大学教育改革的重要内容。本文总结了传统考试评分方式存在的问题,对各种形式的旨在调动学生学习积极性和培养学生数学思想、数学能力、创新精神的数学考试方法进行了探索和研究。     

以有效的书面评价异引有效教学——兼谈小学数学命题趋向

随着课程改革的推进,小学数学的学业评价研究受到前所未有的重视.但以考试形式为主要内容的书面评价仍旧是小学数学主要的学业评价方式.考试不仅是考查学生学习水平和教师教学效果的手段,而且对教师有效教学具有导向作用.若考试能突出促进学生全面发展的功能,那么,考试将成为充满快乐的学习旅程.